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“我第一節 課教你‘拒絕’,你有自己做決定的資格,有傾訴自我意愿的自由,完成的很好——路易斯,我聽見你對鋼琴的態度啦。
“既然你這么期待我履行‘鋼琴老師’的職責,都把我拽到樂器店里來了,那我決定:第二節 課就教你‘喜歡’吧。”
伊秋站起來,輕撫著貝多芬毛茸茸的發。
男孩沒有拒絕她親昵的動作,收起周身的鋒芒,默默地看著她。
手掌里的觸感有些偏硬,小獅子的黑發談不上綢緞般柔軟,但韌勁十足,和他的人格一樣。
他足夠坦然勇敢,接收痛苦的饋贈,然后把它們編織成人的贊歌。
“讓我‘喜歡鋼琴’很難……伊秋,別說大話了,你連讓我幫你選鋼琴都不一定做得到……”
他低下頭,沒有明確地否認她。
但伊秋知道,貝多芬隱約釋放出了他自己都沒察覺到的期待。
“哎呀,左手好痛,我已經好久沒碰鋼琴了,好想快點帶它回家彈琴呢——可是我可愛的學生不喜歡的話,我的鋼琴又要離我遠去了,我好難過……”
“伊秋,停止你丟臉的行為……你去彈音階,我選行了吧!”
因為是本質溫柔的孩子,對他示弱裝可憐果然有效。
伊秋笑著回了聲遵命,看著因她夸張的演出無法控制臉上表情的貝多芬,隨手愉悅地在身邊的鋼琴鍵盤上彈出輕快的c大調音階。
路易斯,別害怕——
音樂是美好的東西,鋼琴是創造美好的樂器。
身為老師的職責之一,就是讓你重新喜歡上它。
作者有話說:
今天病了一天,剛剛恢復點精神爬起來想寫個今晚不要等更新,才發現我竟然又把存稿箱定時發布的時間設錯了,這一章我昨天扔后臺多點了一天,設成了21號……
真的沒救了,隨便挖個坑把我埋了吧。
op.10明天白天更新吧,我今天實在沒有力氣碼字了。
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第10章 op.10
·8·他的三顆橘子糖
挑選鋼琴意外地變成了一件簡單而有趣的事。
雖然只是簡單地彈奏音階,沒有用上樂句去過多試驗鋼琴的性能,伊秋依舊能從單調的動作里得到樂趣。小貝多芬百般不情愿地被她催著去做這件事,但真正站在鋼琴邊時,他會很認真去分辨,一點都沒有不耐煩。
典型的口是心非行為。
教科書般的傲嬌示范。
小獅子果然是這個游戲唯一的良心。
盡管鋼琴自被創造出來已有幾百年光陰,但和科技那一掛的發明比起來,它的更新速度簡直和龜速沒什么兩樣。畢竟早在十八世紀初,意大利人克里斯托弗里(b.cristofori)就定好了鋼琴的心臟——錘式擊弦機上的啟動杠桿和現代的復震杠桿系統幾乎一致。