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第15章 愛的詛咒5
哭聲,吵嚷聲。
垃圾的氣味,速食品的氣味。
老舊大廈如常的每一天,少年和妹妹帶著針線盒一路擠出大門,還沒來得及商量今天去哪練習(xí)術(shù)式,就聽見有人懶懶地招呼。
喂,你們兩個(gè)。
經(jīng)驗(yàn)豐富的少年立刻擺出了兇狠的表情瞪過去:找茬嗎你
熟練的開場白沒能說完,看見騎著摩托的少女的那刻,他聲音卡住了。
被罵的人慢悠悠隔著墨鏡看他一眼,沒計(jì)較,只是隨意招了招手。
過來,帶你們?nèi)ド险n。
瀧見姐姐!妹妹已經(jīng)歡呼著跑了過去。
他訥訥跟上,爬上摩托車坐穩(wěn),稀里糊涂間手里被塞了一套書,好像叫什么《咒術(shù)師應(yīng)知應(yīng)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)》
引擎轟鳴,他回過神。
啊、上課?!
從小野蠻生長,學(xué)得最多的是幫派混混罵人通用句式的少年大驚失色。
流動(dòng)教室有一場正好在東京開課。
瀧見冬青把忐忑不安的兄妹倆送進(jìn)會(huì)場,自己在外面逛了兩三個(gè)小時(shí),等來下課的伊地知潔高。
流動(dòng)教室要講滿一天,自然有咒術(shù)總監(jiān)會(huì)派來的其他人輪流授課。伊地知潔高一早收到她要來的消息,于是把課程排在了第一節(jié),正好留出時(shí)間來接待她。
兩人會(huì)和,進(jìn)入會(huì)場邊的備課室坐定。
瀧見小姐,喝茶嗎?放下教案,伊地知潔高詢問。
瀧見冬青沒有拒絕。
喝了會(huì)茶,她有些猶豫地開口:我想問問有關(guān)五條的事。
五條先生?一直耐心等待她訴說來意的伊地知潔高怔了怔,不自覺摩挲了一會(huì)手邊的文件資料,片刻后,同樣猶豫地回答,真是慚愧雖然我跟五條先生認(rèn)識(shí)不少年,但遠(yuǎn)稱不上了解他
被歲月風(fēng)霜沾染的眉宇間浮現(xiàn)幾分遺憾,他推了推眼鏡,還是微笑起來。
就談?wù)勎抑赖陌伞?
關(guān)于那位在他入學(xué)東京咒術(shù)高專時(shí)就有了獨(dú)步天下的實(shí)力的學(xué)長,如何從張揚(yáng)恣意的少年人變成擔(dān)負(fù)起咒術(shù)界的最強(qiáng)術(shù)師最后又因?yàn)檫@超人一等的怪物似的力量,孤獨(dú)地?cái)⊥觥?
這是瀧見冬青第一次清楚地得知五條悟的身份。
最強(qiáng)術(shù)師,御三家之五條家的家主,東京咒術(shù)高專教師
她沒有自行打探過他的過往,他也從不主動(dòng)提起。
哪怕兩人就定居在新宿,這個(gè)見證了他苦戰(zhàn)死戰(zhàn)到底、連尸體也被利用的臨終之地。
從與詛咒之王兩面宿儺相抗不落下風(fēng)的最強(qiáng)術(shù)師,到現(xiàn)在連動(dòng)手都要再三考慮的無名之輩他心中在想些什么呢?
是她在單方面束縛他嗎?
瀧見冬青不敢問,茫然轉(zhuǎn)開思緒,胡亂選了個(gè)話頭。
五條、還做過老師啊。
不是疑問句。
15歲的時(shí)候,五條悟曾經(jīng)試圖送她像普通孩子那樣去上學(xué),不過失敗了
為什么我非去學(xué)校不可啊
她小聲咕噥,不甘心地踢走腳尖石子。
多和同齡人相處有助于塑造健全人格。冷酷的代理家長不為所動(dòng),按著她肩膀推向校門。
瀧見冬青不服氣,嘀嘀咕咕:我人格才沒問題呢。
然而已經(jīng)花費(fèi)積蓄辦理了入學(xué)手續(xù),就算看在錢的份上,這一趟也是非去不可了。她一步三回頭地邁進(jìn)校門,但是身后的人根本沒有挽留,瀟灑地?fù)]了揮手,轉(zhuǎn)身就走。
她哼了一聲,也大步流星前往教室,在心底大聲吐槽:反正術(shù)式范圍就那么遠(yuǎn),你就繞著學(xué)校散步吧!
被抱怨的五條悟是不是真的在圍繞校園做圓周運(yùn)動(dòng)暫且不論,國小肄業(yè)的瀧見冬青是真的聽不進(jìn)課。
死滅洄游打斷了她的正常升學(xué)路線,這幾年,前半部分為了溫飽輾轉(zhuǎn)掙扎,后半部分盡是戰(zhàn)斗訓(xùn)練,她幾乎忘了書本長什么樣,這樣突兀擠進(jìn)高一的班級(jí),只覺得渾身不自在。