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“鞋子不合腳，穿著難受。”涂圖也沒過多解釋，問道，“我自己的鞋子呢？”

“在化妝間。”方博人帶著她去了化妝間，一路接收到來自競爭對手們或贊嘆或警惕或驚奇的目光。

涂圖毫不在意，邁著六親不認的步伐，目不斜視地越眾而去。

接下來還要觀看其他選手的表演。

在涂圖一曲驚艷后，再聽其他小選手的歌曲，總覺得少了幾分顏色。

果真是應驗了王崢導演的“吉言”：一鳴驚人。

涂圖獨自坐在靠墻的位置，一邊百無聊賴地數著時間，一邊琢磨著怎么利用這個節目傳播負能量。

蠱惑之音和黑暗風的歌曲都沒能達到預期效果，她覺得自己有必要轉換一下思路了。

等所有選手全部表演完畢，涂圖也確定了一個新的作惡方案。那就是誘導其他人犯錯，導演一場撕逼大戲，將惡劣影響無限擴大！

接下來一周，她將留在節目組，和項陽老師以及另外幾個孩子一起，提高演唱技巧，改編歌曲，培養舞臺氣場。

回放洗了個澡，涂圖舒適地靠在床頭，不經意瞥見放在床頭柜上的小天才游戲機，順手抄起，打算玩幾把游戲再睡覺。

游戲機中安裝了十幾種游戲，全是益智類。涂圖隨便選了一種——水果彈彈，在規定時間內彈射掉落的水果，不同水果分數不同，想要打到高分，需要足夠的眼力、手速，玩法非常簡單，很適合幾歲的孩子。

涂圖彈彈彈，彈了2分鐘，獲得209分，全國排名49511。

居然還有排名？

原本覺得自己玩得還不錯的涂圖，看到自己的名次，頓時覺得不滿了。

她果斷點擊重來，打算提升一下自己的段位，結果屏幕突然跳出一只圓滾滾的小熊貓，笑瞇瞇地說：【涂圖小寶貝，游戲玩累了吧？我們來放松一下。】

然后，小熊貓吭哧吭哧地拖出一塊小黑板，上面寫著：【請在括號中填寫適當的量詞：一（）鯉魚；一（）海洋；一（）大象；一（）果汁】

隨即又響起小熊貓的歡快的聲音：【請涂圖小寶貝答題，答對十題就可以繼續玩游戲了。小寶貝這么聰明，一定能打滿分的喔~~（比心）】

涂圖：“？？？”

游戲程序知道她的名字很正常，因為開機時要輸入小玩家的姓名、年齡、性別等基本信息。

但是！

你一個玩物喪志的游戲機，夾帶什么刷題私貨！！！

還放松一下，誰會用刷題來放松？？？

作者有話要說：　　涂圖：從此，小熊貓成為了全國最欠揍的生物。

第11章 傳說中的惡毒女配

涂圖盯著屏幕上的題目看了一會，然后刷刷幾劃填上答案：一（匹）鯉魚；一（筐）海洋；一（顆）大象；一（缸）果汁。

小熊貓發出驚嘆：【涂圖小寶貝真是腦洞清奇，但是答案不對哦~~正確答案應該是一（條）鯉魚；一（片）海洋；一（頭）大象；一（杯/瓶）果汁，記住了嗎？下次可不要再錯了~~】

涂圖：“……”

小熊貓握拳鼓勵：【小寶貝別灰心，我們繼續下一題~~猜謎語：五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。】

涂圖這次填寫了正確答案。

【嗷，涂圖小寶貝真是太棒了，撒花~】小熊貓肉爪一揮，漫天花朵灑滿屏幕。

涂圖：“……”莫名有點開心。

繼續做題。

一連做了十道題，全部正確，小熊貓歡快地在屏幕上打滾，并湊起了《小機靈之歌》（聰明的一休主題曲）：格的格的格的格的、格的格的、我們愛你……聰明伶俐、機智啊那個也比不過小機靈……

歌曲結束，游戲畫面再次出現，小熊貓揮著小國旗鼓勵：【加油上分，爭取沖進全國百強！】隨即退場。

涂圖雄心壯志，點擊開始游戲。

一局結束，名次提升500，準備繼續下一局時，第二套習題小黑板被小熊貓拖了出來：【涂圖小寶貝，又見面了，想不像我？我們再來做十道題放松一下吧，如果滿分的話，可以獎勵兩局游戲噢~~】

涂圖果斷接受挑戰，滿分通過！

就這樣一邊玩游戲一邊刷題目，不知不覺過了一個小時，游戲排名沖進了前百，小學一年級語文試卷也刷了一套。

涂圖表情放空：emmm……有點上頭……

糟了！

涂圖猛地反應過來，狗策劃套路這么深，一款游戲機同時兼顧了娛樂性和教育性，鍛煉了小朋友的腦力、眼力和手速，簡直就是寓教于樂的大殺器，完全違背她當初打廣告的初衷！

這款游戲機想不火都難！

涂圖連忙點開手機，搜索小天才游戲機的信息。資料中上介紹第一代小天才游戲機主要針對6-12歲的小學生，不僅設計了十多款益智游戲，而且建立了龐大的題庫，并且可以根據課本的改版即時更新。

這公司何其心機！完全抓住了當代小學生的心理和家長望子成龍的渴望。

這時，涂圖不經意瞥見自己的照片出現在小天才游戲機最新宣傳圖上。左手拿著游戲機，右手拿著筆，一副指點江山的吊樣。當時拍的時候沒什么感覺，現在看來，怎么這么沙雕呢！

涂圖隱隱覺得自己當初決定代言小天才是一件極其錯誤的事！

正想著，方博人打電話過來，語氣興奮道：“圖圖，你真是眼光獨到。小天才游戲機不久前被評測為本年度最佳益智產品，在你代言之后，銷量一路飆升。未來三年，你都會是他們的代言人，代言費也會增加。”

涂圖：你自己開心就好，為什么還要特意來補刀？！