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他的話給會場帶來死一般的寂靜。身后的綠色屏幕散發著幽幽的光，老教授回頭望了一眼，然后在所有的人的注目下，按下了身前的按鍵。

在那一片綠色的盡頭，第一個紅色的方框終于出現。

先前維持的“和平”局面就此被打破。

駱雪還在出神，那位教授已經走到她的旁邊。駱雪連忙起身，朝他鞠了個躬。老教授笑著朝她擺擺手，問：“你還記得我嗎？”

駱雪垂了下眼眸，微笑著點頭：“我選修過您的文學鑒賞課。”

說來慚愧，那堂課算是她上得最不認真的課之一，她時常在課上走神，甚至那次被教授叫起來回答問題，她都沒聽到。

“嗯，我對你的印象很深刻。”老教授指了指座位，示意她坐下。

“你交上來的作業字數最少，別人都寫了滿滿幾頁，你卻都沒寫滿一張紙。”

駱雪更加慚愧地笑笑，不好意思說，就連那一頁，她都是在網上搜來拼湊的。

“不過也不怪你們，我知道，在這樣的時候，大家都想學一些保命的東西。而文學……是最無用的，是吧？”

老教授的話帶著明顯玩笑自嘲的意味，駱雪當然不敢回答這個問題。她笑著搖頭，否認：“不能這么說……”

或許她從前這么想過，所以她也像其他人一樣，將“文學鑒賞”當成混學分的課。可剛才她聽到了那樣一番演講，也第一次真正領會到文字和語言的力量。

老教授毫不在意地笑了兩聲：“沒關系，在我當初選擇專業的時候，就聽過這樣的論調。很多人都說，當今人類需要的是物理學家、天文學家，是各種技術專家，而不是只會寫寫文章、做做演講的文學家。呵，我不否認，他們的確非常重要、非常偉大，我也承認，文學的確不能讓人在一個生死存亡都是問題的時代過上好的生活，所以我從來不要求你們必須到我的課堂上來。可今天看到這樣的場景……我卻有些后悔了。”

駱雪疑惑地看向老教授，等待他的解答。

“人類區別于其他物種的最重要的一點，就是我們有著異常豐富的情感，哪怕只是‘痛苦’兩個字，都可以有一千種、一萬種不同的體驗。正因為如此，我們才會寫文章來表達，也正因為我們每個人都不可能體會到全部的情感，所以我們才會去閱讀別人寫出的故事。其實我們讀一本文學作品，最終看到的，不是它用了多么高超的寫作技巧，也不是它設置多么豐富的故事情節，我始終相信，我們從那些作品中獲得的，是精神和情感的豐富。理工科的確能讓我們擁有更發達的科技、更厲害的武器，看上去，它能讓我們的戰斗力變得更強，可如果我們已經變得麻木不仁、道貌岸然，沒有自己的思想，甚至相信拋棄同胞就可以換來平安，這算什么愚昧的文明？人類的窮途末路，從來都不會是自然給的。”

說完，老教授抬手，示意駱雪看看臺上。

駱雪這才看到，在老教授投出第一張反對票之后，屏幕上已經出現了越來越多的紅色。

老教授似乎對這樣的結果很是欣慰，他笑瞇瞇地看著駱雪，說：“所以，文學不是無用的東西，對嗎？”

駱雪長久凝望前方，隨后，整個人都放松了下來。她點了點頭，笑著說：“嗯，不是的。”

心中的大石頭落地，老教授摘下眼鏡，折好，掛在胸前：“希望我今天做的，有幫助到你。”

“當然，”駱雪真誠地說，“我還上了一節非常棒的……文學鑒賞課。”

老教授聞言，“哈哈”笑了兩聲，接著問道：“那你現在，對我們的課堂作業有了新的答案嗎？”

“嗯？”

駱雪一愣。

“什么是悲劇？”老教授說，“其實這個問題，每個人在不同階段都會有不同的理解。比如，現在我覺得，悲劇就是每個人都充滿了遺憾。如果我今天不去臺上說那一番話，我也跟著他們投了同意票，那我在余生每一次抬頭看向天空的時候，都會想到，那是一個年輕女孩的生命，是我，親手葬送了她。而你，要遺憾地因此告別家人，告別愛人。這是我最新的理解，你呢？你現在……覺得什么是悲劇呢？”

駱雪有一刻的失神，仿佛在聽到這個問題的那一剎那，她又回到了那個課堂之上，再次被點到名字。

這次，雖然她認真聽講了，卻也是沉默了一會兒，才說：“我可能……還是不知道。”

“不知道？”老教授有些驚訝，“我以為你的體會已經足夠深刻了呢。明明沒有做錯事情卻要被同胞投票表決是否同意你的死亡，還要割舍掉剛剛得到的愛。”

駱雪卻很快搖搖頭：“或許，我會為離別悲傷，可我不覺得我所經歷的是悲劇。”

“哦？”老教授饒有興致地側了側身，“怎么講？”