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談意惟知道自己好看，同時也清楚，愛皮相還是愛靈魂的問題是一個偽命題，內(nèi)容與形式本來密不可分，缺少任一都不能組成原樣的人，但是，美麗總會有更大的速朽的危險。

也許因為在已有的經(jīng)驗中，純粹而穩(wěn)定的快樂太少太少，他在強烈的幸福的當(dāng)下，總有點余地留給樂往哀來的擔(dān)憂，這時看向阮鉞的眼神，也會變得有一點憂郁，又帶一點渴求。

而阮鉞就在他每一次這樣看過來的時候，不管不顧地來親吻他。

接近農(nóng)歷年年底時，節(jié)日的氣氛已經(jīng)為整個城市涂上一層雀躍與浮躁，機構(gòu)的排課也少了，家長們雖然為孩子的病情煩惱，但日子還是要過，準(zhǔn)備過年的程序沒有完全簡省，也有熱心的家長給機構(gòu)送來年貨、燈籠和對聯(lián)。

到除夕前一天，紀(jì)老師給談意惟包了一個大紅包，祝他來年身體健康，學(xué)有所成。

春節(jié)期間，機構(gòu)放假八天，談意惟和阮鉞按照計劃去了花都旅游。

花都的緯度低，1月也不會太冷，他們?nèi)コ粤撕ｕr，看了海，騎著電動車在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民居小巷慢悠悠亂晃，到處找傳統(tǒng)建筑，快樂得就像一陣風(fēng)，從走出門外曬太陽的老爺爺，老奶奶面前刮過，各種熱帶植物的掩映下，在充滿電影感的氣氛中牽手，接吻，擁抱。

回江濱的前一天，他們?nèi)チ苏勔馕┮恢毕肴サ乃B樂園。

樂園里的鳥是散養(yǎng)，這天陽光很好，映在園區(qū)的石板、木板路上是金光燦燦。他們看了鵜鶘爭食、沖澡，又去草坪上看孔雀，剛好撞見一只綠孔雀對著雌孔雀開屏。

雌孔雀似乎沒什么興趣，拐著彎兒躲避，公的那只卻不依不饒，不僅焦躁地展開尾羽，還發(fā)狂似的，一陣一陣地狂抖。談意惟第一次見孔雀開屏，覺得很新奇，想要讓阮鉞給他和孔雀合一張影。

公孔雀的注意力一直黏在雌孔雀身上，談意惟小心翼翼地走近它，對著阮鉞舉起的相機鏡頭比耶，阮鉞按下快門，綠孔雀卻突然將身子一扭，把高高翹起的雙翅、又短又肥的屁股朝向他們，又跑去追逐雌孔雀的腳步。

他們這次出門帶的相機是阮鉞新買的單反，機身帶鏡頭共一萬五，尤其適合拍人像。在屏幕中，談意惟笑容激動而燦爛，漂亮地泛起紅暈，但他跑回來，接過相機一看，看到孔雀不給面子的肥屁股，撲的一下氣笑了。

他不甘心，把機器塞回給阮鉞，想再去追去追那只在愛情中受挫的孔雀，卻被阮鉞拉住，說：“它在求偶，我們別打擾了?！?

“哦……”談意惟轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛，又拉住阮鉞的胳膊，“那我不追了，阮同學(xué)也開個屏給我看看唄?！?

“可以啊，晚上找個動物主題的酒店，看看有沒有孔雀尾巴可以粘，我沒有意見?！比钽X卻一本正經(jīng)地回答他。

整整八天，他們形影不離，沒喝酒，卻都像沉浸在一種微醺的快樂之中，新鮮感也增加了，每天換一家酒店住，在不同的地方交頸而眠，體驗感和在家里確實很不一樣。

以后，一旦感覺到對方有倦怠的兆頭，就要趕緊一起出來旅游，晚上，談意惟窩在阮鉞的被子里默默地想。

談意惟在機構(gòu)里實習(xí)了一個寒假，到快開學(xué)時，已經(jīng)贏得了一些孩子的信任。

他長得好看，軟軟的沒有攻擊性，所展現(xiàn)出的溫柔、同情也不是職業(yè)性的，有的病情沒那么嚴(yán)重的孩子，還有一些容易傷感而自動將他識別為同類的孩子，下課之后會來找他說幾句話，甚至送他一點小禮物。

有一個小女孩，本來已經(jīng)在讀初中，因為受到校園霸凌，導(dǎo)致社交焦慮障礙，沒辦法正常繼續(xù)學(xué)業(yè)，卻在一次心理劇治療之后，主動找到談意惟，仍然是一言不發(fā)，給了他一個輕輕的擁抱。

談意惟很感動，很受寵若驚，好像從中獲得了一種從未體驗過的成就感，同時，一種被需要的感覺，好像也慢慢讓他建立起了一點點對自身價值的自信。

在藝術(shù)界，一個“大師”的肯定，可能是虛偽的，也有可能是出自門戶之見，但一個孩子的擁抱是真真切切的，帶有毫不掩飾的真心，沒那么容易受到外界影響而破碎掉。

環(huán)境對人潛移默化的影響不容小覷，談意惟覺得，在習(xí)慣了“助教”的角色之后，自己好像真的獲得了更多力量，能夠幫助別人，也能支持自己，撐起更穩(wěn)定，更安全的心情。

他稍微放下了心，對于生活的“無?！焙孟褚矝]那么那么的害怕了。

抱著這樣的心態(tài)，他進入了新學(xué)期，決定更加努力地學(xué)習(xí)，最后發(fā)半年力，爭取下學(xué)期能夠成功保研，給自己延長幾年能繼續(xù)和阮鉞一起讀書的時間。

但他沒想到，寒假在老家發(fā)生的事，開學(xué)以后，竟然被阮鉞的導(dǎo)師知道了。

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