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完全無法適用到小鳥游杏里身上。

被兩個(gè)人念叨了一上午的小鳥游杏里在午休后回到了學(xué)校。

她進(jìn)教室第一件事情，就是走到牛島若利身邊，把在山下甜品店買一送一的桃味大福塞到他手里。

順便用指甲撓了撓他的手心。

牛島若利就像卡幀的動畫一樣，頓了半天才反應(yīng)過來收緊了五指。

把大福的包裝捏的“嚓嚓”響。

小鳥游杏里：“？”

她邊打哈欠，邊瞇起眼睛觀察男友的神色。

發(fā)現(xiàn)他表面風(fēng)平浪靜，實(shí)際上目光總不由自主地飄向她的手。

……她的手？

連日來的困倦好不容易才飽眠一頓，導(dǎo)致小鳥游杏里的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)遲緩。

她沒想太多，先回座位，順便把買的肉松芋泥蛋黃巴斯克給了丸山鶴奈。

下午1節(jié) 難得安排了數(shù)學(xué)課，小鳥游杏里托著下巴，百無聊賴地看老師畫出圓錐曲線。

“……”

喔。

她猛地清醒過來，下意識回頭去看教室后面的牛島若利。

隔著整個(gè)教室，牛島若利卻敏銳地察覺到了她的視線。

他跟著老師做筆記的動作頓住，抬眸對上小鳥游杏里冒著光的雙眼。

圓珠筆筆尖在本子上落下一個(gè)重重的“●”，“咯嘣”一聲，被按回了筆身里。

牛島若利：“……”

他抿了抿唇，目光挪回黑板上，專心致志聽課。

到了課間，小鳥游杏里徑直走了過來。

他的前座自覺又熱情地起身，“哎呀，該去倒點(diǎn)水上個(gè)廁所忙十分鐘再回來上課了。”

牛島若利筆下未停，在梳理記錄數(shù)學(xué)老師最后部分的板書。

而小鳥游杏里就坐到了他的前方，一只手墊在椅背和自己的下巴上。

等牛島若利的筆尖寫完最后的一個(gè)數(shù)字，她才伸出手去。

柔得像是水晶泥，黏糊糊又軟綿綿地貼上了他的手背。

“若利，你在害羞呀。”

她掌心里的骨節(jié)硬邦邦的，但還是慢慢松了力道，牛島若利翻轉(zhuǎn)手心，反客為主地包住了她的手。

牛島若利：“沒有。”

首先，基礎(chǔ)的生理課上過男女結(jié)構(gòu)的不同。

其次，他又不是什么都不懂的非生物。

談戀愛的過程中，擁抱、牽手、接吻他都適應(yīng)良好，進(jìn)步飛快。

除了每次都是女友率先攻擊，這一點(diǎn)讓他有些苦惱之外，別的所謂被“欺負(fù)”、“褻玩”之類的，牛島若利并沒有什么太大的情緒波動。

只是……

一閉眼就會想到那天，生理沖動在她那雙手里無法遏制的模樣。

滴滴的汗珠砸下，或是暈濕了身下的畫紙，或是淌過她的睡裙。

要不是在他突破心理防線前，始作俑者褪去興奮之后，流露出明顯的困倦。

可能當(dāng)時(shí)就無法收場了。

想到這里，牛島若利就皺起眉頭。

小鳥游杏里總是很容易激起他的好勝心和征服欲。

她眼底里無論什么顏色的光都像是挑釁，是他情緒的放大器。

每當(dāng)牛島若利告誡自己把握分寸，小鳥游杏里就會伸出狡猾的觸手，東戳一下，西碰一下。

非要把他的火氣勾出來為止。

牛島若利：“……”

在他手心里作祟的手又沿著他的指縫穿插出來，和他牢牢十指相扣。

小鳥游杏里把他的手一齊牽到自己的腦袋旁邊，用臉頰蹭了蹭。

“若利，我們是男女朋友喔。”

“所以我想摸若利的話，我就會按照心里想的去做，若利不可以反抗的。”

“不然就是你不喜歡小杏！難道若利會不喜歡小杏嗎？”

她瞇起眼，又把他的手拽到唇角，做出一副“一旦他說了否定的答案，就會咬下去”的樣子。

“我數(shù)三秒、不對、五秒！五秒之后若利要說‘我不可能不喜歡小杏’！”

牛島若利：“……”

牛島的家族里很少有這樣的存在。

其實(shí)作為一個(gè)會招婿入贅的家族，他們對族中女性的訓(xùn)誡已經(jīng)弱化很多了。

只是刻板的教育深入骨髓，那些和牛島若利同輩的女孩子們即使有著再跳脫的性格，表面也能裝出嚴(yán)肅端莊來。

如果誰做了出界和違反規(guī)則的事情，必然會受到懲戒。

而現(xiàn)在……

他沉默著，小鳥游杏里數(shù)著：“一、二——”

“我不可——”

牛島若利沒等她數(shù)到“三”就已經(jīng)開了口，但小鳥游杏里的速度更犯規(guī)。