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梁徽在香港最當(dāng)紅的時(shí)候, 因工作繁忙無(wú)暇照顧她, 將她送到省會(huì)廣海市的ib國(guó)際學(xué)校就讀。課程覆蓋小學(xué)到中學(xué)，以及針對(duì)歐美留學(xué)規(guī)劃的職業(yè)項(xiàng)目。同學(xué)多是跨國(guó)公司高管或外籍駐華人員的孩子，一半長(zhǎng)著混血臉，說(shuō)話時(shí)愛(ài)往英語(yǔ)中夾雜幾個(gè)漢字。

當(dāng)時(shí)的小驚水花了半個(gè)月才摸清他們的說(shuō)話套路。模仿是小孩子的天賦神通, 她很快也用起了那種混搭語(yǔ)言與同學(xué)自如交流。

08年的冬天, 南方罕見(jiàn)的大范圍低溫雨雪冰凍災(zāi)害呼嘯而來(lái)。

不常見(jiàn)到雪的廣海也被銀裝素裹，部分區(qū)域積雪甚至超過(guò)20厘米, 梁驚水至今還記得那年刺骨的寒冷，冰凍的跑道, 和漫天飄雪中的消息——母親去世了。

國(guó)際部六年級(jí)的午休有兩個(gè)小時(shí)。吃過(guò)午飯后, 小驚水和幾個(gè)同學(xué)聚在活動(dòng)空間玩uno。

窗外天幕陰沉, 萬(wàn)物失聲, 耳邊只有暴雨炸在窗玻璃的聲音。

助理老師神色復(fù)雜地走過(guò)來(lái), 目光鎖定小驚水：“寶貝，出來(lái)一下，老師有話講?！?

等她被帶到會(huì)談室時(shí), 穿過(guò)連廊, 被突如其來(lái)的雷聲震得渾身冰涼。外邊已經(jīng)完全陰下來(lái)了，像圖書(shū)里對(duì)日食的描寫(xiě)般, 仰望望去，天已低墜至顱頂。年輕的助理老師彎下腰, 語(yǔ)氣放輕：“等會(huì)兒你就能見(jiàn)到爸爸了，記得笑一笑，和他說(shuō)聲‘hi’好嗎？”

從她進(jìn)門的那一秒起，對(duì)方就抬起頭。

只是小驚水的眼睛被明亮的室內(nèi)刺得瞇起，直到走在對(duì)方面前，才看清他陌生的臉。

一張陌生的、干凈得異樣的臉。

小驚水脊柱發(fā)冷。

中年男人的皮膚光滑得近乎沒(méi)有紋理，眼睛像兩顆嵌入肉里的玻璃珠子，無(wú)論看哪兒都毫無(wú)焦點(diǎn)。尤其是看她笑時(shí)，蘋(píng)果肌無(wú)法被慣性牽動(dòng)，仿佛骨頭上覆了一層不屬于自己的面皮。

對(duì)方自我介紹道：“驚水，我是你的生父，單忌。”

事實(shí)上，小驚水叫不出口“爸爸”二字，也本能抗拒與這個(gè)人產(chǎn)生羈絆。

梁徽一生未嫁，她出生時(shí)便隨了母姓。雖然她記不得父親的具體長(zhǎng)相，但隱約記得，那男人的笑容鮮活，看著她和母親的眼神滿是寵溺。

絕不是眼前這個(gè)陌生人般的僵硬可怖。

單忌見(jiàn)這孩子與自己不親，眼神頃刻漠然：“你母親去世了，遺體已經(jīng)用直升機(jī)從大帽山運(yùn)下來(lái)了，別太難過(guò)?！?

小驚水說(shuō)出第一句話：“去世……是心臟不跳、也不呼吸了的意思嗎？”

“就是你想的那樣?！?

單忌此行的重點(diǎn)不是與孩子探討生命的定義，他從公文包里抽出一封信，抖開(kāi)后直接塞到小驚水懷里。

小驚水因?yàn)槟菑垷o(wú)褶的面孔逼近，被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)嚇到了。

手里的信件晃啊晃，最終飄落在锃亮的大理石地板上。

會(huì)談室的暖氣開(kāi)得很大，她看著單忌逐漸沉郁的臉色，背上出了一層熱汗，這種感覺(jué)讓她想起剛到香港那年的回南天。邨屋充斥著潮濕臭味，比起家更像水簾洞。那時(shí)候，梁徽還沒(méi)什么名氣，事事親力親為，踩著架子一點(diǎn)點(diǎn)為天花板刷防水涂料，而被喚作“爸爸”的男人很少出現(xiàn)。梁徽總說(shuō)他在大陸打拼，爸爸媽媽都在努力打拼。

小驚水也無(wú)法厘清，眼前這個(gè)自稱單忌的男人，究竟是不是她的爸爸了。

她拾起那張信紙，上面是一行行規(guī)整的老式英文手寫(xiě)體。熟悉的字體讓她想起曾趴在母親桌前，看她寫(xiě)字的畫(huà)面，內(nèi)心不知不覺(jué)涌出一絲安寧。

母親在信中寫(xiě)道，若她有朝一日不在了，希望將女兒梁驚水托付給弟弟梁有根一家撫養(yǎng)。信里還提到，她一生最大的愿望是成為單家名正言順的妻子，但因單忌早已娶妻，她始終無(wú)法入單氏族譜，這是她畢生的遺憾。

那時(shí)小驚水沒(méi)有信不信的概念了。

她認(rèn)得媽媽的字跡。

她接受了梁徽的死亡事實(shí)：“我明白了……您能帶我去見(jiàn)我的舅舅嗎？”

不知為何，那個(gè)稱謂到了嘴邊卻怎么也說(shuō)不出口，即便種種跡象都表明，單忌確實(shí)是她的爸爸。

“好孩子，我現(xiàn)在給你辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)?！?

“轉(zhuǎn)學(xué)？”

單忌說(shuō)：“想讓舅舅照顧你，就必須搬回蒲州。這是你媽媽的心愿，記住，長(zhǎng)大后一定要好好孝敬舅舅舅媽。”

小驚水不滿這個(gè)結(jié)果，但也沒(méi)反駁。

她明白，最好的方式就是遵從媽媽的叮囑。媽媽在這方面素?zé)o差錯(cuò)，就像那規(guī)整的字跡，起筆收筆干凈利落，無(wú)一絲拖沓。

助理老師拎著她的小包，將她送上面包車時(shí)，都有些驚訝于這孩子的冷靜。其實(shí)小驚水心里難過(guò)極了，眼淚是憋到舅舅家才流的。當(dāng)時(shí)她沒(méi)有讓任何人看見(jiàn)，把行囊堆在儲(chǔ)物間的小桌上，抓著梁徽的信封痛哭。她的哭聲被舅媽搓麻將的大嗓門蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

白事撞紅事，正好趕上快過(guò)年，舅舅從年貨墟拖回一車包裹，紅紅綠綠堆滿了整個(gè)院子。那時(shí)洗車行還沒(méi)建，舅舅租的騎樓是一家煙草雜貨鋪，一樓用來(lái)做生意，二樓住著一家人。

小驚水半夜起床時(shí)，看見(jiàn)舅舅和舅媽房里的燈還亮著，隱約聽(tīng)見(jiàn)他們嘰嘰哇哇議論著養(yǎng)不起拖油瓶，打算開(kāi)年就讓她退學(xué)，以后就老老實(shí)實(shí)幫家里干活。

她害怕極了，轉(zhuǎn)學(xué)后還有國(guó)際部的同學(xué)發(fā)q.q消息問(wèn)她是不是出國(guó)了。

那天之后，她回了一個(gè)“hah”，然后說(shuō)“l(fā)ike，you know”、“我可能gonna quit school了”。對(duì)面卻一溜水發(fā)來(lái)“哈哈哈哈哈”、“seriously一點(diǎn)啦”，沒(méi)有人相信大明星的女兒會(huì)沒(méi)書(shū)讀。

寒假最后一周，轉(zhuǎn)機(jī)遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。小驚水從國(guó)際部背回的書(shū)本和文具被舅媽賣給了廢品站。那時(shí)候的她已經(jīng)不怎么害怕了，認(rèn)定了自己沒(méi)文化的下場(chǎng)。

小驚水扎著兩條沖天辮，用彩色皮筋一圈圈扎緊，嘴里叼著根塑料吸管，嚼著來(lái)路不明的糖水凍。有人買煙，她麻利地從后排貨架抓一包扔過(guò)去，撥動(dòng)算盤珠子算賬，嗓子一揚(yáng)：“阿叔，零錢別找啦，湊夠了拿糖自己挑！”

她算賬一向很準(zhǔn)，撥珠子不過(guò)是做給客人看的，免得碰上胡攪蠻纏的，還要硬說(shuō)小孩子嘴上沒(méi)個(gè)準(zhǔn)。

也碰到過(guò)當(dāng)面嚼舌根的阿姨，說(shuō)她內(nèi)心缺愛(ài)，整天坐在柜臺(tái)后面嗑瓜子喝糖水，很有可能患上了精神疾病，嘴停不下來(lái)。

小驚水認(rèn)真反思過(guò)自己的精神狀態(tài)，覺(jué)得這種沒(méi)文化的日子雖然貧困，但沒(méi)有她們嘴里形容得那么難捱。

后來(lái)有一次，她眨巴清澈的大眼睛回懟：“瞧大姨您長(zhǎng)得肥頭大耳的，是不是也和我一樣有病?。俊睔獾媚谴笠淘僖矝](méi)來(lái)買過(guò)東西。

開(kāi)學(xué)那天，蒲州突降暴雪，整個(gè)市區(qū)的中小學(xué)被迫延遲開(kāi)學(xué)。

集中配電箱出現(xiàn)故障，工人們無(wú)法及時(shí)趕來(lái)修復(fù)，導(dǎo)致區(qū)域性停電。