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第七章&emsp;考試

期末考試前的最后一周，市一中的空氣都彌漫著緊張的因子。

走廊里的談笑聲少了，取而代之的是教室里唰唰的翻書(shū)聲和筆尖摩擦紙張的沙沙聲。各個(gè)年級(jí)的課表都被臨時(shí)調(diào)整，早讀時(shí)間延長(zhǎng)，晚自習(xí)推遲，連體育課都縮減了一半——在這個(gè)全省重點(diǎn)高中，成績(jī)永遠(yuǎn)是最硬的通貨。

沉司銘坐在高二（1）班的教室后排，看著班主任在黑板上寫(xiě)下期末考試安排。

“這次考試，所有班級(jí)打亂，按上次期中考試年級(jí)排名安排座位。”班主任推了推眼鏡，鏡片后的眼神銳利，“前五十名在高二（1）班考場(chǎng)，五十一到一百名在（2）班，以此類(lèi)推……每班五列十排，都明白了嗎？”

教室里響起一片低低的議論聲。這種安排并不新鮮，但每次公布，都會(huì)在優(yōu)等生之間激起微妙的競(jìng)爭(zhēng)心。

沉司銘垂下眼，翻著手中的物理錯(cuò)題本。期中考試他年級(jí)排名第二十，葉景淮第十五。都不差，但也算不上頂尖——市一中臥虎藏龍，能進(jìn)前五十的都是怪物級(jí)別。

他不自覺(jué)地想起林見(jiàn)夏。

擊劍場(chǎng)上那樣耀眼，學(xué)習(xí)呢？她會(huì)坐在哪個(gè)考場(chǎng)？按照她平時(shí)那種不管不顧的勁頭，大概不會(huì)太差，但也不太可能擠進(jìn)前五十……

“另外，這次期末成績(jī)將直接影響下學(xué)期的重點(diǎn)班重組。”班主任的聲音打斷了他的思緒，“尤其是理科實(shí)驗(yàn)班，只有年級(jí)前五十名有資格進(jìn)入。都打起精神來(lái)。”

下課鈴響。

沉司銘收拾好書(shū)包，剛走出教室，就看到走廊那頭，葉景淮和林見(jiàn)夏并肩走來(lái)。他們似乎剛上完體育課回來(lái)，林見(jiàn)夏額頭上還帶著細(xì)密的汗珠，馬尾辮有些松散，幾縷碎發(fā)貼在頰邊。葉景淮手里拿著兩人的水杯，正側(cè)頭聽(tīng)她說(shuō)話(huà)。

“……我真的覺(jué)得那道大題不該用那種解法，”林見(jiàn)夏比劃著，語(yǔ)速很快，“太繞了，明明有更直接的方法……”

“但你說(shuō)的那種需要很強(qiáng)的空間想象力。”葉景淮溫和地回應(yīng)。

“想象力我有啊！”林見(jiàn)夏不服氣地?fù)P起下巴，“不信期末考試看，我肯定……”

她的聲音戛然而止，因?yàn)榭吹搅擞孀邅?lái)的沉司銘。

三人擦肩而過(guò)。

沉司銘的腳步?jīng)]有停頓，甚至沒(méi)有刻意去看她，但眼角的余光已經(jīng)捕捉到了她臉上瞬間閃過(guò)的表情——不是驚訝，也不是尷尬，而是一種被打斷思路的不耐煩。她甚至沒(méi)有多看他一眼，就繼續(xù)和葉景淮爭(zhēng)論起那道題來(lái)。

“反正我覺(jué)得我能考好。”她最后說(shuō)，語(yǔ)氣篤定。

葉景淮笑著揉了揉她的頭發(fā)：“知道你能考好。走吧，下節(jié)自習(xí)課，我們復(fù)盤(pán)一下上次月考的化學(xué)卷子。”

聲音漸遠(yuǎn)。

沉司銘走到樓梯口，停下腳步，回頭看了一眼。那兩人的背影已經(jīng)消失在（7）班教室門(mén)口。

他握緊了書(shū)包帶子。

她能考多好？

————————————————

期末考試第一天，清晨七點(diǎn)半。

沉司銘走進(jìn)高二（1）班教室時(shí)，里面已經(jīng)坐了不少人。座位表貼在講臺(tái)上，他走過(guò)去，目光快速掃過(guò)。

第十一名：林見(jiàn)夏，座位：第二列第一個(gè)。

沉司銘的呼吸幾不可察地停頓了一秒。

他繼續(xù)往下看。

第十五名：葉景淮，座位：第二列第三個(gè)。

第二十名：沉司銘，座位：第二列第十個(gè)。

他們?nèi)齻€(gè)在同一列。葉景淮在她后面三個(gè)位置，而他在她那一列最后一個(gè)。

教室里很安靜，只有輕微的翻書(shū)聲和椅子挪動(dòng)的聲音。沉司銘走到自己的座位，放下書(shū)包，抬眼看向前方。

林見(jiàn)夏已經(jīng)坐在了第一排的位置上。她今天扎著干凈利落的高馬尾，露出光潔的額頭和修長(zhǎng)的脖頸。校服外套的拉鏈拉到了最上面，袖口整齊地挽到手腕。此刻她正低頭看著一本語(yǔ)文筆記，側(cè)臉的線(xiàn)條認(rèn)真而專(zhuān)注，嘴唇微微動(dòng)著，似乎在默背某個(gè)古詩(shī)詞。

陽(yáng)光從窗外斜斜地照進(jìn)來(lái)，恰好落在她攤開(kāi)的筆記本上，照亮了上面工整而略帶潦草的筆跡——和她在劍道上那種野蠻的風(fēng)格完全不同，她的字跡意外地秀氣，但筆畫(huà)間又有一種不容忽視的力道。

沉司銘收回視線(xiàn)，從書(shū)包里拿出文具袋和復(fù)習(xí)資料。指尖觸碰到冰涼的金屬拉鏈時(shí)，他才意識(shí)到自己的手心不知何時(shí)出了一層薄汗。

荒謬。他對(duì)自己說(shuō)。不過(guò)是一場(chǎng)考試而已。

可當(dāng)他再次抬眼，看到林見(jiàn)夏挺直的背脊和微微晃動(dòng)的馬尾時(shí)，那種荒謬感并沒(méi)有消失，反而混合著一種更復(fù)雜的情緒——驚訝，好奇，還有一絲連他自己都不愿承認(rèn)的……挫敗。

他一直以為，自己和葉景淮已經(jīng)算是同齡人中的佼佼者——擊劍成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在年級(jí)前五十，家境優(yōu)渥，外貌出眾。他們是別人口中的“天之驕子”，是老師眼中的“重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象”。

可林見(jiàn)夏，那個(gè)在劍道上用蠻不講理的方式擊敗他的女孩，那個(gè)在體育課上隨口說(shuō)出“贏得比較順利”的女孩，那個(gè)在他看來(lái)除了擊劍天賦外其他方面都應(yīng)該平平無(wú)奇的女孩——居然是年級(jí)第十一。

這意味著什么？

意味著她每天在完成高強(qiáng)度的擊劍訓(xùn)練后，還要抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，并且學(xué)得比絕大多數(shù)人都好。意味著她不僅僅有身體上的天賦，還有著驚人的智力和毅力。意味著她可能比他和葉景淮……都要優(yōu)秀。

這個(gè)認(rèn)知讓沉司銘胸口發(fā)悶。

八點(diǎn)整，監(jiān)考老師走進(jìn)教室，開(kāi)始分發(fā)語(yǔ)文試卷。

“考試時(shí)間150分鐘，請(qǐng)同學(xué)們遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不要交頭接耳，不要左顧右盼。”

試卷由每列第一個(gè)人分發(fā)。沉司銘接過(guò)林見(jiàn)夏遞來(lái)的試卷時(shí)，指尖不經(jīng)意碰到了對(duì)方的手背——溫?zé)幔稍铩?

他抬眼，看到林見(jiàn)夏已經(jīng)轉(zhuǎn)回身去，只留給他一個(gè)挺直的背影。

考試開(kāi)始。

教室里只剩下筆尖劃過(guò)紙張的聲音和偶爾翻動(dòng)試卷的嘩啦聲。沉司銘強(qiáng)迫自己集中注意力，閱讀第一篇文言文。可他的視線(xiàn)總是不受控制地飄向前方。

林見(jiàn)夏做題的速度很快。不是那種草率的快，而是一種流暢的、幾乎不需要停頓的快。她低頭看題時(shí)，睫毛在眼下投出淺淺的陰影；思考時(shí)，會(huì)用筆尾輕輕點(diǎn)著下巴；確定答案后，便毫不猶豫地落筆，字跡工整清晰。

她的背脊始終挺得筆直，肩膀放松，沒(méi)有大多數(shù)考生那種緊繃或蜷縮的姿態(tài)。就像在劍道上一樣，她似乎永遠(yuǎn)保持著一種核心的穩(wěn)定感。

沉司銘收回視線(xiàn)，看向自己的試卷。第一道選擇題，他竟然需要讀兩遍才能理解題意。

他深吸一口氣，握緊筆。

不能分心。

上午的語(yǔ)文考試結(jié)束，中間有二十分鐘休息時(shí)間。

大多數(shù)考生都選擇留在座位上復(fù)習(xí)下一科的數(shù)學(xué)，或者趴在桌子上小憩。沉司銘本來(lái)也想抓緊時(shí)間看幾道錯(cuò)題，可他的目光又一次飄向了第一排。

林見(jiàn)夏沒(méi)有復(fù)習(xí)，也沒(méi)有休息。

她從書(shū)包里拿出一個(gè)保溫杯，擰開(kāi)蓋子，小口小口地喝著水。然后，她站起身，走到教室后方的儲(chǔ)物柜旁——那里放著考生們的書(shū)包和雜物。

葉景淮也走了過(guò)來(lái)。兩人在儲(chǔ)物柜前碰面，很自然地交換了一個(gè)眼神。葉景淮從自己書(shū)包里拿出一個(gè)透明文件袋遞給林見(jiàn)夏，林見(jiàn)夏接過(guò)來(lái)，從里面抽出一沓數(shù)學(xué)公式卡片，快速地翻閱著。

他們站得很近，肩膀幾乎挨著。葉景淮低聲說(shuō)了句什么，大概是某個(gè)公式的記憶技巧，林見(jiàn)夏點(diǎn)點(diǎn)頭，然后用筆在卡片上做了個(gè)記號(hào)。