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可又沒(méi)幾分鐘，他的衣服就被人掀開了。

他心里憋著氣，也不管掀他衣服的人是領(lǐng)導(dǎo)還是同學(xué)，眼睛也不睜就吼，“干嘛！這課間睡個(gè)覺(jué)都不行了么！”

周圍的人瞬間靜了下來(lái)，白鑫知道他這么一吼，對(duì)面無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)尷尬，所以也沒(méi)理會(huì)兒，只是忍不住睜眼瞧瞧究竟是誰(shuí)這么煩人。

結(jié)果眼睛撐出一條縫，就看見剛才還在和女生聊天的施意現(xiàn)在正站在窗外，抓著他衣服袖子，委屈巴巴地望著他。

“我就是想問(wèn)問(wèn)你，需要輔導(dǎo)一下你的假期作業(yè)不……”

施意這一句話把白鑫整內(nèi)疚了。他沒(méi)想到施意把那天要他輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的話放在了心上，白鑫望著施意不知是先和人道歉，還是先回答問(wèn)題。

還是李興華先看不下去，給他一記重錘，緩解這尷尬氣氛，“就是啊，你兇什么啊，第一名給你一對(duì)一輔導(dǎo)，你還吼人家，你都沒(méi)人性！”

“我哪知道啊，我以為是哪個(gè)傻逼故意玩我……”白鑫小聲嘀咕著，為自己辯解。

“沒(méi)事，你繼續(xù)睡，是我來(lái)的不是時(shí)候。”說(shuō)完施意就要走。

白鑫哪里還睡得著，趕緊把人拽住，“不行啊，施意老師，你得教我化學(xué)，不然我都看不懂！”

“看不懂就去問(wèn)老師，人家才沒(méi)時(shí)間教你個(gè)渣渣。”李興華就是來(lái)給他拆臺(tái)的。

“你別五十步笑百步，都半斤八兩，誰(shuí)也別說(shuō)誰(shuí)好吧。”白鑫說(shuō)。

這回期中考試，兩人互相上下，沒(méi)什么好比的。

李興華反擊道，“那我也是比你多兩分，比你名次高一點(diǎn)點(diǎn)。”

“你就等著吧，我有金牌輔助，最強(qiáng)奶媽，下學(xué)期你就等著被我碾壓吧！”

白鑫吹起牛來(lái)得心應(yīng)手，還在一旁的施意，被他這么吹捧，也聽不下去，掙脫白鑫的手，趕緊回了自己的座位。

見人走了，白鑫的態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)彎，上一秒還要和李興華一決高下，下一秒就語(yǔ)氣平和地跟李興華說(shuō)，“最近別給我弄那么多單子了，我以后不弄那么晚了。”

李興華詫異，“你舍得啊？”他早就擔(dān)心白鑫這樣的作息，哪天真猝死在教室或者網(wǎng)吧里了，那樣的話跟他也脫不了關(guān)系，他也良心難安。

白鑫對(duì)著李興華豎起小拇指，“我都說(shuō)了，你就等著下學(xué)期老子碾壓你。”

李興華伸手一掰：“看誰(shuí)碾壓誰(shuí)！”

下了課，施意課桌邊上，又圍上了人。

白鑫拿起一張化學(xué)試卷走過(guò)去，好不見外地讓坐在施意旁邊的男同學(xué)起來(lái)，聲稱這個(gè)空位是他的。

那男生雖然不信，但還是起身將座位讓給了他。

白鑫無(wú)視對(duì)面正與施意討論新出的車究竟值不值得購(gòu)買的同學(xué)，把試卷拍到施意桌上，大聲問(wèn)道，“施意同學(xué)，我想請(qǐng)問(wèn)一下，這個(gè)漏斗為什么叫長(zhǎng)頸漏斗呢？”

被打斷的人有些不滿，譏諷道：“你怎么不問(wèn)燒杯為什么叫燒杯，石棉網(wǎng)為什么叫石棉網(wǎng)？”

白鑫一副十分困惑的樣子，歪著腦袋問(wèn)，“對(duì)哦，為什么啊？”

那人上下打量了他一眼，罵了句“神經(jīng)”，白了他一眼也離開了座位。

施意身邊又恢復(fù)了清凈。

“我想是因?yàn)槟莻€(gè)漏斗比較長(zhǎng)，所以才叫長(zhǎng)頸漏斗，燒杯之所以叫燒杯是因?yàn)樗軌蚣訜岵蝗菀谉龤В蘧W(wǎng)是因?yàn)樗褪怯檬拮龀傻摹！?

施意一本正經(jīng)地回答白鑫剛才的問(wèn)題，白鑫定定地看著他，最后實(shí)在繃不住，捂著嘴巴偷笑。

施意無(wú)奈地嘆了一口氣，“所以你能問(wèn)些正經(jīng)問(wèn)題嗎，明明你自己都覺(jué)得這些問(wèn)題很傻。”

“我覺(jué)得挺正經(jīng)的，畢竟我的水平就這些了。麻煩施老師好好教教我。”施意收斂起剛才那吊兒郎當(dāng)?shù)哪樱p手交疊放在桌面，眼神堅(jiān)定地望著施意。

“那你先改掉你的作息規(guī)律，白天好好聽課，晚自習(xí)的時(shí)候好好做題，鞏固白天學(xué)到的知識(shí)，這樣就不會(huì)落下進(jìn)度了。”見他不想在開玩笑了，施意也給出自己的建議。

其實(shí)根本用不著施意提醒，這些話都是老師們都說(shuō)膩了，但鮮少有人一天不落地跟上老師的節(jié)奏。

至于白鑫，他早落后了不知多少，后來(lái)索性擺爛了。

“好好好，聽施意老師的，我一定改。”白鑫拍拍胸脯保證道。

“如果有不明白的就來(lái)問(wèn)我吧。”