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梅子飯團(tuán)雖然簡(jiǎn)單快手，但是酸甜可口，還自帶腌漬過(guò)的梅子獨(dú)有的清爽香氣；

牛肉飯團(tuán)也很不錯(cuò)，煎烤過(guò)的牛肉邊緣自帶一圈焦邊，油香撲鼻；內(nèi)里卻柔韌多汁，

如果牛肉放的位置正正好，閃爍著油花的肉汁還會(huì)同時(shí)滲入到飯團(tuán)內(nèi)壁，吃進(jìn)嘴里的每一粒大米都會(huì)帶著馥郁的牛油香氣；

…………

嵇瑤有些犯難，但是看著馬上臨近上課的時(shí)間，她還是放棄猶豫，挑了兩個(gè)最快手的。

除了剛剛已經(jīng)納入她的備選名單的金槍魚(yú)飯團(tuán)，她還準(zhǔn)備在再做一份玉子燒飯團(tuán)。

挑幾個(gè)新鮮的雞蛋打散，加入一點(diǎn)點(diǎn)鹽和牛奶就可以下鍋。

由于趕時(shí)間，嵇瑤已經(jīng)沒(méi)有空去柜子里面拿出打蛋器。

她徑直抽出兩根長(zhǎng)筷，把蛋黃戳散就開(kāi)始用力攪打。

等嵇瑤的雞蛋和牛奶已經(jīng)打法好并充分融合，油鍋也剛剛好燒熱了。

刺啦—— ——

想要做玉子燒只能用特制的長(zhǎng)方形雪平鍋，嵇瑤輕輕晃動(dòng)手中的木質(zhì)手柄，讓蛋液往下流，直到鋪滿整個(gè)鍋。

鍋燒得溫度剛剛好，流動(dòng)的蛋液幾乎須臾間就變成了幾乎吹彈可破的蛋皮。

嵇瑤拿起剛剛用來(lái)攪打雞蛋液的長(zhǎng)筷，卷起已經(jīng)成型的蛋皮。

等蛋皮已經(jīng)在鍋邊堆成一個(gè)小卷，嵇瑤又將剩下的蛋液倒入，然后不斷重復(fù)剛才的動(dòng)作。

…………

這樣循環(huán)往復(fù)幾次之后，原本只有可憐巴巴一點(diǎn)點(diǎn)的蛋卷已經(jīng)變成了蓬松柔亂、層層疊疊的玉子燒。

嵇瑤滿意地將玉子燒切成兩半，一半塞進(jìn)飯團(tuán)里面，另一半當(dāng)作早餐。

等她匆匆將飯團(tuán)塞進(jìn)魔法袍的內(nèi)兜里面時(shí)，剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了。

她步履匆匆地奔向教學(xué)樓，還沒(méi)有忘了拿上那個(gè)為她增加課程量的坩堝。

…………

魔藥學(xué)的老師是一名酒紅色長(zhǎng)發(fā)的女巫，美艷張揚(yáng)的臉看不出年紀(jì)。

不同于狄婭老師一貫素凈、干練的裝扮，這位老師一看就出身不凡且實(shí)力強(qiáng)大。

看似簡(jiǎn)單的銀月色魔法袍實(shí)則繡滿暗紋，看上去既尊貴又華麗，暗紫色的長(zhǎng)款魔法帽被很莊重地戴在頭上，顯得那一頭飄逸柔軟的酒紅色發(fā)絲更加鮮艷。

女巫面容沉靜，琥珀色的眼眸顯得格外深邃，盡管看上去風(fēng)平浪靜，可是誰(shuí)也不知道這樣的眼眸會(huì)不會(huì)在下一秒掀起滔天巨浪。

當(dāng)那雙琥珀色眼眸轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看向自己的那一瞬間，嵇瑤幾乎停止了呼吸。

女巫的聲音略帶沙啞，她略略向著嵇瑤點(diǎn)了一下頭，

“是嵇瑤同學(xué)？”

看來(lái)狄婭老師已經(jīng)和這位老師溝通過(guò)了，嵇瑤暗自松了一口氣，她的確是有些被這位老師的氣場(chǎng)震懾到了。

嵇瑤肅容道：“日安女士，是的。”

酒紅色長(zhǎng)發(fā)的女巫輕輕頷首，下一秒，靠窗的位置就泛起如夏夜螢火般的微光。

嵇瑤順從如流地在位置上坐下，她已經(jīng)對(duì)這種女巫老師獨(dú)有的指路方式相當(dāng)熟悉了。

酒紅色長(zhǎng)發(fā)的女巫又耐心等了一會(huì)兒，果然，身穿魔法袍的女巫魚(yú)貫而入，不多時(shí)就把教室里面的空座全部填滿了。

看著時(shí)間到了，酒紅色長(zhǎng)發(fā)的女巫敲了敲身前金屬制成的銀色矮桌，自我介紹道：

“我是烏蔓，這學(xué)期你們的魔藥老師，現(xiàn)在我們開(kāi)始上課。”

烏蔓老師上課的風(fēng)格和她本人的氣質(zhì)相差無(wú)二，都是同樣的利落干脆。

她拿起一根叫不出名字、似乎是某種植物的根莖，長(zhǎng)長(zhǎng)的一條。

言簡(jiǎn)意賅地介紹完這條根莖地來(lái)歷、年份和名字之后，烏蔓老師竟然很罕見(jiàn)的頓了一下，但還是接著往下說(shuō)：

“這是用來(lái)制作易容魔藥最重要的基礎(chǔ)材料。”

她話音剛剛落，教室里面就不自主地開(kāi)始有一些低低的討論聲。

但酒紅色長(zhǎng)發(fā)女巫的下一句話，更是直接點(diǎn)燃了一整個(gè)教室。

“第一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)易容魔藥的制作。”

霎時(shí)，討論聲、質(zhì)疑聲、猶豫聲不絕于耳，充斥著整座教室。

烏瑟老師剛想敲敲桌子讓學(xué)生們安靜下來(lái)，就看見(jiàn)一位同樣身著魔法袍的年輕女巫掙開(kāi)身邊同伴一直想要拉住自己的手，

她徑直站起來(lái)，直視著對(duì)面正盯著自己的烏蔓老師，

“請(qǐng)問(wèn)烏蔓老師，為什么明知道易容術(shù)被世人所不容，卻偏偏還要第一節(jié)課就教授這項(xiàng)法術(shù)？”

烏蔓慢條斯理地放下手中的植物根莖，然后從容無(wú)比地擦去手上因一時(shí)不慎沾上的泥土。

她輕輕開(kāi)口，完全聽(tīng)不出任何情緒：“哦？我怎么不知道，易容術(shù)已經(jīng)人人喊打了呢。”