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“就這么些正好了，太多了也吃不下。”燕緯道，“阿娘吃了肯定會贊嘆你的好手藝！”

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叼著一個蜜三刀，阿綬直覺這樣的對話透著些詭異。

而腦子被食物塞滿的她，這個時候還沒能察覺出什么來。

燕綃掃了燕緯一眼，只笑了笑，沒有說話。

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第18章 清蒸鰣魚

燕緯的心思阿綬并沒有看得清楚，但燕綃卻是看得明白。

回城的路上，楊小糖和阿綬在馬車里面打瞌睡，鹿桓自己先回了家，燕緯和燕綃就騎著馬在馬車外面跟著走。

燕綃道：“雖然鹿小郎的確不錯，但是你也太心急了一些。”

“總比于小遙那混球好。”燕緯道，“我看七娘對鹿桓態度也挺不錯的，既然可以有機會，我干嘛不幫一幫鹿桓？”

“我估摸著……七娘還沒想到你這個份上。”燕綃道，“她對于小遙，也是突如其來的一個想法吧？不算成熟，說不定哪天，她更悲傷的是青團子竟然會把她噎著，而不是于小遙拒絕了她。”

燕緯愣了愣，好半晌才道：“這個……也說不準吧？”

燕綃道：“我覺得應該是的。”

燕緯道：“……我之前還覺得七娘已經長大了。”

“的確是長大了。”燕綃悠悠道，“今兒還跟我講要減肥呢！”

燕緯：“……”

“可能只是長大的方向和我們想的不太一樣。”燕綃補充道，“我們以為是感情上的長大了，終于開竅了，知道男女之情了，但是實際上卻是……長大了，知道愛美了，但是感情是什么？好像大家都在談，那我也跟風談一下好了，哎呀真是不開心竟然被拒絕了，這個男人還沒有青團子給力呢，我多吃兩個青團子……我的娘啊為什么會被青團子噎著啊，青團子也欺負我！”他快速模仿了阿綬的一連串心理活動，直聽得燕緯一臉炯炯有神。

“我覺得你說的有道理。”燕緯道。

“所以還是不要想那么多了。”燕綃下了結論，“順其自然吧！”

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一行人回去了燕府，楊小糖和阿綬一起回到院子就倒頭睡覺了，燕緯便果真帶著那蜜三刀去找楊氏了。

聽聞自己兒子帶著一包蜜三刀過來，楊氏笑道：“怎么，今天想起來給我帶吃的？在外頭遇到愛慕你的小娘子了？小娘子給你送吃的了？”

燕緯哈哈一笑，尷尬地撓了撓頭，道：“不是啊……是今天帶著七娘去莊子上玩，正好鹿小郎在呢，做了些蜜三刀，然后就給阿娘帶回來啦！”

楊氏看了一眼燕緯，就知道自己兒子在想什么，她笑著吃了一塊這蜜三刀，然后贊嘆了一聲，道：“鹿小郎的手藝好。”

燕緯討好地在旁邊坐了，道：“阿娘，這個……方才回來的時候，五哥已經說給我聽了，您就別教訓我啦……”

楊氏摸了摸燕緯的腦袋，道：“不教訓你，就告訴你呀，以后做事更周全些。鹿小郎當然是好孩子，但是你不知道鹿家怎么想的，對不對？要是鹿小郎家里頭不樂意，那豈不是不美？”

燕緯像小雞啄米一樣點頭，道：“阿娘說的是，是我想得太簡單了。”

“還有你妹妹未必能想那么多，她那這會兒心思都放在不想去官學上課上頭，估計是想不到你說的這些的。”楊氏笑了一笑，“罷了，這事情我就當做不知道，你也就當做是拿著這蜜三刀回來孝敬我的吧！”

燕緯嘿嘿一笑，忽然聽到貓叫，轉頭一看，就看到自己的踏雪正蹲在窗臺上歪著頭看他。

“踏雪怎么跑來了？”他站起身來，便過去把踏雪抱在了懷里，然后看向了楊氏，“踏雪沒過來鬧事吧？”

楊氏順手摸了摸踏雪的腦袋，道：“也許是跟著你過來的，方才還不在呢！”

“哎呀踏雪真是一只有良心的好貓！”燕緯開心地撓了撓踏雪的下巴，“阿娘，那我先帶著踏雪回去啦！”

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月考之后放松了幾日，等到成績出來，阿綬這次不僅合格，還比之前上升了幾十名，于是一家人皆大歡喜。

當然了，作弊的人知道自己究竟是什么水平，阿綬并不敢放松，于是乖乖地每天和楊小糖一起上書院去念書，然后回來之后再去找燕綃補習關于明史的科目。

這書院里面班級年級的設置與阿綬在現代時候的差不多，也分了一年級二年級之類的，但是如果混合起來算，就比現代分年紀更粗狂一些了。

在現代，小學＋初中一共九年，在這里，對應這九年的，大約就只有四年，學完這四年，就要鄉試——相當于是現代的中考。

然后中考——鄉試完畢之后，就是接下來的四年學習——大約就是現代的高中，高中學完就是高考——也就是這個時代的省試了。

弄清楚這個關系之后，阿綬頗有些忐忑，忐忑的是自己這個學習進度為0的人，要在短短一個月之內補習別人四年學習甚至還有蒙學的內容，然后參加鄉試……

總覺得這應該是開了金手指智商一百八的人才能達成的目標。

一邊咬著毛筆尖，阿綬看著自己課本上算學的內容，一邊內心如此感慨著。

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教明算的是一個老先生，老先生平常說話的時候倒是平易近人，也是盡可能地說口語，但是到了關鍵時候，就開始拽文言文——阿綬認為的文言文，其他的同學只覺得是書面用語——于是文言文開始的時候，她就開始聽不懂。

但是好在她大約能看懂題目——準確來說是數字和算式——感謝萬能的世祖，他一定是上輩子拯救過地球，他竟然引進了阿拉伯數字和各種根號平方開方之類象限之類的數學符號，還有很接地氣的用天干地支取代的x和y未知數什么的……

于是每每看著算學題，她都是先看懂了下面的這些算學符號和算式，然后去猜題干究竟是要講什么——有時候已經算出了答案，但是不太確定這個題目是要她做證明題還是算術題或者是因式分解……還要去問一問旁邊的楊小糖。

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