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但架不住他一而再再而三。

當(dāng)他第五次問她：“第一名~老師講到哪一段哪一句了？”

言秋終于忍無可忍，回?fù)舻溃骸澳阋彩堑谝幻€用問我嗎，你根本不需要知道。”

結(jié)果他笑笑：“呀，這么關(guān)心我的成績~”

倒數(shù)第一也是第一，喻明希氣定神閑地應(yīng)下。

頭發(fā)略長，眉目清朗，嘴角微有紅腫，穿著干凈柔軟的校服，雙眼彎彎，給她一個真誠的假笑。

第一次見他笑得這么呆瓜。

言秋回饋一個結(jié)實的白眼。

終于占了一次上風(fēng)，喻明希滿意了，舒服了，開始睡覺。

言秋偷偷松了口氣，心想終于打發(fā)好了，真的有點吵。

*

7班眾人有點慌。

喻大兇神今日突然造訪學(xué)校，還十分配合課程活動，實在令人害怕，不知他又在心里憋著什么壞。

比如體育課的時候，大家都按往時習(xí)慣分好了組，喻明希一言不發(fā)，把校服外套拉上拉鏈，逕自踏進(jìn)球場。場上的人都定住了，因為想起了他的暴力人設(shè)，大眼瞪小眼。但沒辦法，他對他人的尷尬視若無睹，人數(shù)加上他又剛剛好夠十個，能打全場。體育老師路過，吹了一哨子，發(fā)球人手一抖，球就扔了出去。結(jié)果……打得還挺爽的。喻明希的運動天賦很好，體能和節(jié)奏都堪稱優(yōu)秀，一節(jié)課下來，身在校隊的體委能明顯感覺到他的技巧和控場能力，欲向他遞上橄欖枝，可手剛搭他肩上就被擋開：“別碰我，懶，不干。”喻明希神情陰鷙，體委不敢再說，只覺得摸不著頭腦，明明剛才打球時碰撞、被球砸到也不惱。

然后就是現(xiàn)在，最后一節(jié)自習(xí)課，林星來頒布了即將到來的教師節(jié)活動的任務(wù)，分配著分配著，去年級公告牌出版報的任務(wù)落到了第二組頭上。公告牌有兩個普通黑板的大小，大家群策群力，會畫畫的同學(xué)負(fù)責(zé)樣式設(shè)計、欄目劃分，寫字好的負(fù)責(zé)動筆摘抄，其他同學(xué)則處理文章選擇和一些雜務(wù)。

大伙烏泱泱一片出去清理舊板報，其實具體做起來職能并不區(qū)分得很清晰，言秋因為寫字端秀，分到了最右下方近一平米的版塊。按照邊框設(shè)計，言秋先在右下角畫一叢玫瑰，粉紅色的粉筆，敲成兩半，便于控制力度，下筆端沾一點水加深筆觸，一點一點刻畫得細(xì)致。喻明希不知何時也優(yōu)哉游哉地出來了，做任務(wù)分配的時候沒人把他算上，所以他現(xiàn)在屬于雜務(wù)人員，他遙遙望一眼設(shè)計稿，見言秋上方的位置是沒甚規(guī)劃的一團(tuán)，他直接挑了根綠色粉筆開始畫。他力道結(jié)實，不用沾水，刻出的筆劃也有厚度。

忙完手頭活計的同學(xué)猛然間發(fā)現(xiàn)多了一個人，并且他似乎在認(rèn)真地干活……言秋和喻明希手底，圖案逐漸成型，言秋畫的玫瑰精細(xì)雅致，而喻明希畫的是一株繁茂的大樹在簌簌迎風(fēng)、葉片飛舞。

言秋早知他來了，這會兒伸著懶腰，口吻平淡地說：“第一名，畫得不錯哦。”硬是要在她上面畫，畫出來的東西也壓她一頭。

喻明希抽空回頭：“比不上你，第一名。”

他用低垂的眼瞼明白地形容著他們之間的身高差。

言秋面無表情，拍手走人。

目睹這一情形的同學(xué)們心情難以名狀。

而無人知曉的角落，韋君君默默捂住自己的心口。

第九章 還跑 這一秒鐘，喻明希覺得……

和寧馨、麥以莎吃過晚飯，言秋來到操場散步，順道把積攢的兩份份英語聽力做了。

九月的夏城晝夜等分，秋高氣爽，傍晚在戶外做些活動很舒服，言秋打算先刷完聽力，后面還有時間跑幾圈。

不想，做完第一份，第二份剛試音，一邊耳機就被人扯了下來。一個高大的人來到她身側(cè)并肩，囂張的笑容送給她，連拉長的身影都像橫在她身前擋路的欄桿。

事還沒做完。言秋呼吸，平靜地把耳機戴上。

很快又被喻明希扯下，他話說得沒心沒肺：“在操場就要運動啊，別寫了。”

他現(xiàn)在形勢所迫盡量安守本分，今天打球都是收著打的，遠(yuǎn)不如打野球時恣意，總感覺一身精力無處發(fā)泄，在這逮到了她，怎肯輕易放行。

言秋屏蔽他，走遠(yuǎn)了幾步。

但顯然，井水不犯河水大招這時已經(jīng)不管用了。

喻明希就要湊近她：“第一名。”

言秋點開播放鍵。

喻明希：“言秋。”

言秋用筆圈出關(guān)鍵詞。然后，手空了。

喻明希拿走了試卷。

“……”言秋瞪他。

喻明希對這種視線如沐春風(fēng)，他挑著眉笑：“繼續(xù)聽啊，繼續(xù)寫啊。”

言秋一言不發(fā)，伸手去奪，可惜對方四肢實在發(fā)達(dá)，警覺性也如野獸一般，根本沒讓她碰到一丁點兒。