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“你給我說說，是我講課有問題還是怎么？怎么你能把英語成績給我提高上來？”

她數落了半天，洛葉仍舊沒下文，一點積極認錯的惶恐都沒有，在她看來，這就是死豬不怕開水燙，比之前的態度還不如呢！以前數落她的時候至少還有幾分羞愧！她一下子意興闌珊了，“行了行了，不樂意聽就別聽了，回去吧?！?

洛葉拿著那本數學書回教室，一路上若有所思，她這次是從前門進的，前排的幾個同學似乎在商量題，其中一個人坐著，周圍圍著幾個人。

“這個題我琢磨了半個小時也沒想出來思路。你會不會？”

“什么題啊，找到什么比較好的試卷了嗎？求推薦，我之前買的做完了?！?

“求看求看?！?

對方正拿著試卷遞給對方看，洛葉一看就看到了那道題，“已知正方體abcd-abcd棱長為一，以頂點為了球心做圓，半徑為……”

求的是一條棱的長度。

如果是證明或者向量函數什么的，還處于消化期的洛葉不一定會做，可是條件都給了，還是消化最不費工夫的幾何，她站在原地心中飛快的運算了下，淡定的道，“5√3π/6?！?

她站在這根本沒有人注意到她，這一開口，低著頭看題的人一愣，面面相覷了一下，齊刷刷的抬頭看了過去，心道是誰這么裝啊?？吹搅司尤皇锹迦~，他們不由的嘴角一抽，不約而同吐槽了句，她什么時候站在這的?。?

心里也不由的好奇，洛葉今天是真的吃錯藥了？居然會主動和他們說話？以前看他們的時候下巴都要抬到天上去了。而且現在編瞎話都隨口就來了嗎？之前她沒這毛病啊。

他們沒人說話，有些尷尬。

“編的還挺像回事?！睅酌腌姾?，有人忍不住的嘀咕一聲，其他人雖沒有開口，表情差不離，洛葉是誰?。繑祵W倒數的學渣，他們算不出來的，她還能算出來？

“你不會是剛從英語老師辦公室出來，卷子沒做，想抄我們的吧？”

洛葉只是想問下這套卷子是哪買的，這上面的題難度比教科書和講義上的題高上許多，她想買來看看，察覺到了對方淡淡的敵意，洛葉道，“是不是這個結果，等你們算出來就知道了。”

“洛葉”的高傲是浮在表面，她的高傲就是浸在骨子里。

這些還沒成年的學生暫時無法明確的分辨這兩種高傲，卻能感覺到她的態度一如既往的讓人不爽。

正巧一個人從教室外走進來，水桶一樣的校服穿在他身上沒有一點邋遢之感，五官也比周圍人來的深邃，五官是那種無可挑剔的英俊，卻帶著距離感，讓人輕易不能靠近，看到他進來，之前吐槽的女生眼睛一亮，人忽然揚聲道，“高疏，你數學最好了，來看看這一題，我們都做不出來，洛葉非說這道題的答案是5√3π/6?！?

本來朝著自己座位上走的高疏不由朝這邊看了過來，他身上還有股超出于同齡人的成熟和冷靜，被他這么一看，非但開口叫住他的女生，就是其余幾人也有了淡淡的不適。

“這試卷應該有答案?！?

是不是這個結果看后面的答案就知道了。

此言一出，他們都不由的尷尬，剛剛他們居然忘了這一茬，幸好他們腦袋轉的夠快，“這是填空題，后面只有答案，我們找不到解題思路，只好來求助了?！?

他們動作飛快的把試卷掀到了答案頁，等找到答案，他們全都不由的瞪大了眼睛。

“5√3π/6?！?

白紙黑字，清晰無比，讓他們想說自己看錯了都不行。居然和洛葉說的答案一模一樣。

他們的聲音仿佛被吞了一樣，一時間說不出來話，而高疏已經大步過來，“哪個題？”

“——你不會是之前看過這套題吧？”

洛葉怎么可能做出來？一個學渣，而且她剛剛只看了一眼，并沒有拿出草稿紙來演算。

只有一個可能，她之前看過這套試題，恰好記得這個答案。

這打臉來的太快，讓這群少男少女臉上掛不住。緊繃著一張臉，強裝鎮定的質疑，等著洛葉回答。

而洛葉沒有回答，而是好奇的看了眼高疏，而高疏也正好看向她，洛葉的眼睛猶如萬古不變無星無月的星空，又猶如千尺之下的深海，一眼看去，似乎在溺閉在了其中，高疏一愣，洛葉睫毛微動，主動偏移了下眼睛，他才回神。

而在旁人看來，他們對視的時間未免過長了一些。

而且高疏居然走神了。

最先開口的女孩子見狀想也不想拿出了一張空白的草稿紙，“如果這真的是你做的，你把解法寫上去?！?

“看答案就看答案，沒誰說不讓你看。只是不承認還就過分了吧。”而且還跑到他們面前來裝逼。

高疏只覺得恍惚了一下，不由的想伸手揉揉眼睛，心里不由的生出了一絲狐疑，可又沒有頭緒，為了掩飾這一刻的不自在，他看了眼那道填空題，略為沉思，半分鐘后提筆在草稿上開始寫答案。

他沒注意用了女生抽給洛葉的草稿紙，女生當然不會給他要了，又拿出來一張，挑釁道，“寫嗎？”

洛葉看了眼高疏寫的解題過程，女生見狀正要說有本事自己寫，偷看別人的答案算什么？洛葉已經接過來這張紙，隨手拿起桌上的一支筆，開始在紙上寫過程。

其他圍觀的人真沒想到洛葉會寫，這不是自取其辱嗎？她怎么可能真的解出來？

一開始他們還想，不會是洛葉想抄高疏的吧？他們都在邊上看著，如果真的是這樣，那可就難看了。

可等洛葉寫出來幾行，他們就發現自己實在是以小人之心度君子之腹，高疏先寫，他寫字速度很快，沒過多久就寫出來好多行，而洛葉寫的有點慢吞吞的，他們往她的紙上看了下，開頭和高疏的不一樣。

高疏寫完的時候，她剛好也寫完。

兩人同時落筆。比起高疏的十幾行，洛葉的只有短短幾行，不過答案都是一致的。

而高疏的解題過程十分清晰，之前想不出來解題思路的看到他的答案立刻明白了，醍醐灌頂一般，而洛葉寥寥幾行，他們看的云里霧里，怎么得到答案的都不知曉。

“洛葉，你這個步驟到這個步驟是怎么做的？怎么就能得到√3/9？”

用的是什么定理和公式？

“……你不會是隨便寫的吧？”