夢(mèng)歸晚提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

許三意看他這么篤定的樣子，應(yīng)該想好了待會(huì)要說(shuō)的話(huà)，也無(wú)需太過(guò)擔(dān)心，這方面陸凌應(yīng)該不會(huì)出錯(cuò)的。

“小七，哥哥有事情要走了。我剛剛已經(jīng)說(shuō)過(guò)陸凌哥哥了，他待會(huì)會(huì)和你好好溝通的。希望你能在這次的對(duì)話(huà)中有所收獲。后續(xù)有什么問(wèn)題也可以隨時(shí)來(lái)支隊(duì)辦公處找我們哦，我們上班時(shí)間是在的。”

許三意決定離開(kāi)驗(yàn)收一下成果，和門(mén)口的研究員一樣站在門(mén)口默默的關(guān)注著里面的情況。

“好的，許三意哥哥再見(jiàn)。”

小七還有點(diǎn)舍不得，許三意看起來(lái)就是溫柔且強(qiáng)大的人，雖然只接觸了一次，但是他能夠從中感受到許三意的善意。

要不是因?yàn)樽砸延X(jué)醒的是火系異能，說(shuō)不準(zhǔn)現(xiàn)在已經(jīng)和許三意聊起來(lái)了。

“你們加油哦。”

許三意輕輕的關(guān)上門(mén)，然后和研究員躲在門(mén)后面看著里面的情況。

“怎么樣怎么樣，小七有沒(méi)有什么反應(yīng)，還是和剛剛一樣，不愿意說(shuō)話(huà)嗎？”研究員一看到許三意出來(lái)，立馬就抓著他問(wèn)自已最關(guān)心的問(wèn)題。

“我就是調(diào)節(jié)了一下他們之間的氛圍，至于效果嘛，你自已看。”

許三意示意研究員透過(guò)門(mén)的玻璃查看里面的情況，看到的是和剛剛不一樣的情況——

里面的陸凌和小七已經(jīng)聊起來(lái)了，并且感覺(jué)兩個(gè)人聊的都挺投入的，小七也沒(méi)有剛開(kāi)始那害羞的模樣，滿(mǎn)眼都是崇拜和驚嘆的目光。

研究員沒(méi)忍住飚了一句粗話(huà)：“我去，好有用，牛掰啊你。”

“咳咳，低調(diào)低調(diào)，注意形象哈。”許三意十分的淡定的搖了搖手，表示這只是非常簡(jiǎn)單的事兒。

“ok了，問(wèn)題解除，我們各回各家吧。你去忙你的工作，我找小張還有事情呢。”

“好嘞。”解決完小七的事情后，研究員總算是松了一口氣，沒(méi)有辜負(fù)小七的期待。

—

小張實(shí)驗(yàn)室里做著關(guān)于覺(jué)醒相關(guān)的研究。自從從b城回來(lái)后，孔老就把相關(guān)的任務(wù)交給了小張，讓他全權(quán)負(fù)責(zé)，務(wù)必拿出實(shí)際性的研究。

于是他只能整天泡在實(shí)驗(yàn)室里，好在基地的數(shù)據(jù)和資源還是很多的，比b城的條件好太多了，現(xiàn)在有一群人和他研究相同的課題，大家彼此之間互相交流，有望能夠在年前推進(jìn)新的項(xiàng)目。

許三意到的時(shí)候，小張還在埋頭做實(shí)驗(yàn)。

他進(jìn)不去，只能拜托要進(jìn)去的研究員幫他帶個(gè)話(huà)，讓小張做完實(shí)驗(yàn)出來(lái)，自已有事情找他。

小張聽(tīng)到消息的時(shí)候還在做著手上的工作，等到做完階段性的實(shí)驗(yàn)后，就換下衣服從里面出來(lái)。

“怎么了，是小七那邊出什么問(wèn)題了嗎？”小張急匆匆的趕出來(lái)，看到的是許三意擺弄著手機(jī)。

許三意示意讓他看一下手機(jī)：“好消息，別擔(dān)心。看你的手機(jī)就知道了。”

果不其然，等小張打開(kāi)手機(jī)時(shí)，一條來(lái)自許三意的未讀消息出現(xiàn)在鎖屏上。

小張點(diǎn)進(jìn)去一看，是一條未知的文文件，命名還是系統(tǒng)自帶的新建文檔。根據(jù)最近的事情，這個(gè)文檔的內(nèi)容只有一個(gè)。

“你們把訓(xùn)練方案趕出來(lái)了？！”

“嗯哼，這不是看你們要的急，先和陸凌整理出來(lái)了，我已經(jīng)篩選過(guò)了，你再看看有什么問(wèn)題。”

許三意特別喜歡看別人驚喜的表情，非常有成就感。

“太棒了，我剛好也想到這個(gè)地方。還想著如果是晚上才到的話(huà)，只能讓小七熬個(gè)夜了，沒(méi)想到現(xiàn)在就已經(jīng)可以實(shí)踐了。”

小張迫不及待的打開(kāi)文檔進(jìn)行閱讀。

里面許三意貼心的標(biāo)注了目錄，包括了覺(jué)醒過(guò)程的問(wèn)題、覺(jué)醒后的恢復(fù)，還有覺(jué)醒后的訓(xùn)練。值得一提的是，許三意在訓(xùn)練方案中分了五個(gè)小標(biāo)題，分別對(duì)應(yīng)是不同覺(jué)醒方向的異能者。

小張感覺(jué)自已手上的通訊器已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的通訊器了，而是承載著重大意義的通訊器。

這個(gè)文檔實(shí)在是太全面了，全面到都可以直接拿去印發(fā)給所有的覺(jué)醒者了。

“這個(gè)文檔上的內(nèi)容實(shí)在是太全面了，很多地方我們都沒(méi)有考慮到。我感覺(jué)現(xiàn)在就可以投入實(shí)施了，陸隊(duì)長(zhǎng)和小七在干什么？如果方便的話(huà)，我們現(xiàn)在先看看這個(gè)文檔的效果吧。”

小張雖然十分的興奮，但是還沒(méi)有喪失作為一個(gè)科研工作者的嚴(yán)謹(jǐn)。這個(gè)文檔的內(nèi)容是很豐富，但是沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)際的運(yùn)用，萬(wàn)一某個(gè)方面存在問(wèn)題的話(huà)，后果將不堪設(shè)想。

“他們兩正在談心了，我已經(jīng)交代陸凌按照文檔上的內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)了，現(xiàn)在過(guò)去的話(huà)應(yīng)該就能看到效果了。”

早在他們來(lái)研究院的路上，許三意就已經(jīng)交代好了，先讓陸凌熟悉熟悉小七，然后再試試文檔上的內(nèi)容，如果有用的話(huà)就印發(fā)給大家，就當(dāng)作是參考數(shù)據(jù)了。

“好，我們一起過(guò)去。”|

小張一口答應(yīng)，跟著許三意來(lái)到了小七的門(mén)口前。