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般若葵覺得這都是牛島若利的錯，因為他的不善言辭，讓她得了ptsd。

*

游泳課是男生和女生分開上的。

男生先去籃球館自由活動，等女生們上完游泳課后，兩批人再交換。

但是精力充沛的dk怎么可能會放過這種大好機會呢。所以幾個平時就很搗蛋的男生趁著看管老師不注意，悄悄從籃球館跑到了游泳館。

他們沒忘了拉上天童。

打排球時候的「覺」被當做妖怪排斥。

但是教室里的「覺」卻是大家親近的對象。

無論你是神明還是妖怪，好奇的人類總會對你感興趣。

白鳥澤的泳衣是那種很尋常的樣式，青色，被稱為死庫水的連體泳衣。

就算這次上課的都是女孩子，但是大多數(shù)女孩還是很羞澀，有的雙手還抱在胸前做無意義的遮擋。

一起來的男生在討論哪個女生更可愛，天童的目光卻落在了那個最高的身影上。

個子高，很顯眼，身材很好，沒有遮遮掩掩；沒和其他人聊天，不合群……眼睛注視著水面，不知道想些什么。

隨著老師的指揮，她們這一隊，躍入水中。

其他人換氣的時候，般若葵還在水面之下，久到讓人懷疑她溺水的時候，她才從水底冒出來，換氣，再次潛入水底。

喜歡潛水嗎？般若同學。

輪到男生的時候，天童也嘗試了下潛水。但是完全不行，四面八方的水一起涌來，讓他有瀕死的窒息感。

果然不愧是般若同學。

般若同學沒有參加社團活動，不過大概是因為從初中部直升，很多人認識她，所以經(jīng)常被叫去別的社團幫忙。繪畫部的模特，戲劇部的臨時角色。

她的人緣看上去挺好，碰見熟悉的人互相打招呼，被叫去幫忙的時候也欣然前往。但是大多數(shù)時候，她還是自己一個人。

自己上學，自己吃飯，自己一個人坐在座位上發(fā)呆。

天童曾經(jīng)好奇過，也許般若同學是什么隱藏角色。比如某一天某一日某個下午，自己偶然經(jīng)過某個教室，發(fā)現(xiàn)了般若同學不為人知的才能……

只是究竟是什么樣的才能，天童一直沒想象出來。

下午的練習賽，很多人來體育館觀看，般若同學也來了。

若利君扣球，她大喊：“扣得漂亮，牛島！”

瀨見發(fā)球，她也喊：“發(fā)得漂亮，英太君！”

山形隼人魚躍救球，她更激動：“哇，隼人大神！救得漂亮！”

這就是初中部一起直升的「友情」嗎？還真是，白鳥澤全員吹。

也能替自己加油就好了，至今為止，還沒有女孩子替自己加油過呢。

但是，若利君的女朋友，這幾個字，又開始猛擊天童的心臟。

算啦……

對面主攻手跳起扣球，天童緊盯著對方，也同時躍起。

……

*

咚！被徹底攔下的球，重重的落入對手的球場中。天童在球網(wǎng)邊開心的比「耶」。

“天童也太厲害了，每次攔網(wǎng)都能得分。”旁邊有人由衷稱贊。

不是攔網(wǎng)得分，而是干脆的攔網(wǎng)得分，而且?guī)缀趺看味寄艿梅郑@真的很厲害，因為連牛島都跑過來跟天童說——“干得漂亮。”