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這樣的場景讓人跌破眼鏡,所有人都詫異的看著兩個人,夏吟有一種不祥的預感,一摸口袋,果然摸到了一張棱角分明的紙張。
“你們都有?那我這是什么?”又有人站了起來,手里捏著那張一言紙,表情困惑。
如此戲劇性的變化讓周圍的人都長大了嘴巴,誰都沒想到竟然有三個人舉著一言紙站起來。
然而這還沒有結束,隨后接二連三的又站起來幾個人,所有人都震驚了,看著這些捏著一言紙的人。
校長始終面帶微笑的看著他們,好像在等待著什么,然而這樣的場面僵持了幾分鐘,都沒有新的人再站起來,這讓他的表情逐漸僵硬。
“沒有人了嗎?”他有些生硬的問。
這下學生們大概猜得出是有人在故意藏著不肯暴露了,紛紛伸出手去掏旁邊人的口袋,有人覺得被冒犯阻攔,卻被周圍好幾個人拉住,強制進行搜查。
夏吟身邊的女生目光幽幽的盯著她,猝不及防的伸進她的口袋里,夏吟攔了兩下,沒想到這個女生力氣奇大無比,硬生生將紙張拽了出來。
“找到了!”
“找到了!”
兩道聲音同時響起,夏吟和一個男生被推搡著站起來,兩個人對視了一眼,基本上確定了彼此的身份。
“太好了,乖孩子。”校長重新露出和善的笑容,他讓他們上臺:“來吧孩子們,一言紙將在你們之中出現。”
這句話讓所有人都不約而同的激動了起來,也有人紅著眼睛羨慕的看著他們,恨不得自己才是那個上臺的人。
“好了,孩子們。”校長笑著拍了拍手:“都上來吧!”
于是無論是愿不愿意上去的,都被人推搡著離開了隊伍,夏吟被身側的女生推了一下,她跟著走了幾步,目光落在不遠處的李辰合身上,看到他也被旁邊人擠著往前走。
沒過一會,所有拿到紙片的人都站在了臺上,校長笑容一轉,語氣陰森森的說:“一言紙只有一個是真的,其余的都是假的,都是你們偽造的。”
站在臺上的人都緊張的看了看身邊的人,似乎沒有人覺得自己手中的一言紙是偽造的,夏吟捏住手中的一言紙,她不覺得這個校長有什么好心真的會將權利給一年級的新生,這其中肯定有什么陰謀在里面。
臺下的學生們卻是迫不及待的想找出誰是假冒的,沒有人可以用一張破紙來命令他們,甚至有人打定主意,就算是真的一言紙,他們也不打算聽從命令。
臺上的人站成一排,有人將一言紙拿了出來,自告奮的想先進行試驗。
這是聰明而又愚蠢的做法,如果校長發下去的一言紙中所有的都是真的,那么第一個試驗的人一旦成功了,那么剩下來的人拿著的也不用測了,一定是假的。但是也有風險在其中,如果校長發下去的全是假的,那么第一個人必死無疑,如果有一個是真的,那么第一個人也不一定能活。
但是這樣的存活率比起慢了一步的人來說要高上許多。剩下的人很快想通了其中的關節,皆是皺著眉內心嘆了口氣,只希望第一個人最好是假的。
校長咧開嘴笑了,臉上露出興奮的笑容,沒等他說話,就有一個人打斷了他。
“等一下。”
校長和最先站出來的那個男生都有些不高興的看著這個說話的人,夏吟微微一笑,繼續說:“如果你想找正確的人,你更應該用公平的方式來找出他,對嗎?”
“你說的對。”校長似乎想到了什么,露出了一個奇怪的笑:“你是有什么更好的辦法嗎?”
“很簡單,我們既然是一所最好的高中,那我們就應該用學習的方式來選出第一個人。”夏吟說:“也許可以由我來出題目,這樣也可以更好的確定題目的難度范圍。”
“你說的有些道理。但那又該怎么確定誰先回答問題呢?”校長似乎有些為難的皺眉:“無論選誰都不公平吧?”
所有人的目光都落在了夏吟身上,似乎在等她說出一個真正公平的方案。
“不,只需要校長您配合我就好了。”夏吟指著原本放一言紙的紙箱子,“只要我們將我們的答案放進去,最后再由您來抽就可以了。”
原先最早站出來的男生有些憤怒的看著她,原先他最先站出來,本來是贏面高的局面,讓她這么一說就要全看運氣了,當然,他不覺得自己會答不上來題目。
校長被她的回答弄得愣了一下,他思考了一下,發現這似乎并沒有改變什么,便爽快的答應了:“好,那你現在開始出題吧。”
夏吟早有準備,淡淡一笑:“那好,請聽題:請問,π怎么做?”
這題目出得莫名其妙,但所有人還是下意識的當一道數學題來做,只是沒人想到她會出這么刁鉆的題目。
臺下有人開始竊竊私語。
“喂,不是吧,我π只會背到后九尾啊。”
“啊?你竟然會去背這種東西,你們難不成還要考?”
“那倒不是,閑得無聊,這種就像是我閑得無聊去背可樂瓶的制作材料一樣。”
“?”
第042章 籠中雀(六)
這個問題讓很多人都感到棘手,或者說是根本沒有想過會有人出這種奇怪的題目。
率先站出來的那個男生有些為難,但是看了一圈,發現所有人都帶著迷茫的神情,便也放下心來,想著幸好他媽媽曾經給他報過一個速記班,其中就包括π的背誦方法,他能背到后一百位。
他微微一笑,不認為在這里還有誰能比他背的更多。
相比于這個男生的自信,李辰合滿臉茫然的拿著筆對著白紙發呆,天可憐見的,他的數學在他從大學畢業的時候就已經還給老師了,更別說π了,他就只記得一個3.14。
而且據他所知,會長也不是什么能背百位小數點的人,出這種對自己不利的題目不像是她的風格,如果優勢在我,怎么也應該搶占先機。
校長保持微笑站在一邊,似乎對這個題目沒有任何異議,反而從口袋里掏出一個秒表:“好的,那我們限時三分鐘,開始!”
秒表“滴”的一聲開始計時,有人緊張的拿起筆,也有人開始碎碎念。
原先一直站在夏吟旁邊的女生垮起了臉,她本來就是擦邊進來的,對于數學向來不擅長,與其面臨被開除的風險,不如一開始就不要抽到這個資格。