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徐俊賞說:“別啊,我都想好你演什么角色了,我覺得你特別合適,我還給鑫哥安排了一個角色,到時候我們一起上。”
陳昕聽說程鑫也要參加,不由得有些心動,他自己還從來沒有參加過這類活動,來了日昇之后才發現原來生活可以這么多姿多彩的:“我、先看、看劇本?”
徐俊賞說:“行,看了劇本你再決定演不演吧。一會兒吃了飯我就拿給你。”
雙胞胎聽說徐俊賞要排話劇,也非常踴躍地表示要參加。徐俊賞笑瞇瞇地說:“可以,本來也安排了你倆的角色。”
曹繼突然想起來什么似的:“咱們這學期不跳街舞了?”
徐俊賞斜睨著他們:“鑫哥這么忙,哪有時間去排舞?”
曹繼又問:“那鑫哥這次不參加嗎?”
徐俊賞說:“參加啊,他臺詞比較少,就跟背景板似的,不用怎么排練也能上。”
陳昕聽見這話,不由得笑了,也分外好奇,程鑫那個背景板人物到底是個什么角色。
吃完飯,徐俊賞就把自己寫的劇本拿給陳昕了。這是陳昕第一次看到徐俊賞寫的東西,才發現原來俊賞是個非常有文采的人,只是他素來低調,于自己的事從不張揚,竟讓人看不透他。陳昕覺得,俊賞的情商非一般的高,而且是個目標堅定的人,將來一定能成大事。
陳昕看完劇本,只提了很少的意見,因為他覺得劇本無需修改,這是個獨幕劇,反映出的是兩代人的觀念沖突,幾個中學生和師長關于理想與愛情不同觀念。他覺得寫的很棒,臺詞緊扣時代潮流,代入感非常強,能反應出時下中學生的心聲,排出來的話應該很受學生歡迎。
陳昕將劇本還給徐俊賞的時候說:“我、我覺得我沒、法演。”
徐俊賞看著他:“為什么呀?”
“我、怕說、不好臺詞。”
“沒關系的,你這個角色臺詞不多,就算說不流利也沒什么,他的性格本身就比較膽小內向,你就隨意發揮好了。”徐俊賞抬手拍拍他的肩。
陳昕看著徐俊賞:“我怕搞、砸你的劇。”
徐俊賞笑:“搞砸什么呀,我寫的本來就是為了自娛自樂的,又不是要拿什么獎。好了,別再推辭了,就這么定了。回頭我去復印一下劇本,給你一份,你先熟悉一下臺詞,然后咱們再熟悉一下流程。”
陳昕只得趕鴨子上架,硬著頭皮說:“好吧。”
有了話劇這個事,陳昕的心思總算不全系在程鑫的比賽上了。程鑫是第三節晚自習才回來的,別的隊友一回來就往宿舍跑,因為可以正大光明不上課,他則去了教室。陳昕正在低頭專心做題,程鑫輕手輕腳走過去,然后抬手在他頭上用力揉了幾下,陳昕心下一驚,猛地抬頭,也來不及計較程鑫摸他腦袋,眼睛瞪圓了,充滿了渴望和疑問望著程鑫。
程鑫臉上無喜無憂,施施然坐下來,張開嘴,還沒說話,嘴角的笑意就溢了出來。陳昕臉上頓時綻放出欣喜的笑容,抓住程鑫的胳膊:“贏了?”
程鑫用力點頭,笑容跟太陽一樣燦爛:“對,贏了!一分險勝!”那一分還是他最后罰球罰進去的,天知道他當時頂住了多大的壓力。
陳昕一聽,差點笑出聲來,真是太幸運了,不管贏多少分,只要贏了就好。程鑫看著他的笑臉,差點就想撲上去在他臉上啃一口,說實話,比賽結束之后,他的心情就一直沒有平復過,不僅僅是因為贏了球,他覺得自己離陳昕的距離也越來越近了,只要再努力一把,就可以與他并肩而行了,如今看到他,他幾乎想仰天長嘯來表達自己內心的激動之情。
班上同學在程鑫進來的時候都已經注意到他回來了,尤其是跟程鑫一起打籃球的那幾個男生,他們也迫切地想知道結果,看見程鑫和陳昕都笑得那么開心,知道肯定是贏球了。好消息如同長了翅膀似的,一下子傳遍了整個教室,大家都興奮起來,有人忍不住大聲跟程鑫道喜,于是教室里變得亂哄哄起來。
方雋從外面進來,板著臉訓斥:“鬧什么!作業都做完了?”
一個同學說:“老師,籃球隊贏球了。”
方雋朝后面看過來,掃過程鑫和陳昕,說:“贏就贏了,上好你自己的課吧。”方雋早就知道比賽的結果了,他在比賽結束的第一時間就打電話問過何方了,對于這個結果,他有些意外,沒想到程鑫這小子這么有恒心,居然將打球這件事給堅持下來了,真是難能可貴。想到這里,他又忍不住看了一眼程鑫旁邊的陳昕,唉!如果是天意的話,自己應該也算是做了次助攻吧,希望將來舅舅不要太埋怨自己。
程鑫贏了球,自然是值得慶賀的好事,晚自習后又和幾個好友一起熱鬧慶祝了一番。第二天他們沒有比賽,可以休息一天,陳昕抓緊時間給程鑫補落下的功課。程鑫得知俊賞要排話劇,陳昕也會參加,表示出了十分的興趣,自己也要參加。陳昕這才注意到,俊賞給程鑫安排的角色是一個有早戀傾向的學生,被師長輪番談話轟炸之后,他便作了一番發泄式的演講。他的臺詞并不少,算不上背景板人物,只是可以獨立出來,沒跟其他角色發生太多的交流,可以單獨練習。
陳昕看著臺詞,瞟一眼程鑫,心說他演這個角色不會覺得尷尬嗎?沒想到程鑫卻很欣然地接受了,臺詞背得津津有味的。程鑫背臺詞的時候還拉著陳昕陪他一起練習,讓他指出自己說的對不對。陳昕從來沒演過話劇,怎么知道是好是壞,但聽了兩次,就不由得有些尷尬了,因為有幾句臺詞是這樣的“我不過是喜歡了一個人,我有什么錯?他們在我這個年紀的時候就沒喜歡過誰嗎?他們當學生的時候,肯定埋怨過自己的老師和父母,但等他們自己做了老師和父母,就開始干涉學生子女,這也不讓那也不能,我懷疑他們是否年輕過!我愿意愛誰就愛誰,思想是我自己的,他們控制得了我的行動和身體,難道還能撲滅我心中愛情的火花?”
臺詞本身沒多少曖昧,但是程鑫說這些的時候是看著陳昕說的,陳昕是被程鑫的眼神和念臺詞的語氣弄得怪尷尬的,仿佛程鑫在對他表白似的,都不敢直視程鑫的眼睛。
幸好程鑫沒有多少時間對著他練習,他還有比賽呢。淘汰賽結束之后,就是循環賽,分兩組進行,三場兩勝,最后決出決賽名單。這樣一來,比賽任務就非常繁重了,整個比賽周期就是七八天,每隔一天都有比賽,要想贏得比賽并不容易,這不僅僅是水平的較量,更是體力和意志力的較量。當然,如果你能連續贏兩場或者連輸兩場,那么你就可以提前休息了。誰都想連贏兩場,那么就可以節省不少體力,少打一場比賽,但哪有那么容易的事呢。
程鑫雖然已經獲得了體特生報名的資格,但成績自然是越好越好,尤其是謝世杰的報名資格還得拿到前三名才行,所以他們還得卯足了勁去打。剩下的這些球隊沒有一個是軟骨頭,每一場都是硬仗。
從9號開始,每天都有比賽,就算你沒比賽,也有其他隊的,你就算不打,也是你的對手在打,所以也不能缺席賽場,知己知彼,方能百戰百勝,因此他們每天都會去省城,幾乎每天都在路上,這樣每天缺的課就多了,陳昕能做的,就是幫程鑫好好做筆記,準備給他補課。
第一場循壞賽,日昇就遭遇了十分強大的衛冕冠軍隊——省城一中,這場比賽打得異常艱難,程鑫和隊友們竭盡全力拼搏,但最終還是以6分的差距輸掉了比賽。那場比賽打得程鑫是筋疲力盡,回來后連話都不想說,陳昕看到他的樣子,忍不住心疼,但能做的也就只能給予言語上的安慰和鼓勵,他覺得十分蒼白無力。
打第二場比賽的時候,陳昕早起準備去上自習,臨走前,他看著程鑫說:“程鑫,加油!”
程鑫叫住了他:“等一下。”
陳昕只好站住了,他看著程鑫,程鑫沒說話,等于曉飛和劉洋都先走了,他走到陳昕面前,張開雙臂抱住了陳昕,然后用力摟抱了一下,在陳昕耳邊說:“賜予我力量吧。”
陳昕聽見這話,莫名覺得有些感動,用力回抱了一下他:“一定、要贏!”
程鑫的嘴唇輕輕擦過陳昕的耳朵:“嗯!”然后松開了陳昕。
陳昕的耳朵莫名就紅了起來。
第73章 危機感
籃球比賽在下午,籃球隊早上就出發了, 早點去那邊適應場地, 還能抽空訓練一下。
這場比賽對謝世杰至關重要,贏了, 就還有機會爭第三,輸了他的籃球特招夢想就戛然而止了, 只能考普通的體校。但對籃球隊的大部分隊員來說,走到這一步其實已經遠遠超過大家的期待了, 這是日昇有史以來拿到的最好成績, 就算是止步于此,最少也能拿個第六名, 報考體校的時候,也是很好的資歷了。
一路上大家都很放松,還有人甚至慫恿教練唱歌,何方居然一改平時嚴肅的樣子,配合地唱了起來,整個車廂里都鬧哄哄的,氣氛異常活躍。程鑫看著大家臉上輕松的神色,又看了看坐在他旁邊的謝世杰, 謝世杰的神色十分凝重,與大家的輕松顯得格格不入, 謝世杰皺著眉頭看了一眼前面鬧騰的同學,然后將臉扭向了窗外。
程鑫不由得嘆了口氣,謝世杰太緊張了, 其他同學又太放松了,如果中和一下就適中了。他抬手拍了拍謝世杰的肩:“想什么?”
謝世杰回過神來,看著程鑫,搖頭:“沒什么,在想下午籃球賽的事。”
程鑫笑著說:“放輕松一點,不用太在意了。”
謝世杰強笑著點了下頭,程鑫看他笑得有點勉強,也不好勸什么。<script>chapter1();</script>