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外面等待的仆人走進(jìn)門(mén)來(lái)，呈上來(lái)兩件東西。

其中一件是一張證件，另一個(gè)似乎是入學(xué)通知。

“從今天起，你便是一名咒術(shù)師了。三天后收拾好東西，就可以前往東京都立咒術(shù)高專(zhuān)報(bào)道了?！?

銀時(shí)頓時(shí)從石化中蘇醒過(guò)來(lái)，拿起那張印著自己證件照的學(xué)生證。

上面寫(xiě)著咒術(shù)高專(zhuān)全稱(chēng)，年級(jí)等一些基礎(chǔ)信息，還有一條作為咒術(shù)師的等級(jí)。

“咒術(shù)師？！還一級(jí)？我嗎？”銀時(shí)指著自己，有種不詳?shù)念A(yù)感，“所以說(shuō)，最近我看到的那些怪東西都是因?yàn)槲覀冞€有咒術(shù)的設(shè)定？”

不要寫(xiě)了十四年的平淡日常突然加設(shè)定??！會(huì)被讀者拋棄的！！

“怪東西？”坂田家家主思考片刻，“你是說(shuō)咒靈？”

“我本不想說(shuō)起那些往事?！?

“啊。那就不要說(shuō)了，一定是強(qiáng)行補(bǔ)充的無(wú)聊設(shè)定。我快要連去買(mǎi)jump的心情都沒(méi)了，”銀時(shí)打斷道，起身就要走。

“給我聽(tīng)完父親的話！沒(méi)禮貌的臭小子！”坂田家家主一巴掌連人帶木板打塌陷下去。

銀時(shí)腦袋上頂著新鮮的包，在塌陷地板旁跪坐下來(lái)，虔誠(chéng)道：“您請(qǐng)說(shuō)?！?

坂田家家主恢復(fù)莊嚴(yán)的做派：“你應(yīng)該有所發(fā)覺(jué)，之前為你束發(fā)的發(fā)繩，其實(shí)是一種抑制你咒力的咒具，為了抑制你體內(nèi)的咒力。”

“你母親其實(shí)不是意外死亡，而是作為咒術(shù)師戰(zhàn)死的。她不希望孩子們重蹈覆轍?！闭f(shuō)著家主聲淚俱下，扯了張紙巾哼鼻子。

銀時(shí)眨了眨眼。

他確實(shí)對(duì)「母親」沒(méi)什么實(shí)感，前輩子沒(méi)有，這輩子也很稀薄。只隱約有些溫柔的呼喚自己名字的記憶。

“那為什么我還是成了咒術(shù)師？”銀時(shí)撓著腦袋。

“因?yàn)?、因?yàn)椋~……他們給的太多了，”坂田家家主擦著眼淚，四五十歲的健壯男人突然扭扭捏捏起來(lái)，“你也知道的，咱們家的店正準(zhǔn)備開(kāi)分店，那邊承諾的位置我都選好了?！?

“啊好渣。”銀時(shí)由衷評(píng)價(jià)，“有時(shí)候真的懷疑，老爺子你是更愛(ài)錢(qián)還是更愛(ài)我媽啊。”

拿上證件、入學(xué)通知，扛著那把傘準(zhǔn)備走出門(mén)去。

再晚就要搶不到漫畫(huà)看了。

在銀時(shí)走到門(mén)口時(shí)，坂田家家主語(yǔ)氣突然變得很?chē)?yán)肅：“銀時(shí)你記住，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要相信任何咒術(shù)師的話。包括你的父親我?！?

銀時(shí)拿手撓了撓后腦，轉(zhuǎn)過(guò)頭，“不要說(shuō)這么立flag的話啊，要說(shuō)什么就直說(shuō)。”

“對(duì)了你的哥哥和姐姐，我給了他們你入學(xué)的消息，他們會(huì)替我照顧你的?！?

接受了一大堆爆炸信息后，又來(lái)兩個(gè)。

銀時(shí)：“哈？怎么又多了什么哥哥和姐姐？！混蛋老爸一次性給我把設(shè)定講完啊?。　?

第2章陽(yáng)光主角與冷漠酷哥與吉祥物

在都市繁華熱鬧的邊緣，一處隱秘的古建筑叢中，坐落著一所神秘的教育機(jī)構(gòu)——東京都立咒術(shù)高等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。

一年級(jí)新生入學(xué)報(bào)道前一天。

雖然學(xué)校名字聽(tīng)起來(lái)像是某種得不到什么正經(jīng)學(xué)歷的不靠譜宗教神秘學(xué)學(xué)校，但其實(shí)好像也確實(shí)就是——好在這所學(xué)校的教室只是外表看著很有年代感，內(nèi)里已經(jīng)是更新?lián)Q代成了現(xiàn)代經(jīng)典的學(xué)校裝修；學(xué)生雖說(shuō)稀少得只有個(gè)位數(shù)，就目前來(lái)看至少還算朝氣蓬勃。

二年級(jí)人數(shù)少得可憐，只有三人。

這會(huì)兒三個(gè)人剛結(jié)束枯燥的理論課，吵吵嚷嚷伴著嘴，結(jié)伴到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備上接下來(lái)的體術(shù)課。

三人準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是其中一人的拉長(zhǎng)的聲音驚動(dòng)著附近山林中棲息的飛鳥(niǎo)，一小片成群逃似得飛上天空。

銀色短發(fā)少年坐在操場(chǎng)邊緣的水泥臺(tái)階上，長(zhǎng)腿跨過(guò)三四節(jié)臺(tái)階。

他單手勾回鼻尖上滑落的圓形墨鏡，捏著眼鏡腿，墨鏡后露出的蔚藍(lán)眼瞳映出那群鳥(niǎo)雀，“......看來(lái)體術(shù)老師今天也沒(méi)能來(lái)上課呢?！闭Z(yǔ)氣不咸不淡的，帶著少年人的不可捉摸。

在他的下一臺(tái)階的左側(cè)坐著個(gè)扎著丸子頭、留著一小撮劉海、打著黑色耳釘?shù)纳倌?，同樣十四五歲的年紀(jì)、不良少年的打扮，卻一副老成表情。

他拿著一本封面寫(xiě)著「咒靈操術(shù)的起源與發(fā)展現(xiàn)狀」的書(shū)翻看著，“放棄猜老師的身份吧，悟。這是第四次了吧？新來(lái)的體術(shù)老師真的很忙?！?

“忙到連你們倆都沒(méi)能見(jiàn)過(guò)她的真容呢，”右側(cè)臺(tái)階上慢悠悠走上來(lái)一個(gè)發(fā)色很淺的少女，捂嘴輕笑。

少女右眼瞼下落著一點(diǎn)痣，不論是嗓音還是整個(gè)人的氣質(zhì)都帶著一絲慵懶，她舉著掛著可愛(ài)掛墜的手機(jī)對(duì)臺(tái)階上的倆人道，“夜蛾老師在找你們兩個(gè)哦?！?

“??！剛才有人說(shuō)到「她」對(duì)吧？！杰。”墨鏡后的雙眼頓時(shí)被點(diǎn)亮，五條悟驚喜道，“是說(shuō)那位活在傳聞中的體術(shù)老師是女人嘛？！”