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“嘖，負(fù)心漢啊。”舒嫻雅收回手抱胸輕嘖。

聞絮走了之后，孤家寡人就是她自己了。

聞絮聽(tīng)到舒嫻雅的話(huà)視線(xiàn)下意識(shí)飄向江榆，然后朝她的方向退去，“別這樣造謠啊，我人雖然離開(kāi)了，但是我的數(shù)學(xué)作業(yè)陪著你呢！”

原本在一旁看戲的江榆猝不及防接受到聞絮的視線(xiàn)，再結(jié)合這個(gè)同學(xué)說(shuō)的話(huà)，她瞬間想到了那天晚上聞絮看她的眼神。

好像，也是在說(shuō)她負(fù)心漢來(lái)著。

可是她實(shí)在不記得和聞絮之前有過(guò)什么接觸。

就在江榆回想記憶的時(shí)間，另外兩人已經(jīng)結(jié)束說(shuō)小話(huà)了。

舒嫻雅在路過(guò)江榆身邊時(shí)對(duì)她友好地笑了一下。

不知道是不是江榆的錯(cuò)覺(jué)，她感覺(jué)舒嫻雅看她的眼神怪怪的。往后看了一眼舒嫻雅的背影，江榆便收回了視線(xiàn)，看向聞絮。

方才任靜過(guò)來(lái)時(shí)讓她找聞絮一起去圖書(shū)館拿教科書(shū)和習(xí)題卷。

“江榆，走啦！”聞絮湊近江榆，“去圖書(shū)館拿書(shū)。”

“嗯。”江榆應(yīng)聲，和聞絮并肩走在一起。

去圖書(shū)館的路上，聞絮在江榆耳邊嘰嘰喳喳的，完美充當(dāng)起了一個(gè)導(dǎo)游的作用，將學(xué)校的環(huán)境仔仔細(xì)細(xì)的介紹了一遍。

當(dāng)然，還重點(diǎn)介紹了一遍學(xué)校的操場(chǎng)。每個(gè)學(xué)生對(duì)操場(chǎng)的跑道多多少少是有些怨念在的，一想到每天都要在跑道上累死累活得跑步就忍不住頭疼。

此時(shí)江榆也是如此，她并不是不喜歡跑步或體力跟不上，她單純是不喜歡跑步后出汗的感覺(jué)，黏糊糊的，很不舒服。

好在現(xiàn)在去圖書(shū)館的路有連廊連接一段路，不用在太陽(yáng)底下行走那么長(zhǎng)時(shí)間，不然江榆覺(jué)得自己中午回去得洗個(gè)澡了。

“江榆，你好奇我怎么知道你要轉(zhuǎn)來(lái)（1）班的嗎？”聞絮突然出聲，她等一路了，想江榆開(kāi)口問(wèn)問(wèn)她，可是江榆一路上看風(fēng)景看得非常起勁，完全沒(méi)有要聊天的意思。

她都說(shuō)了是驚喜放送，一般情況不是會(huì)問(wèn)“你怎么知道？”嗎？為什么江榆都不問(wèn)她啊？

忘記自己就算了，還對(duì)自己這么冷漠。

江榆眸子閃過(guò)疑惑，“你這不主動(dòng)說(shuō)了嗎？”

還有，這有什么好問(wèn)的？

對(duì)上江榆不解的眼神，聞絮敗了。她覺(jué)得她不應(yīng)該指望江榆主動(dòng)和她搭話(huà)。

她應(yīng)該主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)話(huà)，“昨天晚上年級(jí)群里有人發(fā)信息說(shuō)今天會(huì)來(lái)轉(zhuǎn)校生，我就猜到是你了，但是不確定去的那個(gè)班級(jí)，經(jīng)過(guò)我打探，發(fā)現(xiàn)最有可能的就是我們班了。”說(shuō)著，聞絮的語(yǔ)氣還驕傲起來(lái)了，“沒(méi)想到我還真猜對(duì)了，今天早上靜姐叫我找兩個(gè)男生去搬桌椅，我就知道你來(lái)我們班沒(méi)跑了！”

聞言，江榆意味不明的側(cè)眸看聞絮有些得意的表情，“所以你大早上就換了位置，想和我做同桌？”

方才離得近，江榆將聞絮和舒嫻雅的對(duì)話(huà)都聽(tīng)到了，自然也知道了某人大早上搬桌子到最后一排換位置的事情。

想和朋友做同桌明明是一件再正常不過(guò)的事情，可是聞絮非常清晰的感受到江榆在說(shuō)出這句話(huà)時(shí)她內(nèi)心慌了一下，有種什么東西被抓包并點(diǎn)明的感覺(jué)。

聞絮輕輕晃了一下腦袋，把腦子里亂七八糟的想法晃出去。

在她搖頭時(shí)，樓上突然沖下來(lái)幾個(gè)男生從兩人中間的間隙沖過(guò)去了，她被擠到一旁的墻上，江榆則是被撞扶手邊上，剛好又是轉(zhuǎn)彎處，身邊也沒(méi)有東西支撐，直接被撞下了幾階樓梯。

“站住！”

聞絮沖著沖下去的幾個(gè)男生怒喊了一聲，連忙跑去查看江榆情況。

“怎么樣？哪里傷到了？”聞絮眼中帶著不自覺(jué)的擔(dān)憂(yōu)和關(guān)切。