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這自尊受損的味道可比挨罰還難受啊！

“韓武。”經老師翻著花名冊，不耐煩的打斷了正在吭哧吭哧往外擠牙膏的一個學生。

韓武反射性站起來，不等上面的主兒提問，自覺的就從傷寒雜病論的第一頁開始背起來。不算順溜的背了三四分鐘，班里的同學也算回過味來了！

好啊！咱們班其實還是有大神的！

不得不說，韓武的死記硬背不但解救了他自己一次，也解救了全班自尊被打擊的危

機。

講臺上的經緯國黑沉的臉色也終于稍霽，仔細看了眼韓武，打斷了他不算流暢的背書，“可以了，坐下吧！”

轉個身，也沒再接著為難學生，這年頭的能靜心去學習的學生是一屆比一屆少了，而中醫(yī)學的沒落也是他掩飾不了的現狀！

在座的學生也都齊齊松了口氣，心里也一個勁的抱怨，更甚者直接刷上了論壇和微博：“咱們系來個好變態(tài)好變態(tài)的老師，都什么時代了，居然還用老八股的方法教課！居然一開課就找人背書，連點時間都不給，課都沒上呢，他還真堅持古人的‘讀書百遍其義自現’！”

“咱班出了個大神，牛人啊！一本都能背下來啊！那里頭好多字我都認不全呢！”

“咱們班出了個變態(tài)老師加書呆子同學啊……”

晚間回了宿舍，被其余三人用星星眼崇拜的仰視很久后，韓武才知道，原來偉大的真不是信息時代，而是信息時代所培養(yǎng)出來的新一代！

第十六章

“叔叔，叔叔，你就幫我一個忙唄！我真的認識他，他是你們學校的國防生，就在這個生活區(qū)，你看你看，我都有他照片呢！”小姑娘正舉著自己的手機硬要遞給門衛(wèi)看。

韓武在校門口的門衛(wèi)室里翻找著自己的快遞件，心思偶爾分出一兩分給旁邊正垮著一張小臉的花季女孩。

“小姐，不是我不幫你，而是你連人家名字都不知道，我怎么幫你通知啊？”門衛(wèi)好聲好氣的解釋。

“那你告訴我你們學校的男生宿舍在哪，我自己去啊，我一準能找到。”小姑娘的眼神亮晶晶的。

門衛(wèi)大叔腦補了一番一小姑娘跑到男生宿舍那里晃悠后的情形，為難的搖頭，“小姐，要不你先回去把對方信息確認了，再來吧！我們這學生多，你就是跑到男生宿舍也不見得能找到啊！”

小姑娘長著一張南方人的臉，秀氣清靈的不得了，可是一開口就是一陣濃厚的東北爽朗口音，這種詭異的交錯感讓韓武暗中側目。

韓武終于將自己近期網購的幾本藥典和一些吃食給翻了出來，臨走時恰好與小姑娘擦肩而過，眼睛不經意瞟了一眼，一下就看到了小姑娘手機里的那張照片。

這是……老大？

小姑娘一眼就瞅到了韓武的異樣，看著他盯著自己的手機發(fā)呆，眼珠轉了兩轉，立刻驚喜的上前攀著韓武的手臂：“二牛，你也在這里上學啊？你剛剛背對著我，還真沒認出來！”

聲音里他鄉(xiāng)遇