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第六章：面具下的風(fēng)暴與悄然滋生的情愫

日子，在一種近乎殘酷的緊繃感中，一天天流逝。

我們像是兩個(gè)被扔進(jìn)對(duì)方人生舞臺(tái)的劣質(zhì)演員，必須在沒有任何綵排的情況下，演繹一場(chǎng)絕不能ng的戲碼。每一天，從睜開眼的那一刻起，名為「?jìng)窝b」的戰(zhàn)爭(zhēng)便已打響。

對(duì)我——頂著「源靜香」外殼的野比大雄而言，生活變成了一系列需要精準(zhǔn)執(zhí)行的指令集。

清晨，必須在靜香媽媽溫柔的呼喚中「自然」醒來，用這雙笨拙的手，與那頭彷彿擁有自我意識(shí)的長(zhǎng)發(fā)搏斗，努力重現(xiàn)靜香那看似隨意卻精緻的馬尾。早餐時(shí)，每一口食物都必須細(xì)嚼慢嚥，背脊挺得筆直，彷彿內(nèi)置了一根無形的標(biāo)尺。就連說「我開動(dòng)了」和「謝謝款待」的語(yǔ)氣和時(shí)機(jī)，都經(jīng)過了靜香（大雄身體版）的嚴(yán)格校準(zhǔn)。

「靜香同學(xué)，請(qǐng)你朗讀下一段課文。」

每當(dāng)老師點(diǎn)名，我的心臟都會(huì)驟停一拍。我必須用這副清亮的嗓音，以適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速和抑揚(yáng)頓挫，讀出那些我原本一看就頭疼的優(yōu)美文句。還好靜香（大雄身體版）提前幫我預(yù)習(xí)，用紅筆標(biāo)注了所有可能讀錯(cuò)的音節(jié)，我才能像解讀密碼一樣，磕磕絆絆地完成任務(wù)，事后總是一身冷汗。

數(shù)學(xué)課依舊是噩夢(mèng)。儘管靜香（大雄身體版）每晚都會(huì)在空地上，頂著我的臉，用樹枝在地上劃拉，耐心地給我講解最基礎(chǔ)的公式，但我那屬于「野比大雄」的腦子，似乎天生對(duì)這些數(shù)字和符號(hào)過敏。幾次小測(cè)驗(yàn)，成績(jī)一落千丈，從穩(wěn)定的高分區(qū)跌到了令人不安的中游。周圍疑惑的目光越來越多，我只能低頭裝作身體不適，內(nèi)心卻在瘋狂吶喊：這已經(jīng)是我拼盡全力的結(jié)果了啊！

體育課的躲避球，我嚇得抱頭鼠竄，完全丟失了靜香原本那雖不突出但至少及格的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，引來女生們擔(dān)憂的詢問。家政課縫製圍裙，我做出來的作品歪歪扭扭，針腳粗得像蜈蚣，連老師都忍不住嘆氣：「靜香，你最近是不是太累了？」

放學(xué)后，與女生們的茶話會(huì)更是精神折磨。她們聊著最新的偶像劇、可愛的飾品、復(fù)雜的人際關(guān)係，我像個(gè)誤入異世界的傻瓜，只能勉強(qiáng)擠出笑容，時(shí)不時(shí)地「嗯」、「啊」附和，生怕多說多錯(cuò)。那種被排除在外的隔閡感，比胖虎的拳頭更讓人難受。

而另一邊，頂著「野比大雄」外殼的源靜香，同樣在水深火熱中掙扎。

她（他）必須學(xué)會(huì)忍受房間的雜亂（雖然她會(huì)偷偷整理），習(xí)慣野比玉子女士突如其來的咆哮，并在我那具天生運(yùn)動(dòng)神經(jīng)遲鈍的身體里，榨出每一分潛能，以應(yīng)付體育課上最基本的活動(dòng)。她（他）甚至開始模仿我那略顯駝背的走姿和抓頭發(fā)的小動(dòng)作，只為了讓「野比大雄」這個(gè)角色看起來不那么「違和」。

然而，變化依舊悄然發(fā)生。

「大雄」的作業(yè)，雖然字跡依舊是我的狗爬式，但錯(cuò)誤率明顯下降了。課堂上被點(diǎn)名回答問題時(shí)，雖然聲音還是那么細(xì)小缺乏自信，但偶爾能說出接近正確答案的思路。更讓人驚訝的是，面對(duì)胖虎和小夫的欺負(fù)，「大雄」不再是一味地哭泣求饒，而是會(huì)試圖講道理，或者用一種沉默卻不屈服的眼神看著他們，搞得胖虎都覺得有些無趣，嘟囔著「這傢伙越來越?jīng)]意思了」。

這些微小的變化，像投入平靜湖面的石子，激起了圈圈漣漪。

出木杉英才在某天放學(xué)后，攔住了正準(zhǔn)備去空地「補(bǔ)課」的「大雄」。

「大雄，」出木杉推了推眼鏡，語(yǔ)氣溫和卻帶著探究，「我發(fā)現(xiàn)你最近……有些不一樣了。是遇到什么事了嗎？如果有困難，可以跟我說。」

靜香（大雄身體版）明顯僵了一下，她（他）低下頭，用我那種慣有的、含糊不清的語(yǔ)氣快速回答：「沒、沒什么！謝謝你，出木杉！」然后便匆匆跑開了。