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林寶廷只能應是，退下后仔細一琢磨，尚書房的師父們大多是謝黨的人，教學極為敷衍，若其他朝臣彈劾他們，他們一定會把自己推出來做替罪羊。

那些文臣向來是屁大點小事，就能上綱上線。自己讓陛下告假偷懶，帶陛下去捉螞蚱、給陛下講鬼故事葷段子這些，讓這些人一說都是大罪。

到那時，自己就不是丟了乾清宮總管太監這么簡單了。

這么一想，林寶廷甚至有些慶幸。只是自己在永福宮，對于攝政王來說就沒什么價值了。

攝政王需要在陛下跟前安插耳目，卻沒必要監視長公主。

正這樣想著，忽見公主身邊的貼身婢女玉盞走了過來，“殿下讓我給你講講永福宮的規矩。”

林寶廷心說昨兒不是已經介紹過了嗎？但見玉盞往后面走，就下意識跟上。

到了一個沒人的位置，玉盞從懷中掏出一方手帕，展開來給林寶廷看。

這帕子上中間繡著芍藥，四角分別一只綠色的蝴蝶。

林寶廷看清后，震驚地睜大雙眼，“你也……”

玉盞收起帕子，“不管到哪兒，都忠心耿耿為主子效力就是了。”

第5章

尚書房。

今日當值的還是翰林學士周翊風，韓晝跟他說了讓兩個弟弟來尚書房讀書的事兒，周翊風堅決反對，“事關重大，臣不敢做主。”

韓晝聽笑了，這里的人各個不把皇帝的話當回事，他又沒問周翊風的意思，是在通知他啊！

“朕要與誰讀書，朕自己做不了主？”韓晝問。

周翊風聞言，立刻跪下道：“陛下讀書之事，并非陛下一人之事，關乎整個朝廷和大周的將來。還請陛下三思。”

韓晝跟文官們扯皮的經驗還是很豐富的，“哦，那朕和兩位王爺一起讀書，對朕有何壞處？對大周將來有何影響？”

周翊風只覺今日的小皇帝格外難對付，小皇帝越是不急不躁，他心里越是發虛，這種感覺陌生又熟悉。但他一時也顧不得細究，只絞盡腦汁應對小皇帝：“陛下與王爺所學內容不同。陛下應學為君之道，而兩位王爺則要學為臣之道。”

“不同嗎？有哪些地方不同？師父們應該都有講章吧，不如把講章拿出來比對比對，若真的相差太大，朕就再考慮考慮。”韓晝道：“你也說了，此事關系重大，不如就在本月十五的朝會上進行比對吧。”本朝初一十五才有朝會，只有到了那時，小皇帝才能和文武百官見面。未親政的小皇帝在朝會上也只是個擺設，聽聽而已。原主記憶里，許多官員都對不上號。

周翊風聞言更慌了，這事兒能擺到明面上對比嗎？兩邊的講章拿出來一看，就知道尚書房的師父們在糊弄小皇帝。偏偏還沒法造假，小皇帝本人在，哪些講過哪些沒講，他一眼就看得出來。

雖說大部分官員都沒把小皇帝放在眼中，但這不妨礙政敵用這事兒彈劾尚書房的師父們。

周翊風作為謝黨官員愣是抬出了攝政王，“陛下，與兩位王爺一起讀書之事，攝政王應允嗎？”

“表兄才不管這事兒。”韓晝道：“朕只是想盡到兄長的責任，更好的照顧弟弟們，不負父皇和母后所托罷了。你們不同意，拿出可以說服朕的理由。如果三日后拿不出來，朕就直接下旨了。”

韓晝說完也不管周翊風的反應，徑自翻開了書本。

人家小皇帝給了朝臣們時間，周翊風還能說什么，只能先答應下來，回去在跟謝尚書商議對策。

接下來的時間里，小皇帝又恢復了平日的狀態，三心二意、東張西望。

韓晝自然不用認真聽，甚至覺得這是在浪費時間，好在這個世界的小皇帝一天只學兩個時辰，上午一個時辰，下午一個時辰。

申時初他就下學回到乾清宮。

林寶廷走后，小內侍們都想接替乾清宮總管的位置，擠破頭在小皇帝跟前刷存在感。

小內侍們都知道主子貪玩，這個說要帶主子去捉螞蚱，那個說乾清宮后面有只貓要抱來給主子看。

韓晝心說這些都是沒腦子的，也不打聽打聽，昨兒林寶廷為什么被攆走？

什么？打聽不出來？可見沒把林寶

廷巴結好。

連這點子手段都沒有，就別想著貼身伺候了。有一個算一個，韓晝全都打發去不重要的位置了。

只有一名頭發花白的老內侍走到韓晝身邊，“陛下，這會兒外面熱，您不如練會兒字，等太陽落山了再去玩兒？老奴已經將墨磨好了。”

韓晝看看他，終于來了個有腦子的。

原主沒有關于這老內侍的記憶，韓晝便問他，“你叫什么名字。”

“老奴張俠，負責乾清宮傳膳之事。”

韓晝點點頭，起身往書房去，“那你去御膳房傳話，待會兒長公主會來用膳，做幾道口味清淡的菜。”