燭姲提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

現(xiàn)在的人還真是婉轉(zhuǎn)啊！其實(shí)根本就沒(méi)必要這么委婉的！唉。

接著，她就聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)頭發(fā)如海藻一般凌亂的男生在一瞬間黯淡了雙眸，姿態(tài)愈發(fā)低下道：

“神樂(lè)同學(xué)，我想求你代替我參加羽毛球?qū)官悺?

神樂(lè)沉默了。

直接就參加比賽是不是不太好？而且這個(gè)人神態(tài)這么委屈的樣子搞得好像他受欺負(fù)了一樣，明明他才是那個(gè)求幫忙的人?。?

還有——

神樂(lè)神情冷漠：“你說(shuō)的這個(gè)羽毛球比賽，是男女都能打嗎？”

藤原南也沉默了一下。

幾乎是過(guò)了好幾秒，他才緩緩開(kāi)口，神情懇切道：“是男子羽毛球單打比賽……”

天臺(tái)鴉雀無(wú)聲。

三秒后。

“喂神樂(lè)！先別打了！給他留一條命吧神樂(lè)！”

“滾??！這種不尊重人的家伙早點(diǎn)回娘胎里去吧阿魯！”

幾個(gè)人在門(mén)外看戲的人見(jiàn)里面出了事，紛紛想擠進(jìn)天臺(tái)勸架。但不幸的是，由于門(mén)縫太小，他們?nèi)擞痔?，最后他們將門(mén)推倒了，直直地摔在了門(mén)板上。

坂田銀時(shí)痛苦地伸出手：“神樂(lè)！你別打他，他真的會(huì)死的??！”

“少?gòu)U話銀醬，今天他必須要付出代價(jià)！”

千穗怒目而視：“加油神樂(lè)！既然不是表白就隨便打吧！可惡……居然敢這么騙我們！”

“……雖然話是這么說(shuō)，但是要不我們還是尊重一下生命吧？神樂(lè)你記得給他留一條命好嗎？那個(gè)醫(yī)務(wù)室的夏馬爾醫(yī)生不愿意給男人治療的，不管是出于人命考慮還是醫(yī)藥費(fèi)的緣故，我們都放過(guò)他好嗎？”

坂田銀時(shí)被志村新八的這一番話深深地感動(dòng)到了。

“新吧唧，你居然這么勤儉持家……”

“……我是要說(shuō)謝謝嗎？”

天臺(tái)一片混亂。然而，在喧囂過(guò)后，一道弱弱的聲音輕微地響起：

“那個(gè)……那個(gè)……神樂(lè)同學(xué)，你還愿意幫忙嗎？”

“滾！?。　?

“都說(shuō)了你不要再惹她了??！”

“你惹她干嘛啊！你不要命了嗎！”

第46章

傍晚, 天臺(tái)。

幾名z班的學(xué)生將藤原同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍起——?jiǎng)e誤會(huì)，他們不是在搞校園霸凌。他們只是在從神樂(lè)同學(xué)手中保護(hù)這位同學(xué)而已。

因?yàn)椋麄円窃俨粩r著的話,很有可能要出人命了啊！

“……所以,你大老遠(yuǎn)從a班跑到z班,用粉紅色的愛(ài)心信紙寫(xiě)信，姿態(tài)扭扭捏捏的，臉紅紅地跑到z班門(mén)口——只是為了求神樂(lè)替你比賽嗎？！”志村新八一臉無(wú)語(yǔ)。

藤原南望著幾人無(wú)語(yǔ)凝噎的神情,不自在地撇開(kāi)了眼：“嗯?！?

沒(méi)有人說(shuō)話。

望月千穗表現(xiàn)得比神樂(lè)還憤怒。她握緊了拳頭,惡狠狠道：“可惡！你居然讓我丟了這么大的臉！”

“喂！重點(diǎn)根本不是這個(gè)吧？而且你在意的只是自己丟臉了嗎？這樣是不是不太好啊望月同學(xué)？”

幾人嘰嘰喳喳地說(shuō)著吐槽的話。接著,坂田銀時(shí)撓了撓后腦勺,頗有些不耐煩道：“所以,你為什么找人替你參加比賽?。俊?

藤原南看著這位名師——他對(duì)于坂田銀時(shí)的事跡也有所耳聞——抿了抿唇，低聲解釋?zhuān)骸拔沂质軅耍鐖F(tuán)又缺一個(gè)人參加比賽……”

“這個(gè)學(xué)校里總有別的男生會(huì)打羽毛球吧？不管怎么樣,找女生來(lái)還是……”

藤原南重重地?fù)u了搖頭。

他看著將他圍起的幾個(gè)人，又看了看滿(mǎn)臉憤怒的神樂(lè)，眼神中閃過(guò)不知名的色彩：“他們贏不了的。”

“對(duì)手是天才, 自?xún)赡昵俺醮未蛴鹈蜷_(kāi)始，他就全無(wú)敗績(jī)。我們半年前就大膽猜測(cè)，他已經(jīng)在全日本高中生里無(wú)人能敵……不, 或許整個(gè)日本, 都找不到能和他一較高下的人?！?

“他是一個(gè)天才啊?！碧僭嫌行鋈弧?

“所以，為什么要找神樂(lè)??？”

藤原南低聲道：“體育課的時(shí)候，老師總是告訴我們z班出了一個(gè)絕世天才?！?

“他說(shuō), z班的神樂(lè)同學(xué)每節(jié)課都能破世界紀(jì)錄……起初我是不信的，但有一天, 我們a班和z班一起上了一節(jié)體育課?！?

自那以后，神樂(lè)世界紀(jì)錄的風(fēng)姿就一直烙印在他心里。

而且，這個(gè)人并不只是在跑步上是全能的。

耐力、爆發(fā)力、身體素質(zhì)……各種各樣的天分都匯聚在她身上，構(gòu)成了一個(gè)完美的運(yùn)動(dòng)健將形象。作為體育生的藤原南喃喃：“一定可以的……”