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但，林多福展示在他面前，完全出乎他意料的畫卷，卻狠狠沖擊了他的視野。

不同于常用的毛筆水墨畫法，眼前的畫用一種全新，史無前例的畫法，將結構圖栩栩如生展現在眼前，前后左右都標記出了尺寸，讓人一目了然，看著圖紙就能做出零件來。

他伸手輕輕碰觸了畫上的“墨”，用指尖捻開，驚奇地發現，竟然是“黑炭”。

太神奇了！這是怎么想到能用黑炭作畫的，又是如何做出這般的畫的？

“這……這般技藝太精妙了，孟夫人，這，這真是你畫的？”盧師傅難以置信地問。

“正是。”林多福泰然點頭。

盧師傅面上涌出絲激動的紅，“不知可否讓我等觀摩一下您是如何畫的。”

“之后我們共事，盧師傅自然可以看到我的畫技。”林多福笑笑，“若是你喜歡，我也可以教你。”

李師傅和汪師傅趕緊也擠進來，紛紛表示：“孟小夫人，我也想學。”

“大家一起好好配合，只要活干得好，這個畫技，我都會慢慢教給大家。”

林多福是有主意的。

她要給玩具背后創造一個動漫世界！以動漫作為文化入侵的手段，創作出更廣大的受眾群，拓展出豐富的玩具、手辦等需求。

她可以完成第一稿，若需要擴大漫畫市場，在沒有印刷工藝前，那就需要人工復制她的畫稿，那么培養一匹畫技師就是有必要的。

“我先來講一下這張圖紙如何理解……”林多福邊講還邊拿出材料演示怎么雕刻。

三個師傅原就被林多福的畫技折服了一半，又被她流暢神奇的雕工折服了另一半，剛才第一面的各種質疑和輕視全都消弭，認真聽完林多福的講解，很快三人各拿了一張圖紙，開

始上工。

孟鶴云見林多福這邊進入正軌，便和她約好晚上回家時間，便告辭去了思源學堂。

趙東升卻讓他留步。

“孟公子，說來也巧，我大兒趙毅正和你一樣，正在思源學堂甲班就讀，不妨，你們一同前往。”

正好，這學堂他還沒進去過，有個熟人帶著，也沒得他捉瞎。

孟鶴云拱手答應，于是他和等候在門口的趙大郎趙毅打了個招呼，各自背上書箱，步行前往學堂。路上孟鶴云想套出一些關于學堂有用的信息，主動與他聊天，趙毅又是個健談之人，于是孟鶴云在有心結交下，兩人的感情迅速升溫。

“孟兄，往日你只和夏兄交好，對我們其余人，都是避之唯恐不及，原還以為你是個不善言辭之人，沒想到你竟然見識不凡，談吐如此有見地。”

趙毅十分驚喜。

孟鶴云含蓄地笑：“往日只因鶴云家境清寒，不敢隨意攀附權貴，怕你等嫌棄我這等出身之人。但因我夫人的這門生意，和你父親有了這次交集，方知你趙家求賢若渴，只要有才能之人，你趙家根本不問英雄出處，這才叫我有膽量與你結交。”

趙毅一手握拳，拍打在另一只手手心，恍然大悟后，一副興高采烈地模樣：“得虧你夫人，不然我就要錯過你這般友人了。期考之后會休沐一日，那日正巧是文殊菩薩誕辰，青華寺有廟會，不妨你攜夫人與我趙家同游，我們或許還能再叫上幾位好友，踏青作詩，登高望遠，也是一樁美談。”

孟鶴云也覺得甚好，以往在現代，周末兩人無事，總會去周邊游或者公園搭帳篷野營，來大雍朝數日，也正好散散心。

“如此甚好。”孟鶴云點頭答應。

“那我就著人安排了。”趙毅興致勃勃，已經想著如何游玩了。

兩人就這樣邊聊邊走，不知不覺到了學堂門口。

思源學堂位于河口衙門對面，占地4畝地的樣子，是三進的格局，第一進是，門房和暫待外客之用、第二進就是只要的校舍區域，整個校舍共分甲乙丙三個班級，甲班都是過了童生試的，乙班是學習四書五經的，而丙班則是啟蒙班。第三進就是周舉人家眷所住之地，不準學生隨意踏入。

孟鶴云在門房，遞了銷假的牌子，就順利進入學堂。他和趙毅來的時辰正好是學生上學高峰期，有認識兩人的，都驚異地看著兩人。

他們什么時候這么要好了？

但兩人卻無懼眾人異樣目光，神色自若地進了課堂。

甲班的位置是按照歲考的順序排的，孟鶴云已經從趙毅口中得知位置安排的用意，所以他走到了倒數第二的位置上，而他身后則是倒數第一的華夏茗，他的前面便是居中的趙毅。

第一是徐道載，第二是金冠，兩人家里都小有家產。金冠今年剛滿13歲，是河口鎮大地主金家的長子長孫，年少輕狂，為人孤傲，在班里獨來獨往。

徐道載和趙毅都是商戶，而且年紀均為19歲，脾氣相近，很是聊得來，于是由趙毅搭橋，很快孟鶴云就淺淺踏入了這個圈子，三人一起說起廟會。<script>chapter1();</script>