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興許就是教授他四書五經呢？

范愚沒有繼續幻想下去，等到攢夠金幣解鎖了便能知道。

如今不如趁著有燭火，多學上片刻。

他呼出來光屏，拿翻書的動作掩飾，選擇了“點擊經營后將進行半個時辰聲韻學習”。

賺金幣的機會可不能錯過，何況經營還能讓他學得更專注一些。

開著系統經營狀態，范愚同祝赫一起，圍著蠟燭又學了半個時辰，方才上床休息。

入學的第一日就此結束，范愚嘴角掛著笑入睡，還做了個格外香甜的美夢。

第6章

次日清早，漫天星子都還剩下幾顆沒有隱去蹤跡，離第一縷陽光還要很久，范愚就已經醒了過來。

他悄悄下床，小心翼翼地放輕動作，以免吵醒同屋的幾人。

幾乎是踮著腳走到屋外以后，范愚揉了揉臉讓自己更清醒一點，然后繞著族學的幾間屋子跑了起來。

范愚從昨日習字，就計劃好了要好好鍛煉一下身體。

原本是條件不夠，他才盡量減少活動量，免得剛喝下肚一碗稀粥就開始餓。

入學以后食宿由族學提供，每日都能吃飽肚子，范愚就起了心思，想讓身體更壯實一些。

不求健健康康從此不再頻繁生病，也要讓自己看起來不再和小兩歲的孩子一般。

哪怕是從五歲進步到六歲呢……

范愚這般想著，開始了每日早起繞著屋子慢跑幾圈的鍛煉計劃。

他的身體確實很差，才剛跑了一圈范愚就已經開始粗喘。

為了給一整日的學習保留體力，范愚不得不選擇停下腳步，由慢跑改為了走。

鍛煉的目的是為了有更多體力來念書習字與科考，總不能一心求成，搞得之后念書都打不起精神。

沒走多久，天際泛起來一抹魚肚白，散落的幾顆星子消去了蹤跡。

屋里頭開始有了些許動靜，其他的學生們正在紛紛起身。

范愚慢慢悠悠走回到屋里，打算洗漱一番便去用早餐。

剛進屋就被還有些睡眼惺忪的祝赫喊住了：“阿愚，這一大早的你為何是從外邊進來？”

范愚沒想到祝赫這么關注自己，聞言還愣了愣。

要是讓祝赫知道，興許會嗤笑一聲：范愚可是屋里頭唯一一個模樣賞心悅目的，他怎會不關注。

就在前一天晚上，祝赫還是帶著明日醒來便能看到漂亮小孩的想法入睡的，誰知今日一睜眼，入目的依然是范有成這個高壯白胖的家伙。本該在他旁邊鋪位的范愚則悠哉游哉從屋門口走了進來。

“我起得早些，方才去外邊跑了會兒。”范愚解釋道，“祝兄你是知道的，我身子骨向來不是很好，故而想鍛煉一番，好讓體力更好一些。”

祝赫這才發現，小孩額際還掛著幾點細碎的汗珠。于是抬手推范愚去洗漱，道：“快把汗擦擦，收拾一番。”

然后一邊穿上外衣，一邊說道：“不如往后你起來了便喊我一聲，我同你一道去。”

范愚還沒來得及答應他，祝赫又飛速搖了搖頭，開始反駁自己：“不成，我起不來，還是算了罷。”

可是不起來，就得繼續每日起身都看不見漂亮臉蛋。

范愚正在一邊洗漱，完全沒有注意到身后祝赫的糾結狀態。等到轉頭，才發現這人已經坐在床上開始嘆氣了。

好在祝赫也就是一時沮喪，嘆了兩口氣就接受現實，皺著張臉去洗漱了。

等到早課，范愚摸出來了祝赫借他的《廣韻》，而不再繼續念《千字文》。

只不過《廣韻》并不像前幾本書一般便于誦讀，甚至和《笠翁對韻》也是天差地別。

雖然說是韻書，對如今的范愚而言反而更像是習字讀本。

經歷前一日晚上開著聲韻學習經營的尷尬之后，范愚這回主動調整成了習字經營狀態。

靠著系統的幫助，一輪經營下來倒是讓他又認識了不少字。

在機械音不斷讀出他不認識的字的過程中，范愚還對音韻訓詁一道終于有了一點初步認識，而不是和初讀《笠翁對韻》一般，只覺得朗朗上口、念起來甚是好聽了。

早課期間，先生一如既往在背著手巡視，也因此發現了范愚手中的書已經不是那三本蒙學讀物。

放任范愚學了一段時間，早課結束之后，先生發難了。

“十二郎可是已經能將《千字文》同《百家姓》盡數背下來了？怎的不做早課，反而在這兒偷著學《廣韻》？”