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“這些單詞,背住。”蘇雅下命令,根本是不容置疑和反抗的,“這一段課文、還有這幾個(gè)句法,背不住也要會用。目前對你要求不高,做到眼熟就行。”
錢峰傻眼的看著蘇雅一大段一大段的勾畫,委實(shí)很想“哇”的一聲大哭出來。
他敢保證,這些單詞肯定認(rèn)識他。但是,他真的不認(rèn)識它們,也跟它們不熟。能不能不要辛苦跟它們打好關(guān)系,它們肯定不樂意跟他這種人交朋友的。
“還有這些填空,有單詞的正確書寫,也有語法的正確運(yùn)用,全都試著做。不會做,就照著正確答案全部背住。熟能生巧,語法都是通用的。再多的題目、再難的句法,換湯不換藥。大同小異,一丁點(diǎn)也不難。”蘇雅說的很快,也很順溜,手下一筆又一筆,接連不斷的給錢峰劃著重點(diǎn)。
錢峰的臉色越來越黯淡。聽到最后,直接就往旁邊一靠,癱軟在了趙晨的身上。
以錢峰的重量突然靠過來,趙晨差點(diǎn)沒被壓死。轉(zhuǎn)過頭,沒好氣的吼道:“胖子,起來!”
“晨子,晨子啊,你兄弟要死了啊,要死……”錢峰的鬼哭狼嚎還沒結(jié)束,一本英語書就砸在了他的臉上。
“錢峰,我警告你,我的時(shí)間很寶貴,不是浪費(fèi)在你這種無心向?qū)W的人身上的。你如果不想要提高,大可直接去跟班主任說,結(jié)束學(xué)習(xí)小組的存在。否則,我讓你干什么,你就必須照辦。”蘇雅的語氣很冷,耐心也不是很足,丟下一句“明天檢查”就走開了。
趴在趙晨的肩膀上,錢峰眨著小眼睛瞅了瞅蘇雅的背影,悄悄嘀咕道:“蘇雅是不是生氣了?”
“你說……呢?”實(shí)在被錢峰壓的快要癱倒,趙晨心狠的拿起一支筆,跟于秋意戳覃盎然時(shí)完全相反的方向,鋒利的鼻尖對準(zhǔn)了錢峰的手。
“嗷”的一聲,錢峰大叫著坐直了身體。
“晨子,就算我胖,我也是會痛的好不好?”毫無防備被趙晨戳了個(gè)正著,錢峰捂著受傷的手背,抗議道。
“那還真是感謝你的痛覺神經(jīng)。否則,我就被壓死了。”揉了揉自己快要失去知覺的肩膀,趙晨沒好氣的冷笑道。
“那……那你也不能對兄弟下黑手啊!”錢峰是心虛的,所以在對上趙晨瞪過來的眼神后,不自覺就弱了氣勢。
“胖子。”趙晨冷哼一聲,指了指那本被蘇雅劃滿了重點(diǎn)的英語書,提醒道,“你還是快點(diǎn)學(xué)習(xí)吧!蘇雅明天要檢查。”
“啊啊啊,我都背不住。蘇雅還布置了那么多,怎么辦?我都不認(rèn)識它們,這個(gè)單詞怎么念來著?秋,秋意妹妹,趕緊救命啊!我不認(rèn)識這個(gè)單詞,怎么發(fā)音來著,讀著好像不對勁……”因著趙晨的提醒,錢峰嘴上嚷著不會、不學(xué),可還是立刻去搬救兵了。
眼看著錢峰斗志十足的去找于秋意幫忙,趙晨無聲的笑了笑。有蘇雅的壓迫,再有秋意妹妹的補(bǔ)習(xí),指不定胖子的英語成績真能提高也不一定。
至于他?趙晨漫不經(jīng)心的眼神掃了掃前排完全沒有半點(diǎn)動靜的周昊,嗤笑一聲。
他本也沒對周昊抱任何希望。此刻周昊的作為,才符合其一貫的作風(fēng)。如若周昊真的主動來為他補(bǔ)習(xí),趙晨才會愕然和詫異。更甚至,還大跌眼鏡。
好在,周昊是正常的,并未出現(xiàn)任何的異常舉動。而趙晨,也落了個(gè)輕松。
于秋意也在給覃盎然補(bǔ)習(xí)英語。比起覃盎然讓人咋舌的數(shù)學(xué)和物理,于秋意更對覃盎然混亂的英語語法徹底拜服。
這都到底是怎么錯(cuò)的?于秋意完全想不出覃盎然此般填寫的原因,連覃盎然的錯(cuò)誤思路都找不到,更加沒辦法對癥下藥。這,這到底是哪里不對?
于秋意當(dāng)然不可能找到覃盎然填錯(cuò)的原因。只因覃盎然根本就是隨便亂填的,完全沒有規(guī)律而言。至于思路?那是什么東西?覃盎然自認(rèn)他的腦子里不具備。
“覃盎然,你數(shù)學(xué)那么復(fù)雜的題都能有思路,英語為什么不能有?我跟你說,英語比數(shù)學(xué)簡單多了。你看這邊,既定語法是……”對覃盎然的英語成績,于秋意絕對足夠上心。不厭其煩的一遍又一遍,同一個(gè)語法已經(jīng)不知道講了多少次。
覃盎然一手撐著下巴,斜眼看著于秋意的講解,除了茫然還是茫然。
什么語法?這個(gè)單詞為什么要穿個(gè)衣服,加個(gè)后綴?他好不容易才把它的原形記住,結(jié)果它又蹦出了過去式、現(xiàn)在時(shí)和將來時(shí)?莫名其妙!親戚這么多,是想要組團(tuán)打架嗎?
不管怎樣,莫林安排的英語學(xué)習(xí)小組,確實(shí)開始有了進(jìn)展。當(dāng)然,必須撇開互不侵/犯的趙晨和周昊倆個(gè)人。
“晨子,你跟我一起背這些單詞吧!然后讓蘇雅一塊幫咱們聽寫。”眼見他這邊急的滿頭大汗,趙晨卻閑的要死,錢峰不樂意了。
“不要。蘇雅給你布置的任務(wù),又不是給我布置的。”聽寫單詞?這么恐怖的事情,誰愛做誰做,反正趙晨是不愿意的。
“晨子,你這樣是不對的。把我推入了火坑,你自己卻站在上面看笑話。是兄弟嗎?”錢峰說著就強(qiáng)行把手里剛拿到的單詞卡塞給了趙晨,“喏,蘇雅好辛苦才剪好的,不要浪費(fèi)了蘇雅的一片心意。”
又不是為了他剪的,怎么就變成他浪費(fèi)蘇雅的心意了?趙晨正要反駁,就見錢峰已經(jīng)埋下頭開始背課文了。
輕嘆一口氣,趙晨有一搭沒一搭的翻看起了手中的單詞卡。反正他確實(shí)挺閑的,就當(dāng)是打發(fā)時(shí)間,看看吧!
蘇雅最近往最后一排跑的次數(shù)明顯變多了。身為本校校花,五班也少不了男生是時(shí)刻盯著蘇雅一舉一動的。
而今眼見蘇雅老是去找錢峰,一干愛慕蘇雅的男生只恨得咬牙。
抗議?首先,確實(shí)是班主任下達(dá)的任務(wù)。其次,就錢峰那熊樣,難道蘇雅還會看上他?最后,有大魔王在,就算他們對錢峰看不順眼,也不敢動錢峰不是?
☆、第60章
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“趙晨、錢峰,你倆出來一下。”莫林是站在教室后門口喊的兩人,沒有走進(jìn)教室,卻也引來了班上其他同學(xué)的注目。
當(dāng)中,毫無疑問就屬覃盎然的視線最為犀利了。
“覃盎然,你也來。”莫林本來沒想喊覃盎然的。不過既然覃盎然看了過來,他姑且就一并叫上了。
覃盎然站了起來。于秋意則是本能的,扯住了覃盎然的袖子。
覃盎然人都已經(jīng)轉(zhuǎn)過身了,卻是沒能走成。低下頭,順著于秋意拉著他袖子的手,看向了于秋意的臉。
于秋意也知道不應(yīng)該拉住覃盎然,但是上次沈佳玉奶奶過來,覃盎然也是第一個(gè)走出教室。再之后,就差點(diǎn)挨了沈佳玉奶奶一巴掌。
“你把這個(gè)物理題解出來,有獎(jiǎng)勵(lì)。”點(diǎn)了點(diǎn)于秋意方才正在糾結(jié)的物理作業(yè),覃盎然抽出自己的袖子,走向了莫林。
于秋意想要喊住覃盎然的,聲音卻是哽在了嗓子眼。再之后,就只能眼睜睜看著覃盎然走到了莫林身邊。
有莫林在,于秋意還真不必要有太多的擔(dān)心。別說此刻沒有沈奶奶在,即便沈奶奶確實(shí)站在這里,一巴掌打過來,也是莫林率先擋住的。
莫林找覃盎然三人,確實(shí)還是為了沈佳玉崴腳那件事。眼下沈校長回來,要從頭到尾仔細(xì)調(diào)查詢問,這才必須找趙晨和錢峰過去校長辦公室問話。
“覃盎然,這件事照理來說,跟你是沒什么關(guān)系的。不過沈奶奶來學(xué)校那天,點(diǎn)名找過你,也跟你家長發(fā)生過沖突。所以我想著,你也跟過去旁聽一下到底是怎么回事。”莫林選的這節(jié)課正好是自習(xí)課,不怕耽誤覃盎然三人上課。同時(shí),他還提早確定過,物理小老頭是沒課的。
換而言之,莫林帶著覃盎然三人進(jìn)入校長辦公室的時(shí)候,除了謝州園,物理小老頭也堂而皇之的坐在里面。
沈佳玉來的要稍微晚一些。不是四班班主任帶來的,而是沈爺爺和沈奶奶一左一右,護(hù)送著沈佳玉進(jìn)的校長辦公室。<script>chapter1();</script>