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陸煊抿著嘴，“我不是兩三歲的小孩子，才不要動不動就找老師！”

陸庭川愣住了，回頭和夏時相視一眼，都覺得有些好笑。一個五歲半的孩子，說自己不是兩三歲的小孩……

陸庭川咳嗽了一聲以作掩飾，“這話誰說的？”

“莫家昂說的。”

好吧，果然是莫小霸王的性格會說出來的話。

“你不想告訴老師，那你自己有解決好嗎？你看，如果你告訴了老師，老師會出面和蘇子墨談話，你沒有辦法讓蘇子墨和妙妙道歉，可是老師有辦法啊。就好像今天在辦公室，蘇子墨的爸爸就能讓他道歉一樣，對不對？”

陸煊有些不太明白陸庭川到底要說什么，懵懂地點了點頭。

“可是你選擇不告訴老師，自己解決。于是，你和蘇子墨打起來了，他受傷了，你也受傷了。妙妙看到你們打起來，是不是很緊張很害怕？她又擔心你被打，又擔心你把別人打壞了會被批評，對不對？那你覺得這個結果比你告訴老師的結果，哪個會比較好？”

陸煊想了想，道：“告訴老師。”

“你是覺得如果動不動就告訴老師，別的小朋友會說你是嗎？”

“嗯。”

“爸爸這么說吧。你看，在美國的時候有布置手工作業，你不會，會告訴媽媽，找媽媽幫助你，和你一起完成，是不是？你和爸爸去參加節目，有些任務，你一個人辦不到的，也會找爸爸幫忙，對嗎？”

陸煊眨著眼睛看著陸庭川，似乎在很努力的思考這個問題。

“爸爸知道你長大了。可是在學校遇到事情，找老師，告訴老師，不是說明你沒有長大。只是你現在還沒有足夠的能力。爸爸想要告訴你一個道理，不管遇到什么事情，在你有能力解決的情況下，你要自己解決，盡量不要去麻煩別人。可是在你沒有能力，還不能很好的解決問題的情況下，你可以尋求別人的幫助。這就和你以前有事找爸爸找媽媽是一樣的，不丟臉。”

“我知道了，爸爸。下次我一定告訴老師，不和蘇子墨打架。可是，如果他來打我呢？”

陸庭川沒有想到小家伙居然還能問出這樣的問題來，“爸爸一直教你的不可以打架，是說你不能主動去和人打架。可是如果別人打你，你要學會保護自己。”

陸庭川想了想，問道：“這樣吧，莫家昂不是一直想讓你和他一起學散打嗎？你想學嗎？”

陸煊眼睛亮起來，“想！”

“那爸爸幫你去和莫叔叔說。不過，你要先答應爸爸，要聽莫叔叔的話。還有就是，不要和莫家昂去攀比。不要覺得他比你強就不服氣。”

“嗯！我知道！莫家昂說，他以后要像他爸爸一樣當世界冠軍的，所以他要足夠厲害。可是我以后不想當冠軍，我可以學一學，強身健體就可以了！”

陸庭川笑起來，“對！真棒！”

讓陸煊去學散打，倒也不是臨時起意。《寶貝去哪兒》的節目已經錄制到了尾聲，而這些日子的接觸，陸庭川深刻地在莫家昂身上認識到了一件事。比起散打本身的力量，能夠讓陸煊有一定的自保能力之外，陸庭川更看重的是莫康在教學期間培養的自控力。這使得莫家昂即便具備比同齡孩子較為強大的能力，卻不會暴走傷人，而在“自衛”的過程中也不會做得太過，一不小心防衛過當。

父子談話在友好輕松的氛圍下結束。陸庭川一說完了，陸煊就飛快地從陸庭川懷里溜出來，從書包掏出一個布娃娃，噠噠地跑到夏時身邊，“媽媽，這個還能補好嗎？”

布娃娃很精致，大大的眼睛，黃色的長卷發，身上還穿著粉紅色的公主裙。只是大概是在地上被□□過，身上灰撲撲臟兮兮的，便是手臂也斷了一只，只留又一條細線牽連著，一晃一晃。