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翻到倒計(jì)時(shí)100天的那一頁(yè)。

已經(jīng)沒地方去貼照片了。

那就只能貼在99天的這一頁(yè)了。

休息的時(shí)間就要到了，遲夏把這個(gè)草稿本收回到了抽屜里。其實(shí)這樣不寫草稿的草稿本，她不只有一個(gè)。還有一個(gè)，記錄著關(guān)于他們小分隊(duì)的一切。里面同樣有倒計(jì)時(shí)，同樣有照片，有小紙條。里面寫滿了關(guān)于友情的所有。

或許在某一天，在畢業(yè)后的某個(gè)時(shí)刻，重新翻起這些草稿本的時(shí)候，會(huì)仔細(xì)地回想起現(xiàn)在的分分秒秒。

時(shí)間會(huì)懲罰不會(huì)記錄的人。

好在，這個(gè)懲罰永遠(yuǎn)落不到她的頭上。

晚自習(xí)下課鈴響起的時(shí)候，班上機(jī)會(huì)沒有幾個(gè)同學(xué)起身往教室外走。安安靜靜的教室里，只能夠聽見筆尖與白紙?jiān)嚲砟Σ恋纳成陈暋４蠹叶荚谀氐皖^趕路，往前走。

一輪復(fù)習(xí)幾乎都已經(jīng)結(jié)束，知識(shí)體系也大差不差的構(gòu)建了起來(lái)，形成了一套完整的學(xué)科框架。因此，這幾次的周考里，也有同學(xué)涌到了前面，排在了第一名。遲夏和許程洲雖沒有次次蟬聯(lián)第一、第二，但也能穩(wěn)在年級(jí)的前十。你爭(zhēng)我趕，大家都在努力，所以，第一第二的位置上出現(xiàn)了新的同學(xué)名字，也不是什么奇怪的事情。

年級(jí)里的老師們沒有因?yàn)檫@個(gè)現(xiàn)象而找許程洲和遲夏談話。相反，現(xiàn)在出現(xiàn)了第一第二的波動(dòng)易主反倒還是個(gè)正?，F(xiàn)象，說(shuō)明大家都在不斷的進(jìn)步。且許程洲和遲夏的成績(jī)浮動(dòng)也在正常范圍內(nèi)，不用過(guò)分擔(dān)心。

很快就到了十一點(diǎn)，班里還有五分之四的學(xué)生正在寫題，完全沒有要離開的意思。

其實(shí)早在百日誓師前，就有同學(xué)自發(fā)地延長(zhǎng)自己的自習(xí)時(shí)間，留在教室里學(xué)到很晚再走。

讓年級(jí)組沒想到的是，百日誓師之后，這種現(xiàn)象反而開始在年級(jí)里蔓延了起來(lái)。

“叮咚——”廣播被剛在走廊里巡查完的林冰蕓老師按響了，廣播的聲音不大，“今夜的夜空中有很多星星，不知道大家有沒有關(guān)注到？月色爬上了樹梢，說(shuō)了句該回家了?，F(xiàn)在是23點(diǎn)06分，江川師大附中深夜電臺(tái)‘你的月亮我的心’欄目正式上線，今天要播放的歌曲，來(lái)自高三（24）班的投稿，林俊杰的《當(dāng)你》。”

這是林冰蕓和年級(jí)里的老師一起想出來(lái)的新辦法，用深夜電臺(tái)放歌欄目來(lái)提醒大家回家。白天的時(shí)候，各班的班主任就在各班征集了歌曲，那時(shí)候?qū)W生們還不知道這個(gè)欄目的存在。

所以，今晚聽見林冰蕓的這段話的時(shí)候，大家還是有點(diǎn)意外的。

不過(guò)，這方法倒也是有效的。

有學(xué)生看了眼自己的手表，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)這么晚了。然后收起了筆，準(zhǔn)備收書包回家。

沉浸在題目里，完全感覺不到時(shí)間的流逝。

那首歌放到一半的時(shí)候，教室里已經(jīng)走了一大半的同學(xué)了。但遲夏和許程洲還在座位上，林予然和顧詞哲也是。

漸漸地，教室里面就只剩下了他們四個(gè)，林冰蕓正在一個(gè)班一個(gè)班的查看，還有哪個(gè)班有人，哪個(gè)班沒關(guān)燈。

“林林，你媽怎么突然想著在晚間放歌了？”

林予然邊寫邊回答遲夏說(shuō)：“我提的意見，我說(shuō)可以增加一個(gè)放歌的欄目，讓大家有個(gè)放松的時(shí)間。她覺得可行，就同意了。她之前還愁怎么叫學(xué)生回家，沒想到，居然直接把我的意見和催回家結(jié)合在一起去了?！?

“高，實(shí)在是高，林阿姨此舉。”顧詞哲接話，“這歌是我們班誰(shuí)點(diǎn)的？”

“不是我?！绷钟枞唤釉诤竺嬲f(shuō)，“我媽說(shuō)我點(diǎn)的歌要排到最后，排到后面沒時(shí)間放了，就不放了。”

點(diǎn)歌的人沒有說(shuō)話，只是在默默地寫著手里的地理選擇題。

遲夏看了一眼身邊的許程洲，那套地理選擇題他已經(jīng)寫到最后一題了，自己還剩下一個(gè)題組，也就是還有三道題。

她得加緊點(diǎn)速度了。現(xiàn)在可是在和許程洲比做題中。既比速度，也比正確率。遲夏哪個(gè)都不想落下。

一分鐘后，許程洲和遲夏同時(shí)放下了手中的筆。

他們下意識(shí)地看向了對(duì)方。

視線碰撞的那個(gè)瞬間，廣播里傳來(lái)了那句“好喜歡你，知不知道”。

許程洲笑了一下，拿著筆在她試卷的名字旁寫下一行字：

“這首歌送給你，歌詞里有我想對(duì)你說(shuō)的話。”

第48章 在春天，也在夏天

有那么一個(gè)瞬間里, 遲夏覺得自己眼前充滿了粉紅色的泡泡，她的思緒中只剩下了那句“我想對(duì)你說(shuō)，可害怕會(huì)說(shuō)錯(cuò), 好喜歡你, 知不知道”。

他到底說(shuō)的是哪一句歌詞??？

讓她陷入情緒糾結(jié)的人還在她一旁偷笑，于是, 為了讓他也陷入到和她現(xiàn)在一樣的境地, 她拿起了筆, 在他試卷的名字旁寫下了一行公式：