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處處方便。在報名入口處，志愿者詢問專業與班級之后，直接帶施念到相應班級報名，提示相關證明，并贈上學校的地圖和宿舍分配的信息表，又指引他去往宿舍樓的路。

夏廷一直在報名入口處，見他出來，沒問直接拿了他的信息表，“跟我走。”

施念望了眼樹上墨綠的葉子，非常清爽，隨后默不作聲，和夏廷保持五米的距離跟著他。

作者有話要說：

同□□也是愛，希望，有一天，他們能夠勇敢的站起來，心需向陽。-----如石如竹

第3章

宿舍

宿舍樓統一是黃色漆，每幢十層，像是規模不小的小區。附近有片竹葉林，是黃桿竹，黃黃的桿，乍一看像是枯了，可頭上長著翠葉，挺茂盛的。

施念被分配在17號宿舍樓7層13室，簡稱170713。進去，夏廷在宿管阿姨處拿了鑰匙，利索拿上行李進了電梯。施念對他的幫助還是抱著警惕，不動聲色的跟著他。

宿舍沒有想象當中那蒼老頹敗，廊上貼著光滑的大理石，鑰匙□□鎖里，可輕易地打開。每年學校都備一筆經費用在宿舍修理上，在生活上給予學生最大的舒適。

四人宿舍，施念進去就覺得視線挺明朗的，正好分在朝南那一面，也不用一年四季仿佛在陰溝里。施念是最后到的，進去室友們正在收拾，一家長笑的很憨說道：“齊了。”

初次見面，大家都想留下好的印象，紛紛放下手中的活，開始自我介紹，其余三位都來自省外，東北，華北，西南三個地區，路程遠，都由父母送來的。施念做了自我介紹，比起他們，他也算東道主。

“這是你兄弟啊？”東北家長看著夏廷進來，一直幫著施念收拾整理。

夏廷快了施念一步，“嗯，我是他哥，大二的，一個學校好照應。”夏廷說的跟真似的。施念沒有辯駁的意思，一路走來，他多少了解夏廷的性格，低著頭很認真地擦著書桌。

施念打開行李，夏廷瞅了瞅剛才自己拎的那袋，有點驚著了，一半是書，手臂上的酸意也愈加重。

夏日的傍晚，天還是亮的透徹，晚風掠過陽臺，帶著涼意，預示著一天的尾聲即將到來。室友們即將和父母分離，都紛紛下館子，離別宴。

收拾妥當，夏廷還沒有走的意思，倚在門廊上肆無忌憚地盯著他看，可偏偏也是正巧遇見了施念這人物，承受著炙熱的目光依然平靜如境，捧著余秋雨的。

“佛送到西了，你不送送？”夏廷最終把持不住開了口。

書簽很簡單，一張紙巾，把它夾在書里，擺好，“謝謝。”出于禮節，施念起身送他到門口。

“不問問我為什么？”夏廷在快走到電梯口又轉身詢問。施念沒回答，還是這么站著看著他，等他離去。

夏廷對他無禮中的有禮并不觸怒，折了回來，倚仗著身高優勢，微微傾身，語氣帶著玩味的笑意，“你是我的人。”

施念對這句刺激的挑釁，不驚不訝，只是往后一退，迅速抓起他的手臂，往自身上一帶，抬腿直頂夏廷的肚子。看著捂著肚子痛的差點趴下的夏廷，施念眼里只有淡漠，“那一腳是對你剛才那句話的回應，當然你今天對我的幫助，算我欠你一人情，你隨時可以收。”

“人情？好，那你親我一下。”夏廷靠在墻上，痛好像沒有剛才那么強烈，這一腳也讓他出乎意料，以為他會憤怒的一拳揍過來，沒想到他有底子。分析現狀，屈服與強硬皆會讓施念產生厭惡，還是見招拆招。

“不夠痛么？”施念說完轉身進了宿舍，習慣性地捧讀。