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“誰(shuí)做飯會(huì)爆炸啊！”

燃起勝負(fù)欲的警校生就廚藝開(kāi)始了激烈的辯論，知佳又搭住了千奈，指指點(diǎn)點(diǎn)：“太幼稚的也不能選啊，因?yàn)檫@種理由都能吵起來(lái)的話，以后可怎么辦哦。”

“正事上大家都還是很可靠的啦。”想起之前一起調(diào)查的事，千奈還是笑了起來(lái)，原本有點(diǎn)低落的心情也回升了不少，“會(huì)讓人感覺(jué)，和他們一起的話，什么事情都可以努力辦到。”

“那當(dāng)然是……”知佳也彎起眼睛，“再好不過(guò)了。”

即使暫時(shí)有波折，依然可以期待好事發(fā)生，對(duì)嗎？

第44章

在大部分時(shí)候,千奈總是很樂(lè)觀的。

既然九條有雅在外頭蹦跶是因?yàn)楣材沁吔o出來(lái)的理由是“用他當(dāng)誘餌刺激誘捕修羅”，那她要是把修羅抓到了，對(duì)方應(yīng)該也沒(méi)理由繼續(xù)搪塞了吧？結(jié)束之后要是公安還不打算抓九條有雅,那她就把人收為信徒后命令他去自首。

與此同時(shí)，池田老太太用平野梨乃帶回來(lái)的證據(jù)起訴了九條有雅，并不打算放過(guò)已故的山田圭太。 u盤里涉及到的受害者不只有平野梨乃和兩位已故的女孩,還有不少受到資助的對(duì)象：她們之中有孤兒,也有父母雙全、只是家境貧困的,老太太打算派人一一收集受害者家屬的意愿，要告可以一起告到底。

“根據(jù)問(wèn)詢,平野梨乃的證據(jù)來(lái)源于山田圭太的電腦，除去視頻外,其中還有一部分加密的資料在解析中，”空條承太郎也在某天的通話中跟她提起目前的進(jìn)度,“那部分內(nèi)容應(yīng)該就是令某些人頗為忌憚的所謂'機(jī)密'……研究院的問(wèn)題我也還在追蹤調(diào)查,你專心解決你那邊的事就好。”

“……對(duì)了,”在她掛掉電話之前,他停頓片刻，突然道，“下周你的生日要到了，有想要的東西嗎？”

指望承太郎哥一邊破案一邊申博還要一邊給她挑禮物屬實(shí)有點(diǎn)為難人，千奈咬著筆頭想了一會(huì)兒，麻利地給他報(bào)了個(gè)牌子的禮盒。

生日什么的對(duì)現(xiàn)階段的她來(lái)說(shuō)不是最要緊的事——既然任務(wù)還沒(méi)結(jié)束，她就還得繼續(xù)在這里扮演她的警校生。

雖然在千奈看來(lái),修羅有可能已經(jīng)知道她的身份了,但只要九條有雅還在這里，對(duì)方想動(dòng)手,就不可能繞過(guò)她。也因此，待在警校的合理身份還是有必要維持下去。

而對(duì)于警校生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)階段最重要的事就是……下周的測(cè)驗(yàn)。

晚上八點(diǎn)的圖書館燈火通明，一張張長(zhǎng)桌邊上三三兩兩坐著伏案苦讀理論知識(shí)的警校生。

身為半路出家的插班生，千奈的基礎(chǔ)實(shí)在說(shuō)不上好。她老老實(shí)實(shí)地像個(gè)準(zhǔn)備聽(tīng)課的小學(xué)生似的把雙手放在膝蓋上坐在桌邊，仰著頭，準(zhǔn)備聽(tīng)對(duì)面的學(xué)霸給她補(bǔ)課。

主要負(fù)責(zé)帶飛的降谷零坐在桌邊，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。

他顯然是在訓(xùn)練結(jié)束后去沖了個(gè)澡才來(lái)的圖書館，擦干了頭發(fā)但發(fā)梢還蒸騰著濕潤(rùn)的水汽。有幾滴水珠順著金發(fā)打濕了腰側(cè)的襯衣布料，白色的衣角向下隨意束進(jìn)褲腰。

“這次的測(cè)驗(yàn)算不上難，也就是對(duì)于剛插班進(jìn)來(lái)沒(méi)多久的藤原同學(xué)來(lái)說(shuō)范圍太大有點(diǎn)超綱了……”此時(shí)此刻，打扮清爽的金發(fā)黑皮青年單手握著一卷書，鏡片后紫灰色的眼睛掃過(guò)對(duì)面的幾個(gè)同期生，眉心微跳，“對(duì)基礎(chǔ)不算差、平時(shí)也對(duì)成績(jī)沒(méi)有很高追求的學(xué)生來(lái)說(shuō)，好像沒(méi)什么特地加班加點(diǎn)復(fù)習(xí)的必要，正常復(fù)習(xí)就沒(méi)問(wèn)題了……”

在學(xué)習(xí)方面向來(lái)認(rèn)真的hiro也就算了，某兩個(gè)幾乎不出現(xiàn)在圖書館的家伙如今居然整整齊齊地坐在這里，捧著本書一副相當(dāng)認(rèn)真的樣子……尤其是戴著平光鏡、穿襯衣西褲、引起了無(wú)數(shù)女孩矚目的某位，怎么看都不像是單純來(lái)復(fù)習(xí)的吧！

“之前鬼冢教官上課也說(shuō)了，讓我們認(rèn)真對(duì)待每次測(cè)驗(yàn)，”在他對(duì)面，萩原研二一本正經(jīng)地?cái)傞_(kāi)書，“我覺(jué)得他說(shuō)得很有道理，并為自己之前不夠端正的學(xué)習(xí)態(tài)度深刻反省，這次決定好好努力、痛改前非……小陣平也是這么想的吧？”

“……嗯，”坐在千奈另一側(cè)的松田陣平捏著鉛筆，抬起眼睛看了她一眼，又快速移開(kāi)，發(fā)出一聲意義不明的鼻音，“就是這么回事。”

比起萩原自然的說(shuō)辭，他的表現(xiàn)更像是欲蓋彌彰——明眼人都看得出來(lái)，說(shuō)是在學(xué)習(xí)，松田的注意力其實(shí)更多地被旁邊的人吸引走了。

女孩端正地坐在桌邊，發(fā)梢扎成馬尾，露出后頸一小截白皙的皮膚。她似乎完全沒(méi)注意到他的視線，只是皺著眉頭，因?yàn)閷Ｗ⒍⑽⒚蚱鹆舜健?lt;script>chapter1();</script>