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甚至當他伸手去觸碰畫作的名字，光屏上還會跟著跳出來對應的畫。

這會兒可沒有像展示時候那樣，限制每幅作品出現的時間了。

于是一共也就半個時辰的經營時間，直接被范愚花了一大半來記憶沒記下來的介紹，并且仔仔細細地欣賞方才匆匆掃過幾眼的畫作。

便是如此，等到最后關掉頁面的時候，他還頗有些依依不舍。

這是范愚頭一次被美震撼，記憶深刻。

關掉了展示的介紹頁面之后，光屏上才終于出現了課室的使用方式。

沒有木牌，而是排列了三行文字作為學習的選項：人物畫、山水畫、花鳥畫。

除此之外，畫技課室的安排與書法課室還有大不相同之處，三者并沒有給固定的學習順序，反而可以讓范愚自由選擇。

打小就在江南長大，方才瞧見的無數畫卷里頭，給范愚留下印象最深的其實是那卷繪制在整絹上的《千里江山圖》。

未讀完萬卷書，從不曾行萬里路，這會兒卻從畫卷里一覽了江南風光，得見煙波浩渺，得見群山疊嶂。

于是相比仕女花鳥，發現能夠自由選擇學習的順序之后，范愚自然選擇了更喜歡些的山水畫。

手指觸及了山水畫的選項之后，剩下的兩行字沒有消失，而是變作了灰色，此時再去觸碰，便無法選擇了。

反而引出來行小字作為提示：“山水畫學有所成之后，宿主方可從人物畫與花鳥畫中擇一進行學習。”

這是怕他貪多嚼不爛，雖給了自由選擇的機會，卻規定好了落子無悔。

選擇好了方向，虛擬講授者隨之出現，剩下的經營時間并不多，只夠他借助光屏粗粗介紹一番山水畫便已結束。

退出系統，一夜好夢，夢中畫卷翩躚。

第49章

一整晚的夢境都在白天所見的各種畫作間穿梭, 范愚頭一次發現自己的想象力也如此出色。

夢中的畫作由平面一躍而成了立體的模樣，甚至還會形成一個個夢境空間，等范愚逛完了其中一個, 便會隨之進入到新的空間當中。

仕女花鳥仿佛有了生命，活靈活現，還有了各自的性格。

山水圖與描繪了歷史場景的壁畫則是自己化身作了整個空間，或有江河流動煙波飄渺，或有被畫筆定格的場景自行演繹, 讓范愚在睡夢中置身其內。

一晚連續不斷的夢境轉換, 讓原本還遺憾自己不曾行過萬里路的范愚, 有了另類的行路體驗。

只是奇幻的夢境在讓人震撼的同時還是有點后遺癥的, 范愚明明沒有熬夜, 次日眼下卻也多出來片青黑，瞧上去就像是連著數晚未睡一般。

要不是每晚都同祝赫在同一個屋里休息, 這種程度的青黑, 必然要引來人的嘮叨，而不是疑惑了。

該晨起鍛煉的時間, 范愚勉強醒轉過來, 努力說服自己坐起身, 實際上卻連睜開眼睛都覺得有點困難。

揉著眼, 范愚糾結了會兒，還是決定偷上一回懶。

仰著把自己摔回到被褥之間, 身體還困著，意識卻已經清醒。

索性就閉著眼回想聽過的課，也當作是讓身體再休息片刻了。

前一日在系統空間里邊，虛擬講授者用所剩無幾的經營時間粗略介紹了遍山水畫，同時也提到了兩篇文章, 《敘畫》與《畫山水序》。

介紹時候說是山水畫論的開端，但沒等光屏上投映出全文，一次經營就已經告終。

范愚原本用來鍛煉的時間算不上久，不夠他進行一次經營，但找兩篇文章還是夠用的。

系統的書庫向來是跟著范愚解鎖的進度來更新的。

而自從他解鎖了琴棋書畫幾個課室，書庫里便已經悄然多出來了不少可供購買的書目。

族學的時候解鎖的書目還不多，范愚還能靠自己在光屏的書庫目錄里邊翻找出想要的，如今卻做不到了。

目錄旁的進度條逐漸變得需要拖動很久才能到盡頭。

在系統空間里呼出來書庫的光屏，范愚一瞧見目錄，就回想起來了所剩無幾的金幣庫存，不免嘆了口氣，懷念起來原本闊綽的時日。

隨意拖動了兩下進度條，范愚就放棄了自己尋找，轉而選擇了直接求助系統。

“系統，購買《畫山水序》與《敘畫》。”

“書庫檢索中，檢索成功，已購買，扣除金幣50。”