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傅瑩去了a大念書。傅瑩去了醫(yī)院實(shí)習(xí)。傅瑩……自導(dǎo)自演了一部電影。
這就是讓她再次走上電影節(jié)的《抑郁癥》。
該片的女主角是傅瑩,然而故事對(duì)最開始講述的卻不是傅瑩,而是傅瑩的舍友齊小萱。
齊小萱有個(gè)男朋友,他們?cè)诟呷活櫦议L的反對(duì)相戀,戀得死去活來。齊小萱滿以為他們會(huì)在一起一輩子,不料在她考來a大,對(duì)方發(fā)揮失常去了當(dāng)?shù)匾凰胀ǜ咝D顣蟛痪茫瑢?duì)方果斷地提出了分手。
理由是他和齊小萱各方面的距離越來越遙遠(yuǎn),他無法再堅(jiān)持這段看不到未來的異地戀。
然而在齊小萱回去找他的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)他在大學(xué)早已談了另一個(gè)漂亮女友。
絕望的齊小萱回校沒幾天后就開始鬧自殺,好在發(fā)現(xiàn)得早,被強(qiáng)制抓了回來;領(lǐng)導(dǎo)老師為此擔(dān)驚受怕,幾個(gè)舍友也因此提心吊膽,天天對(duì)齊小萱看得緊緊的,不敢讓她有半點(diǎn)不順心的地方,生怕再次刺激到了她。
而齊小萱就在這種人為提供的優(yōu)越環(huán)境下上了癮,又或者男友的背叛讓她對(duì)人再難心懷善意。她開始對(duì)百般遷就她的舍友呼來喝去,幾個(gè)舍友儼然成了她的仆人,必須天天供著她,為她端茶送水,洗衣打飯。她想睡覺宿舍就不能有燈亮著,她要大哭也不必避諱三更半夜舍友是不是要睡覺了。
這樣的時(shí)間一長,舍友們也堅(jiān)持不了。但她們沒有直接翻臉,而是試圖和齊小萱談條件。
可齊小萱一聽,只是默默地縮進(jìn)了被子,擺出一副明顯抗拒交談的模樣。
第二天,齊小萱照常讓舍友幫她帶飯。而被她要求著的傅瑩飾演的女主角,正好遇上了非常重要的事情,就和齊小萱商量要么她晚一點(diǎn)再去幫她打飯要么齊小萱再去找別人。齊小萱聽了,倒是沒有說什么反駁的話,卻嘴角一撇,忽然間崩潰地大哭起來。
“你們是不是都討厭我了……都不想跟我說話了……我也覺得我很討厭,可我根本沒辦法控制自己,我好絕望,好想去死!”
被她嚇到的女主在安撫她之余,提出了帶她去看醫(yī)生的想法。
覺得齊小萱確實(shí)精神狀態(tài)有點(diǎn)問題的其他舍友都欣然同意,她們便找了個(gè)時(shí)間,陪著齊小萱一起去醫(yī)院。途中齊小萱一直在說:“我覺得我是得了抑郁癥,干什么都很難受……”大家又紛紛安慰她。
然而結(jié)果出來之后,各項(xiàng)指標(biāo)顯示齊小萱精神非常正常。
齊小萱還不肯相信,非說自己有抑郁癥,差點(diǎn)在醫(yī)院鬧起來。幾位舍友費(fèi)了好大的力氣才把她勸回去。
不過女主并沒有跟她們一起回去,而是借著詳細(xì)了解情況的名義留了下來。
而當(dāng)她再次見到醫(yī)生的時(shí)候,醫(yī)生對(duì)她說:“你的抑郁癥控制得很好,但還是要多注意,生活中這些糟心的事情……能避免就避免吧。我建議你還是早點(diǎn)換宿舍為好。”
原來,真正有抑郁癥的人不是天天哭天搶地說自己有抑郁癥的齊小萱,而是一直表現(xiàn)得像個(gè)正常人的女主。
這是全劇最重要的轉(zhuǎn)折,也是一個(gè)非常亮眼的橋段。
生活中,有很多人分不清抑郁情緒和抑郁癥,因而誤把無處不在、習(xí)以為常抑郁情緒當(dāng)成抑郁癥,或者把抑郁癥當(dāng)成是抑郁情緒。這樣模糊邊界的行為導(dǎo)致了人們對(duì)于疾病的忽視,最終釀成惡果。
實(shí)際上,抑郁癥患者并不總是用激烈的行為,譬如自殺,來表達(dá)自己的情緒,很多時(shí)候他們看上去和普通人沒什么兩樣,就算坦誠自己抑郁癥患者的身份也不會(huì)有人相信。但他們的絕望和消極往往都隱藏在心里,且總是摧枯拉朽般壓迫得他們喘不過氣來。
當(dāng)然,隨著電影劇情的展開,女主抑郁癥患者的身份也被揭露了。為此她收到了一些異樣的眼光,身邊人開始小心翼翼地避諱著她,還有人讓她加油和病魔做斗爭……這反而讓她更加難受。好在友善的舍友們經(jīng)歷了“她看上去那么開朗怎么會(huì)得抑郁癥”、“抑郁癥不就是自己想不開嗎”、“人生有什么過不去的坎都是自己不想去跨越”之類的階段后,開始深入了解這個(gè)病,并積極配合女主治療。
到最后,當(dāng)然是畢業(yè)那年,病情已經(jīng)非常穩(wěn)定的女主和幾個(gè)舍友一起開心拍畢業(yè)照的he。
“……雖然傅瑩今天拿到的是最佳女主,現(xiàn)在我還是想多問一句,當(dāng)初為什么會(huì)想到拍這個(gè)電影呢?”電影節(jié)上,主持人在將獎(jiǎng)杯遞給傅瑩之后,問。
傅瑩微笑著回答:“在我讀小學(xué)的時(shí)候,健康教育課上,老師就會(huì)跟我們科普,和乙肝患者進(jìn)行正常的交往,諸如牽手、擁抱,都不會(huì)傳染。這說明在此之前乙肝患者受到了非常大的誤解,而在此之后社會(huì)開始慢慢消除對(duì)他們的歧視。我想抑郁癥也是這樣,如果社會(huì)能對(duì)抑郁癥有正確的認(rèn)識(shí),就不會(huì)不以為然,或者是談之色變了。”
“這是你第二部電影,也是你第二次提名最佳女主角的獎(jiǎng)項(xiàng),恭喜你在今天終于圓了六年前的遺憾。我聽說《抑郁癥》是真實(shí)事件改編,傅瑩你為了更好地飾演抑郁癥患者的形象,專門和抑郁癥患者住在一起,模仿他們的一舉一動(dòng)……”
“這么說不太對(duì)。為了完善電影,我確實(shí)去接觸了很多抑郁癥患者,但不是為了模仿,而是想更多地去了解他們的想法。雖然都是抑郁癥患者,每一個(gè)個(gè)體之間還是有著明顯差異的。所以電影拍出來之后,很多人說我演得不像……但其實(shí),我并沒有在演。真實(shí)情況是我本身也曾患過抑郁癥。”
面對(duì)主持人驚訝的目光,傅瑩手捧獎(jiǎng)杯,面帶微笑,侃侃而談:“這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)我受之有愧,但我現(xiàn)在站在這里,也是想親自告訴大家抑郁癥并沒有想象中那么難治療……以及最后我想說的一點(diǎn)是,六年前我沒有拿到最佳女主角,我個(gè)人并沒有感覺遺憾,因?yàn)椤?
“我已經(jīng)在夢里拿過了。”
不知什么時(shí)候起,傅瑩開始?jí)舻揭欢文吧挠洃洠氖w被人從河里撈起,隨后那一屆電影節(jié)的最佳女主角頒給了她。
而當(dāng)她活著的時(shí)候,她沒有得到這個(gè)榮譽(yù)。
她不遺憾。
因?yàn)樗€活著。
然而這一天,傅瑩又夢到了一段新的記憶。在六年前的電影節(jié)散場后,她被各路媒體圍攻,問為什么《常元公主》斬獲多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)唯獨(dú)沒有最具分量的最佳女主,她現(xiàn)在是什么心情想對(duì)最佳女主說什么等等。
傅瑩受不了那樣的追問,而當(dāng)她快要崩潰的時(shí)候,宋揚(yáng)從人群中沖出來,抓著她就往外跑。
那天他們跑了很久。<script>chapter1();</script>