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看著聞絮的背影，江榆蹙眉，打開桌子上的習(xí)題寫了起來。

江榆寫字的速度愈發(fā)快，某些字連筆起來根本看不清楚寫的什么東西，只能從愈發(fā)快的寫字速度感受到下筆人的煩躁心情。

等聞絮從辦公室回來看到的就是江榆低頭寫習(xí)題的場(chǎng)景。

走近一看，習(xí)題冊(cè)一連串看不清筆畫的字。

江榆的字是標(biāo)準(zhǔn)簪花小楷，字跡工整清秀。但是現(xiàn)在，習(xí)題冊(cè)上開始的字體從工整清秀變成了看不清楚的連筆字。

見此，聞絮心里隱約感覺到什么。

她坐回位置上，湊近江榆，試探性地喚了一聲，“同桌?”

江榆頭也沒抬，輕輕應(yīng)了一聲，“嗯?”

聞絮笑了笑，“沒事啊，叫叫你。

好的，確認(rèn)了，同桌生氣了，不，是情緒不好了。

聞絮頭頂冒出了三個(gè)問號(hào)，想不太明白她離開這幾分鐘的時(shí)間她的同桌為什么情緒不好了?

她剛要張嘴問些什么，又手動(dòng)閉上了嘴，從書包里掏出兩顆糖慢慢推到江榆桌子上。

相處守則——不要問為什么不開心/生氣，先關(guān)心情緒。

“同桌，吃糖嘛……超甜呢。”聞絮臉頰貼在桌子上，眼睛一眨不眨看著江榆

看看桌上的糖果，再看看少女透露著乖巧的雙眸，江榆心中無奈，“你只會(huì)拿糖果嘛?”

聞言，聞絮搖了搖頭，“不是。”說著，她指了指后門處放著的超大號(hào)紙玫瑰，“我還會(huì)折玫瑰。”

順著聞絮的示意，江榆看到了后門放著的紙玫瑰，頓時(shí)覺得腦殼疼。

算了，還是糖果好點(diǎn)。

后門放著一朵跟臉一樣大的玫瑰，玫瑰花瓣里插著兩朵稍小些的玫瑰，正是上次跑步回來聞絮送給她的那三朵。

跟臉一樣大朵的紙玫瑰，顯眼。

江榆把視線收回來，看到聞絮手心上放著一朵小巧的紙玫瑰。

江榆拿起聞絮手心上的小玫瑰，“什么時(shí)候折的?”

聞絮托著下巴認(rèn)真思考了一會(huì)兒，“上次你請(qǐng)假不在的時(shí)候，大玫瑰你喜歡，那么這朵小玫瑰你喜歡嗎?”

江榆看著手里的小玫瑰，抬手放在與聞絮耳邊齊平的水平線比對(duì)了兩下，輕聲開口，“喜歡。”

如果是紅色的玫瑰就更好了。

聽到江榆說喜歡，聞絮眼睛頓時(shí)彎彎的，笑得開心。

“哦，對(duì)了。”聞絮似想起了什么，神色認(rèn)真，“我剛剛?cè)フ异o姐，把語文報(bào)紙費(fèi)丟了的事情和她說，申請(qǐng)查看一下監(jiān)控。”

“教室有監(jiān)控?”江榆蹙眉，有些意外。

看著江榆的表情，聞絮遲疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，指向教室走廊外，“教室沒有監(jiān)控，但是走廊有，走廊的的監(jiān)控可以看到一部分教室里面。”

江榆順著聞絮指的方向，看到了一個(gè)黑漆漆的東西，心中有幾分無語 。

她以為教室沒有監(jiān)控，所以才有了剛剛那一番話，要是她知道有監(jiān)控，還廢什么話，直接找老師要監(jiān)控好了。

“你看過監(jiān)控了嗎?”江榆認(rèn)真看著聞絮，等待她的答案。

聞絮搖了搖頭，“還沒有，看監(jiān)控的老師請(qǐng)假了，要下午才能看。”

聽了聞絮的話，江榆輕輕點(diǎn)頭表示知道了，她有點(diǎn)期待聞絮看了監(jiān)控后的反應(yīng)。

…………

下午——

最后一節(jié)課是體育課，點(diǎn)過名后就可以自由解散了。