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“沒問題，您要不現在一旁坐一會兒，我打包好了叫您。”畢婠和這個老人家聊了會兒天后，立即開始幫忙抓藥。

畢婠以前住在榮光村，后來城市發展，搞開發，就將榮光村給占了，然后建了個小區，將榮光村村民都搬到了現在的榮光小區，一個小區幾乎都是相熟的人。

而這個高老爺子和老伴兒兩人，以前住在畢婠家旁邊。兩家人關系一直很好。

老人家有一個兒子兩個女兒，大兒子一家很早就移居到了美國，很少回來，大女兒嫁到了外省，工作忙，一年到頭也是難得過來瞧上一眼。

小女兒嫁在本城，經常回來幫忙照顧著，后來高老爺子的老伴兒去世了，小女兒心疼老爺子，就被小女兒一家接到了市中心，因小女兒家的兒子馬上就要高考了，高老爺子覺得小女兒一家負擔重，前不久自愿回到了這個小區。

其實畢婠特別喜歡這個高老爺子，小時候經還常跑到他家去玩兒。

當然不是因為高爺爺是班直的外公才喜歡！

作者有話要說：　　愛屋及烏嘛，我們懂得！我們懂得！

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☆、第8章

晚上，畢婠留在榮光小區吃過了晚飯才回到市中心的出租房，餐桌上不可避免的被姚女士給轟炸了一番，說來說去也就那些事兒。

并下達了最后通告，下一次回家必須領個男人回來，要不就不要回來，這任務對于畢婠來說還是有一些艱巨。

以前好歹還有個男人，無論好不好都還是可以有男人往家帶，可如今，畢婠是孤家寡人一個，難道真的到了要去網上租一個男朋友的地步嗎？

這日，畢婠在辦公室改小測試的卷子，改到第三大題的第一二小題時，整個人就像是在坐過山車一樣，時而想哭時而想笑。

這兩小題要求寫AABB、ABCC式的成語，AABB式成語情況還算過得去，什么紅紅綠綠、大大小小、老老少少、能憋出來也是不錯了，完全是在發揮自己的想象力創造成語，沒有你想不到，只有他們寫不到。

而改到在ABCC式成語時，那簡直就是到了重災區，看的畢婠哭笑不得，有些小孩兒寫的都是很正常的成語，例如：喜氣洋洋、人才濟濟、白發蒼蒼這樣的正常詞匯。

雖然有好一些小孩兒都給空了一兩個，非常耿直，不會寫就不會寫。

但當畢婠看見“天線寶寶”這個答案后。

畢老師小臉一抽，整個人都哭笑不得的坐在桌子前，天線寶寶是成語嗎？老老少少、大大小小讓他們糊弄過去了，但這個“天線寶寶”要怎樣糊弄？

畢婠將這份卷子抽了出來放在了一邊，平復了一下作為語文老師這個角色的心情后，又接著改下去，直到她改到寫著“仙人板板