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沈持則深深地松了口氣：一年的束脩掙出來多半，不全拿家里的銀子，他可以稍稍心安理得去念書了。

不過沈煌還是怕兒子為了眼前的暴利耽誤了念書，嚴肅地說道：“過幾日要去書院念書，這兩日收收心吧。”

沈持：“放心吧阿爹阿娘，我會好好念書的。”

這個月，沈全他們愈發勤奮刻苦，每日回家都在油燈下寫字溫書到很晚才就寢，打那之后，再沒被打過手板。

沈全和沈正能寫出像模像樣的“上大人”了，這讓楊氏高興得想上天，拿著兩頁紙一直在朱氏面前晃：“沒想到他們還真是念書的料呢。”

日后，哥倆兒考中秀才，她就是秀才的娘了。

再看朱氏，丈夫雖然吃著皇糧，可是兒子不念書能有什么奔頭。賣蟈蟈得那幾兩銀子，她這下有些瞧不上眼了。

朱氏瞧著沈全的字，不咸不淡地說了句：“我不識字，瞧不出好賴來。”

楊氏：“……”

扭頭她又去張氏屋中炫耀，誰知道張氏比她還會夸沈知秋，讓她灰溜溜的好沒臉：“二嫂在縫青衿呢，”她又把話引到了沈持身上：“會不會坐不住了，也要送阿池去念書呢？”

楊氏經她這么一說，也道：“我看也是呢。”

上學穿的青衿都晾出來了。

“這會兒再去私塾，阿大他們都學三個月了，”楊氏不屑地搖搖頭：“他哪里跟得上。”

張氏挑挑眉，一副以后有好戲看的口氣：“咱何苦操那份心來著。”

……

進入七月下旬，沈煌夫婦連日來一直在為他置辦上學要用的東西，筆墨紙硯要買一套，衣裳要做幾套，鞋子要納幾雙……

等到七月三十日，是日晴爽，這一天是青瓦書院報名去念書的日子，沈煌特地跟別人換了班，一早，他換上長衫，帶著兒子去青瓦書院報名。

報名念書很便捷，在書院指定的地點報了名字，交過一年的束脩銀子，拿著先生寫給的《入學錄》，等著次日清晨便可以去上課。

等到父子二人辦完入學手續回到家中，朱氏才輕描淡寫地說出沈持要去念書的事情。

楊氏：“瞧她果然沉不住氣了。”

“晚了三個月才進私塾，”張氏皺眉說道：“跟不上，這不是為難阿池呢么……”

對于妯娌間的嘀嘀咕咕，朱氏全然當耳旁風，半分不往心里頭去。

翌日，八月初一，微晴。

沈持早早來到青瓦書院參加入學典禮。

這一屆入學的大概有三十多個孩子，不光祿縣的，連他們隔壁獻縣的生源都有。看來青瓦書院在這一帶的名氣很大。新生全都著款式大同小異的青衿，年紀從8歲到10歲不等，一眼掃過去，有的看著機靈，有的沉默老成，有的則憨頭憨腦的，呼呼啦啦的一群蒙童。

青瓦書院的入學典禮儀式非常隆重，頭一道是師正衣冠的禮。

蒙童們站成兩排，由青瓦書院的院長孟度親手給每個孩子整理衣領，這便是師正衣冠禮。

沈持個子小站在頭一排，孟度看著他笑得像只見了小兔子的大灰狼那樣，還伸手撫一撫他的頭頂。

見他這般好性子可親，大膽的蒙童趁機抱他大腿：“先生。”

還有的孩子說“先生，我要尿尿。”他也不生氣，起身指著茅房的方向：“那邊，去吧。”

他興致來了會把蒙童抱起來，舉一舉，瘋一瘋。身邊圍的全是蒙童，孟度幾乎都不動路，直到有一位長相嚴肅的李夫子過來輕咳了聲，蒙童們才放開他。

然后，李夫子領著他們去拜孔子像。拜孔子要扶手高揖，右手左手交疊，這個小禮節也是一個一個教，蒙童們的小手倒騰來去，就是沒辦法整齊劃一做出標準的拜孔子禮，李夫子只好讓他們一個一個去拜，沒辦法濫竽充數，便認真起來，很快拜完孔子，然后回身再拜夫子。

孔子像前的空地上，放著一面明志鼓，李夫子拿鼓槌敲了敲，示意他們學著他的樣子去敲。

取擊鼓鳴志的兆頭。

隨著一聲鼓鳴，“咚咚咚”，氛圍感立刻有了。蒙童們踴躍上前，亂七八糟又歡樂地敲起來。

陣仗更大了，好多蒙童化身人來瘋，鬧作一團。

李夫子看著差不多了，讓他們安靜坐下來，他則用毛筆沾著朱砂點在他們額間，這個紅點叫開蒙點，寓意著從混混沌沌變得知書達理，能作出錦繡文章。

開蒙后，李夫子并沒有讓他們開始寫字或者念書，而是讓他們去幫自己打水，劈柴，以及打掃庭院的雜事。

有些人很快不高興了：“咱們花了銀子是來讀書寫字的，先生竟然把咱們當書童使喚，太過分了。”

有個別蒙童比較精，先生沒指定誰干什么，就找個地方躲懶，有些則聽到隔壁往屆的學生在上課，干脆旁聽蹭課去了……

沈持則聽話地用水瓢開始從水缸里舀出水，小胳膊小腿甩開干得非常賣力。打掃完之后他問李夫子：“先生讓打水劈材是要燒水打掃庭院還是要沐浴更衣？”

他問出這句話之后，李夫子頷首道：“嗯，你問的不錯，這是灑掃禮，另外，在書院還要學習煮飯。”

“煮飯？”沈持心中快速想著：蒙童一早起來帶著朝食來書院念書，到了午后則回家吃哺食，為什么要煮飯呢。

李夫子看出他的疑惑，解答道：“小童讀書餓得快，晌午要加一頓餐，書院后頭的小院子里專門開辟了一處廚房，里面有簡易灶臺，供各人煮點東西吃或者加熱從家中帶來的吃食。”

也就是說，青瓦書院提倡學生們一天吃三頓飯，晌午這頓飯在書院里自己煮著吃。

別的蒙童聽說還要自己煮飯時愁眉苦臉，唯獨沈持心中則暗自高興，他巴不得一天吃三頓飯，那才是科學的。

畢竟是發展到后世才摸索固定下來的吃飯規則。

李夫子領著他們去看廚房——從書院的后門出去，相通的東北方另有一個小院，進去里面有三間瓦房，里面零零散散地砌了十多個小灶臺，旁邊放著祿縣當地的鄉紳們捐的一缸大米和一罐，沒有別的。

米和鹽免費提供給學生們煮飯吃的。