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說好的消極游戲，遠離目標人物……似乎和初衷越離越遠了呢，伊秋。

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第5章 op.5

·5·拒絕鋼琴的貝多芬

看著眼前這棟熟悉的小樓，伊秋內心萬分復雜。

兜兜轉轉，她又回到了起點——過分的是，這前后差距不過一晚而已，四舍五入一下，她就沒離開過貝多芬的引力范圍圈。

說什么“遠離目標人物”，談什么“消極任務”，講什么“絕對自由”？

都是癡人說夢。

罷了，罷咯。

約翰先生——另一位貝多芬，即小獅子路易斯的父親，正推開大門殷切地呼喚伊秋過去。他的熱情令伊秋有些吃不消。畢竟一開始，約翰看她的眼神是不信任的。

他的改變是從老埃頓說出“莫扎特”開始的。尤其這一路上，伊秋回答了約翰不少關于維也納的見聞——里面有幾個拐彎抹角詢問音樂大師的問題，伊秋結合后世的影像記載，連蒙帶編完美地應付過去。這位先生一直都沉浸在自我陶醉的遐想里。

要不是他兒子真的是樂圣貝多芬，伊秋真想去萊茵河提桶水潑醒他。

轉念一想，約翰和萬千普普通通的父母一樣，這行為談不上攀附，只是夢想成真的機會在眼前，誰都會向它伸手。畢竟這個時代，音樂的王座上坐著的就是莫扎特。

伊秋不再多想。

現在最令人絕望的是她成為了小貝多芬的鋼琴老師——即使這是游戲——下意識的心理暗示都不好使了，伊秋只覺得自己的雙腿像可采摘的棉花，一戳全是軟的。

何德何能啊——

卑微的鋼琴選手怎么能有勇氣去教自家祖師爺呢？雖然他還小，誰敢去教貝多芬呢？

“路易斯，路易斯！”

約翰站在樓梯口叫喚兒子，樓上并沒什么反應。他抬高了聲音再喊了一次，并且用手拍著木扶手發出不悅的警告。

刺耳的聲音令伊秋稍稍側目。約翰這才想起還有位小姐正在客廳里站著，收回手尷尬地笑著。

樓上突然有了動靜，小提琴仿佛像要上刑場般，刺耳的不和諧音順著樓梯沖下來，震的人耳朵發麻。

“這個混小子！”約翰低聲責罵，無措地捏著樓梯扶手說，“抱、抱歉，路易斯嚇著您了……我、我去把他抓下來給您道歉。”

“不用了，約翰先生，”伊秋搖搖頭叫住他，順著臺階看向二樓笑道，“我和您一起上去吧。接下這份職責后，理應我去見他。”

小獅子還和初見時一樣有精神呢。

伊秋心中有些感慨，她回憶起昨天他叫她“騙子”，游戲不當人，她被迫接下的劇本，如今還真就坐實了這句戲言。

不知道再見到他時，得知我真變成他鋼琴老師后，小貝多芬會不會當場表演一出頭發直立。

樓梯木板發出微響，一聲一聲慢慢喝心跳同調。

伊秋在心中打趣著自己。奇怪的是，離二樓越近，她的心湖仿佛風歇云開，反而變得平靜下來。

*

伊秋爬上二樓，來到那間被稱作音樂室的小房間時，在門框里看到了那只小獅子。

窗簾被拉開，除了靠近窗子的鋼琴那，屋子里的采光算不上特別好。陽光落在小貝多芬小半邊臉上，另一邊的臉頰貼在小提琴上。她看著他無力地放下小提琴垂在腿邊，面無表情地背對著窗望向門扉，一半是光明，一半嵌在暗色里。

約翰在門前插著腰喘著粗氣，倒不是因為爬樓引起的體力不支，只是兒子的行為在他眼里是一種冒犯父親權威的挑釁。