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組里作曲同學(xué)的表弟,那個(gè)學(xué)芭蕾的本科生。
嚴(yán)柘:“……”
“昨天的事……”本科生道。
嚴(yán)柘:“……”
本科生用手指撓了下臉,說:“我知道你不是故意的。”
嚴(yán)柘:“……”
本科生說:“嚴(yán)師兄,你狀態(tài)不好我能理解,我是真的很崇拜你,你對(duì)我那樣,我也不會(huì)和你計(jì)較。”
嚴(yán)柘:“……”
本科生:“但是你要打起精神來啊師兄。”
嚴(yán)柘:“……”
本科生說完了,起身要走,嚴(yán)柘下意識(shí)抓住了他的手臂。
本科生剎那臉紅了,昨天被嚴(yán)柘當(dāng)眾兇了下的尷尬他還記得,今天是鼓足了勇氣才來給偶像加油,也是給自己找個(gè)臺(tái)階下。
嚴(yán)柘從頭到尾會(huì)錯(cuò)了意,慌忙撒了手。
“昨天,”嚴(yán)柘艱難地問道,“昨天……是你?”
本科生昨晚聽說嚴(yán)柘喝多了,睡前還去了嚴(yán)柘寢室一趟,送了解酒藥,當(dāng)時(shí)嚴(yán)柘還沒回去,他就放在嚴(yán)柘的桌上。
“對(duì),就是我。”本科生為偶像獻(xiàn)愛心,被發(fā)現(xiàn)了,靦腆地笑了笑。
嚴(yán)柘:“………………”
本科生的同學(xué)叫他,他和嚴(yán)柘告別,起身開開心心地走了。
嚴(yán)柘的天塌了。
解弋洗完澡換了衣服,有點(diǎn)發(fā)燒,睡了一會(huì)兒,又起來翻出退燒藥和消炎藥,吃了。
他心里忍不住一直很想嚴(yán)柘,又覺得很害羞。
和嚴(yán)柘說什么好呢,直接夸他表現(xiàn)好嗎?
就……表現(xiàn)也不太好啊,這么疼。
好像也不能說他不好吧,別把嚴(yán)柘給氣死。解弋想到他被自己氣到那個(gè)表情,就好想笑。
想不出該說什么。
等嚴(yán)柘醒了,應(yīng)該會(huì)來找他。
解弋握著手機(jī),又睡了一會(huì)兒。
直到他醒來,也沒有收到嚴(yán)柘的任何消息。
還沒醒嗎?都九點(diǎn)了。
他只好發(fā)消息問嚴(yán)柘。
解弋:你在干什么。
嚴(yán)柘:在排練。
解弋看了好幾遍,有點(diǎn)茫然,不敢相信。
在他們發(fā)生關(guān)系的第二天,嚴(yán)柘就只發(fā)了三個(gè)字給他。
所以……
不是嚴(yán)柘表現(xiàn)好不好,是他表現(xiàn)不好嗎?
嚴(yán)柘回復(fù)了解弋,他已經(jīng)失去了所有的力氣和手段。
他完了。怎么莫名其妙就和莫名其妙的本科師弟……
非常無辜的本科師弟下午又沒課,跑來了排練室玩。
嚴(yán)柘一看到他,渾身汗毛都豎起來了。
本科生也察覺到了嚴(yán)柘有點(diǎn)奇怪。
“師兄?”他主動(dòng)來和嚴(yán)柘說,“你不用這么別扭,昨天的事,我真的不介意了。”
嚴(yán)柘心想……
嚴(yán)柘什么也沒想,他現(xiàn)在只想死。
解弋在公寓睡了一整天,他沒有再給嚴(yán)柘發(fā)消息,他不知道嚴(yán)柘怎么了。
總之他要先睡覺,他很不舒服。
就算嚴(yán)柘現(xiàn)在再找他要好評(píng)他也不會(huì)給了。
這根本不能給好評(píng),后勁好大,好痛苦。
傍晚時(shí),他半夢(mèng)半醒,還握著手機(jī),一有消息進(jìn)來,他就醒了。
是一個(gè)研一同學(xué)。前幾天這同學(xué)還說過他“戀愛腦”。
同學(xué)問他:你沒事吧?
解弋:沒事啊,有點(diǎn)感冒,沒去學(xué)校。
同學(xué)遲疑了片刻,又發(fā)來消息:失戀不是什么大事,別太難過。
解弋吃了一驚,說:我沒有失戀。
同學(xué)又遲疑了,輸入半天最后沒發(fā)來消息。
解弋說:怎么了?
打醒戀愛腦的好辦法是眼見為實(shí),同學(xué)最后說:我不說了,你自己去研三排練室看看吧。
解弋摸了摸額頭,好像不燒了,他起來穿了衣服,去了學(xué)校。
嚴(yán)柘和本科生這半天里奇奇怪怪的“互動(dòng)”,其他人也都看出來了。甚至已經(jīng)添油加醋傳了出去。
排練室門外的走廊里。
嚴(yán)柘心情很復(fù)雜,看著面前的本科生,他想道個(gè)歉,但這事好像不是道歉就能過去。
本科生狐疑地說:“師兄,你不是因?yàn)樽蛱斓氖拢詾槲覍?duì)你有那種意思吧?”
嚴(yán)柘:“……”<script>chapter1();</script>