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孫航笑一聲，“反正你別沖動，前兩天我還看見那個大胖子跟幾個六年級的混在一起呢。”

逢青：“大胖子幾年級？”

“好像是四年級。”蟹棒正好炸好，孫航從老板手里接過，遞到逢青嘴邊，“你吃一口。”

逢青扭開頭，“不吃，我要留肚子吃雞腿。”

“說好給我?guī)蓚€的，你可千萬別忘了。”孫航又囑咐。

逢青往前跑了兩步，“知道知道，忘不了！”

兩人追逐著跑了一程路。

跑熱了，逢青順手就把胸前的紅領巾摘了下來，本來是想習慣性地把紅領巾抓成一團塞進褲兜里，右手剛一捏，就發(fā)現(xiàn)手感不太對，他的紅領巾沒那么硬。低頭一看，逢青才想起來，現(xiàn)在手里這塊紅領巾，是早上陳上舟給他的。

默默松開了捏著紅領巾的手，逢青把紅領巾兩角對折又對折，板板正正地塞進了褲兜里。

逢青到家里時，林如嬋已經炸好了兩盤小雞腿。

他還沒來得及去洗手吃一塊，就被林如嬋吩咐了新任務——端著其中一盤，去隔壁送給陳上舟。

逢青哦了一聲，照做。

正好，他得把紅領巾還給陳上舟。

走到陳上舟家門口，逢青右手端盤左手敲門。

門剛敲到第三下就被打開了，來開門的是陳上舟。陳上舟看了一眼逢青和逢青手里端著的炸雞腿后，側身，讓逢青進了家門。

家里只有陳上舟一個人。

逢青把炸雞腿放在客廳茶幾上，又從兜里摸出那塊紅領巾，“謝謝你的紅領巾。”

“不用謝。”陳上舟走到客廳接過紅領巾，把紅領巾放回自己的書包側袋里。

逢青又指了指茶幾，“這是我媽媽炸的雞腿。”

陳上舟：“謝謝阿姨。”

見陳上舟沒有要再說其它話的意思，逢青只好點點頭，指著大門的方向，稍顯別扭道，“那，那我先回去吃午飯了。”

陳上舟：“嗯。”

和這人說話，怎么感覺這么費勁兒呢？逢青邊走邊想。

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之后幾天，逢青和陳上舟的相處還是沒什么變化。

就跟不認識似的，上下學依舊各走各的，回家路上偶爾碰見了也不會打招呼，兩扇門相互送東西的時候，除了“謝謝”“不客氣”，也都不多說什么。

直到周末。

孫航跑來逢青的小區(qū)找逢青玩拍卡片，兩人玩著玩著，孫航突然朝著逢青家陽臺的方向 抬了抬下巴，說，“你要不問問陳上舟出不出來玩？感覺他在這附近也沒什么朋友，總在家里坐著聽樓下我們吵吵鬧鬧，怪可憐的。”

逢青琢磨幾秒，跑上了樓。

正好今天方阿姨和陳叔叔都不在家，陳上舟應該會出來和他們一起玩吧？

又往陳上舟家門口一站，逢青開始敲門。

三五秒，門被打開，陳上舟看一眼來敲門的人是逢青后，一如既往側身，給逢青留出進屋的空間，等到逢青走到屋內，陳上舟才關門跟在他身后也進屋。

茶幾上攤著一本英語書，陳上舟過去拿起英語書繼續(xù)看。

逢青湊上去，看了一眼書就收回目光，“陳上舟，你要不要下來和我們一起玩？”

“不玩。”陳上舟又說。

逢青又不解：“這又是為什么？”

“我要背課文。”陳上舟說。

逢青：“你晚點再背唄，你爸媽和我媽都不在家，也沒人管你到底是在玩還是在學習啊。”

“晚點有別的學習任務，我完成我的學習任務和他們在不在家沒有關系。”陳上舟說。

逢青一噎，他又看了一眼陳上舟的英語書。

筆記非常多，而且干凈整潔，他只在學習委員的語文書上見過這樣的筆記。

心里對于陳上舟究竟是不是好學生的判斷出現(xiàn)了些許動搖，逢青眨了眨眼，很誠懇地問道，“你這么愛學習愛寫作業(yè)，為什么暑假最后一個星期還在寫暑假作業(yè)？不應該早就完成老師布置的作業(yè)了嗎？”

陳上舟一直游走在英語書上的目光很明顯出現(xiàn)了停頓，他像是在認真回憶，半晌后才放下英語書道，“那次我寫的是媽媽買的三年級預習冊，是為了新學期做準備寫的，學校布置的暑假作業(yè)早就寫完了。”