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對于男生們的起哄,簡玦只能無奈的回頭擺擺手,示意他們別起哄。
時妗趴到桌子上埋起頭,內(nèi)心在做斗爭。
照理說,她這么“大”年紀(jì),實(shí)在應(yīng)該淡定點(diǎn),不能和小女生一樣。但現(xiàn)在……她心跳的速度比任何一個小女生都快。
不光是因?yàn)閷⒁秃啱i做同班同學(xué),也是因?yàn)楹啱i直接坐到了她身邊。
簡玦這種格外在乎流言的人,直接走過來……他應(yīng)該是已經(jīng)看開了吧?也許心結(jié)沒能全解開,但這最起碼說明,事情已經(jīng)在往好的方向發(fā)展。
另外,單肩背包的簡玦有點(diǎn)帥。
帥呆了。
五班每兩周換座位,顧及全班中同學(xué),每個人都有坐前排坐后排的機(jī)會。時妗剛好換到窗邊。
她臉頰紅著,悄悄看向窗外,透氣。
陽光熾熱,光線正足,照在身上火燎燎的熱。
心情逐漸平復(fù)。
正扭頭想與簡玦說話,上課鈴忽然響起,還在沖著簡玦打口哨的男生收起笑臉,從窗框上躍下,回到位置上坐好,班內(nèi)霎時間安靜。
學(xué)生總是有這樣一個本事:無論教室多亂多鬧,只要喊一句老師來了,保準(zhǔn)五秒內(nèi)秩序井然。
五班班主任走進(jìn)來。
粗略掃了一圈,手中抱著教案,公事公辦的態(tài)度:“今天開始,大家都是五班的一員,在這里有五班的老學(xué)生,也有新同學(xué),我希望大家……”
班主任聲音溫和,像正在講一個精彩的故事,娓娓道來。
時妗沒心思聽這些,偷偷看向簡玦,從抽屜里掏出本子,傳紙條。
時妗:你怎么到我們班來了?!
就算簡玦選了文科,一班也應(yīng)該和二班合并才是。
簡玦聽的認(rèn)真。
胳膊忽然被碰了碰,他低下頭,一張紙從桌子的另一邊被推了過來。時妗的動作小心翼翼。
簡玦唇彎了彎。
只瞥了一眼,就慢悠悠的抬頭繼續(xù)聽講,沒有回復(fù)的意思。
時妗有點(diǎn)急,抽回紙條繼續(xù)寫:你怎么不去二班?你該不會是特意調(diào)到我們班的吧……嘖嘖,沒想到你“用情”這么深。
再次傳過去。