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北朗村的文化廣場(chǎng)旁邊就是附近小有名氣的浣溪花公園了！

雖然這只是一個(gè)在城市空間里、依傍著小小的浣溪湖擠出來(lái)的街角公園，但夏天明亮溫暖的陽(yáng)光鋪灑下來(lái)，茂盛的大樹(shù)、濃密的灌木都閃亮著鮮嫩的綠，一團(tuán)團(tuán)粉紅、姹紫、米白的花兒也在湖水中倒映著鮮艷的色彩……

這已經(jīng)是鋼鐵森林一般的大城市里很難得的一處小清新了啊！

浣溪湖里，漂亮的金魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地追逐著掉落的花瓣，浣溪湖旁邊，三個(gè)正值花季的少年也你追我趕地跑過(guò)，她們歡快輕盈的笑聲也在這帶著花的甜香的空氣中飄蕩開(kāi)來(lái)。

“霏霏，快點(diǎn)！”

“伊伊，你們等等我！”

“你們太慢了，我還帶著電腦呢！”

楊若伊跟小伙伴們踩著細(xì)碎的陽(yáng)光，跑進(jìn)了湖畔她家開(kāi)的茶館里。

“從前慢”，是招牌上的名字。

就跟這個(gè)名字一樣，茶館里雖然有不少白發(fā)或者禿頭的老爺子在搓著麻將，但動(dòng)靜并不大，一個(gè)個(gè)慵懶地將麻將牌推出去的樣子，像極了他們?nèi)缃駸o(wú)欲無(wú)求、不爭(zhēng)不搶的老年生活。

當(dāng)然，也有例外，靠近湖邊有一桌，兩個(gè)脾氣暴躁的老爺子一邊砌著長(zhǎng)城，一邊罵罵咧咧。

“三、五萬(wàn)打了三個(gè)、四個(gè)，四萬(wàn)你還敢打？”穿白色亞麻唐裝、臉上帶著點(diǎn)點(diǎn)暗褐色老人斑的老爺子姓符，叫符泰寧，也是前面楊若伊跟父親說(shuō)過(guò)的那個(gè)符爺爺。

跟他對(duì)線的穿泛黃汗衫、精神奕奕的老爺子叫黎大德，他跟火藥桶一樣，一點(diǎn)就燃，麻將拍在桌上，不跟老符講理：“憑什么不敢打？撐死膽大的，餓死膽小的！”

“要不是你打給老柳杠上開(kāi)花，下一個(gè)摸排就是我的自摸……”

兩個(gè)老頭兒吵得激烈，其他人卻見(jiàn)慣不怪，一點(diǎn)勸和的興趣都沒(méi)有。誰(shuí)讓他們平時(shí)都是這樣不對(duì)付，嘴上交鋒早已經(jīng)成了家常便飯了呢？

“伊伊，你爸呢？叫他過(guò)來(lái)評(píng)評(píng)理！”符泰寧一抬頭，瞅見(jiàn)楊若伊他們溜進(jìn)來(lái)，便吆喝了一聲。

“嘻嘻，符爺爺……”楊若伊還想帶著小伙伴們偷偷摸摸到茶館二樓去玩的，沒(méi)想到被發(fā)現(xiàn)了，她拉了拉衣擺，有些心虛地笑起來(lái)，“我也不知道我爸爸去做什么了，他沒(méi)來(lái)茶館嗎？要不我給您找一下五伯吧？”

“伍茂才那小子不行，沒(méi)有一點(diǎn)立場(chǎng)，就知道和稀泥。”符泰寧擺了擺手，打發(fā)走了楊若伊，他跟黎大德又吵了兩句，等剛才胡牌的老柳丟了骰子，他們便不約而同地閉上嘴，繼續(xù)投入下一局的“戰(zhàn)斗”。

……

楊若伊她們到茶館來(lái)玩，主要的原因是這里的環(huán)境好，旁邊就是很養(yǎng)眼的公園，而且這里還有速度很快的wifi！

茶館二樓比較大，原本是設(shè)計(jì)來(lái)做酒樓包廂的，但楊涵嫌麻煩，不想生意太好，就將二樓空了下來(lái)。

二樓有一部分作為生活區(qū)，重新裝修后留給茶館“掌柜”伍茂才和他的媳婦住。另外還有兩個(gè)包廂被楊涵打通了，做成了自己的辦公室——當(dāng)然，基本上也派不上用場(chǎng)，因?yàn)闂詈^(guò)來(lái)都是在樓下陪那些老爺子嘮嘮嗑。

倒是楊若伊周末的時(shí)候會(huì)跑來(lái)這里寫作業(yè)。

楊若伊就是知道爸爸很少會(huì)來(lái)茶館二樓，這才帶著小伙伴們過(guò)來(lái)“搞點(diǎn)事情”。

“我想要唱的是呂妙菱的《向幸福的地方飛去》，霏霏唱的是陸鈺凝的《煎熬》。”楊若伊遞出了自己軟羊皮手賬本，上面用娟秀整齊的小字寫著兩個(gè)歌名。

“《女團(tuán)的誕生》，海選的要求是什么？我覺(jué)得應(yīng)該唱跳都要吧？你們只是去唱歌嗎？”彭學(xué)遠(yuǎn)接過(guò)來(lái)手賬本，順手推了推自己的眼鏡，疑惑地問(wèn)道。

“霏霏應(yīng)該是一邊唱一邊跳的，你幫她再找一個(gè)有這首歌伴奏的編舞，看能不能找好看一點(diǎn)的。”楊若伊大大方方地笑道，“我就算了，我又不會(huì)跳舞，沒(méi)基礎(chǔ)，現(xiàn)學(xué)也來(lái)不及啊！”

在才藝這一塊，楊若伊知道自己跟霏霏是沒(méi)法比的……

唐文霏父母不靠譜，但他們舍得花錢培養(yǎng)孩子！唐文霏從小學(xué)拉丁舞，以前還在市里拿過(guò)少兒組的冠軍，后面上初中后練得少了，但基礎(chǔ)擺在那兒！她還彈得了一手古箏……

當(dāng)然，楊若伊也不是全無(wú)是處，她唱歌很好聽(tīng)！

“你的聲音很適合唱歌！在節(jié)奏的把握上，你也很有天賦！”這是得到過(guò)音樂(lè)老師肯定的。

而且有一件事是楊若伊不知道的，初二的時(shí)候，她們班那位曾經(jīng)畢業(yè)于魔都音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)老師蔡鴻卓因?yàn)橄Р牛匾馍祥T家訪，跟楊涵建議讓楊若伊去學(xué)音樂(lè)，高中把精力放在藝考上。

楊涵當(dāng)然是婉拒了蔡老師，他還是希望女兒能有一個(gè)平凡、快樂(lè)、幸福的人生。所以這事最后也不了了之……

不過(guò)，因?yàn)椴汤蠋煹膯⒚桑瑮钊粢敛粌H學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單地?fù)Q氣，而且她對(duì)唱歌的興趣也徹底被激發(fā)了出來(lái)！

所以，她才跟唐文霏一塊報(bào)名了《女團(tuán)的誕生》。

“那也不能不跳吧？沒(méi)有跳舞的話，被選上可能性會(huì)不會(huì)很低、很低？除非你真的唱得特別特別好聽(tīng)，我覺(jué)得才有希望。”彭學(xué)遠(yuǎn)撓了撓頭。

“好像是這樣，去年只會(huì)唱歌，都拿不了a的。”唐文霏看向小伙伴，聲線柔柔地說(shuō)道，“我們不會(huì)可以練呀！”

看到兩個(gè)好朋友都在極力地勸導(dǎo)自己，楊若伊也猶豫了起來(lái)。

“那好吧！彭彭你幫我也找一個(gè)編舞，霏霏……”楊若伊知道，自己如果想要做出成績(jī)來(lái)獲得父親的認(rèn)可，就要付出百分之兩百的努力，所以，她心里一橫，下定決心，堅(jiān)定地說(shuō)道，“你教我跳舞，我這個(gè)星期一定要練出來(lái)！”

“好啊！”唐文霏的脾氣有些不溫不火，也是受到楊若伊滿是朝氣的笑容感染，她也欣然地笑了起來(lái)。

……

樓上三小只在熱火朝天地討論著編舞的時(shí)候，戴著一頂有點(diǎn)牛仔風(fēng)情的草帽，楊涵頂著炎炎的夏日，優(yōu)哉游哉地來(lái)到了茶館。