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“金子屋……”梁暮秋念出來，“什么意思？”

“就是金子做的房子，里面全部全部都是金子！”楊思樂抬手夸張地比劃，“連床都是金子做的！”

常聽大人們說黃金值錢，楊思樂想，如果他有棟黃金屋，豈不是等于有很多錢，那楊阿公就不用身體不好還要開張做生意了。

只要是夢想就值得鼓勵，梁暮秋也給他蓋了朵小紅花。

大家都知道他是梁宸安舅舅，長得好看脾氣又好，沒人怕他，還沒得小紅花的孩子也從座位上起來，舉著畫跑到梁暮秋跟前給他看。

梁暮秋給每幅畫都蓋上小紅花，一群小豆丁嘰嘰喳喳討論，交換各自夢想中的房子。

梁暮秋站在教室中央，思緒有些飄遠，他想起曾經的自己，拿著設計圖跟客戶熱烈討論房子的設計。他在事業上并沒有太大的野心，很少接利潤高又容易打出名聲的商業項目，最大的理想就是為每一個需要的人設計他們夢想中的房子。

一節課40分鐘，梁暮秋轉完一圈，剛好打下課鈴，他收拾好教案，離開教室前讓梁宸安和楊思樂放學后在校門口的那一排宣傳欄底下等他。

幼兒園下午三點就放學了，梁宸安背著書包跟楊思樂一起往校門口走，走到宣傳欄底下，就聽楊思樂忽然“啊”了一聲，一手拉著他的胳膊，另一只手指著宣傳欄上的一份作文說：“冬冬，你看你快看，我作業被貼上去了！”

宣傳欄有個板塊是專門貼優秀作業的，梁宸安幫楊思樂寫了一篇中秋吃火鍋的作文，楊思樂抄一遍后交給班主任，沒想到班主任覺得不錯，竟然給他貼上去了！

這對楊思樂來說可是前所未有，當下就原地蹦起來，書包打在后背也不停，拉著梁宸安的胳膊使勁兒喊。

梁宸安撇撇嘴，心想楊思樂是不是忘記這是他寫的了。

優秀作業要在上面貼好幾天，家長接孩子的時候也能看到。楊思樂喜滋滋說：“我要喊我阿公來看。”

那個要住狗窩的小男孩叫劉曉輝，正好聽到，羨慕不已。

“你好厲害啊，你怎么寫的？”劉曉輝虛心請教楊思樂，“你教教我吧。”

楊思樂這才想起什么似的，瞄了梁宸安一眼，對劉曉輝說：“不行，這是我的秘密武器。”

還有秘密武器吶？

劉曉輝登時更羨慕了：“那你能讓你的秘密武器幫我寫，我可以給錢。”

“誰稀罕呀。”楊思樂說，“你沒看過冬冬的大存錢罐，里面好多錢。”

劉曉輝又趕緊說：“除了錢我還有金豆豆，金子做的，你不是喜歡金子嗎？我給你！”

梁宸安站在旁邊，眼睜睜看著楊思樂的眼睛唰地亮成了兩個金豆豆。

*

代課沒有梁暮秋想象得困難，郝建山還給他安排了辦公室，平時上課手機收在抽屜里，每次一下課回到辦公室，他連水都來不及喝就拿出手機看。

屏幕上只有幾條推送，沒信息也沒有未接電話，梁暮秋把那些推送一一劃掉，點開通訊錄。

他手機里存了不少房客的電話，也有相應備注，比如性別年齡和特殊習慣，給厲明深的備注是“aaa厲明深”。

都不用找，就在第一個。

梁暮秋盯著那個名字，大拇指在屏幕上方移過來又移過去。

同辦公室的還有其他老師，都認得梁暮秋，見他捧著手機站在那兒一動不動，跟失了魂似的，就問他在看什么，這么入神。

梁暮秋把手機鎖屏，沖問話的那個老師笑笑：“瞎看看新聞。”

這幾年小梨村發展起來，學校招了不少年輕老師，有村子里出去讀完書又回來的，也有外地來的，氛圍很活潑。

問話的就是個年輕女老師，畢業后來到小梨村結婚安家，剛有了個可愛寶寶。女老師玩笑說：“你可別沖我笑，我怕我受不了，小心臟怦怦的。”

另一人打趣：“得了吧你，孩子都生了還好意思調戲人家未婚小青年。”

“生孩子怎么了？成為孩子媽也不影響我看帥哥啊。”女老師說罷還沖梁暮秋飛眼，“是吧秋秋老師，我聽那群小孩都這么叫你。”

梁暮秋臉皮薄，被調侃幾句就臉紅，忙不迭說：“芳姐，你饒了我吧。”

有個上了年紀的老師教數學，在椅子上伸個懶腰，說：“這周可算要過去了，這一到假期就調休，連上六天課我這腰還有這嗓子都要罷工了。”