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明月心里發膩，她需要看遼闊的東西，高遠的東西，上課是很有意思的，可只學習不夠。圖書館有各式各樣的書，明月借來看，也很愛看，但還是不夠，到底哪里不夠，說不好，她憋得慌。

她的女同學們能從愛慕明星，或者聽歌、聊天中得到放松愜意，她不能，她從書里的世界踉踉蹌蹌跑出來，外頭卻逼仄，一戳就要癟下去。

寢室比她家里的房子好，有自己的床，不用跟人擠。還有自己的柜子、臉盆、桌子，這都是明月早就想擁有的。和她連鋪的是秦天明，這名字像男孩，秦天明個性也很強，她在縣里念的初中，離本市特別近的一個縣中。

秦天明的家，則住在本市邊緣的鄉鎮，她家不種地，地呢？地叫市政府征去做蔬菜大棚了，租金很合適，秦天明愿意和明月聊天。

“你回家那么費勁啊？都沒見你走過。”

“太遠了，你呢？”

“超方便，我們都在縣財政局門口坐大巴，周末想回家，大巴還來接我們。”

“你們縣里也有重點高中吧？”

“有，但縣里前五十名，要么來市里念書，要么就叫私立高中重金挖走了，你要是成績特別好，去那念書，不光不要繳學費，還給你錢。”

明月頭一回知道私立這么招學生，跟公辦學校搶生源。

秦天明也不是城里人，但村子和村子，同樣差別巨大，他們的土地能叫市里看中，子虛村太偏，沒人到那么遠的地方做點什么。明月一直覺得自己沒有同類，她跟一樣出身的，也不是。

可秦天明到底和她有共同點，她們都不愛說八卦，議論男生，明月和秦天明的關系比其他人近些，她聽秦天明說話，曉得了一些事情：縣城里的人，都想法設法往市里來。

而烏有鎮的學生在慢慢變少，打工掙到錢的，不太愿意留孩子在村小念書。

明月問道：“縣里最好的學生都走了，往后怎么辦？”

秦天明說：“不知道，我爸說家境好點的，都盡量把孩子送到市里念書。人往高處走，水往低處流，都這樣的。”

“你喜歡咱們學校嗎？”

“喜歡，挺好的，哪兒都比縣高好，比我初中更不知道好哪兒去了。”

“你會覺得悶嗎？”

“寢室嗎？寢室夠大了，才住六個人，縣高住十幾你知道嗎？這要是悶，那可沒辦法了。”

明月跟秦天明說的不是一個事兒，沒再繼續聊。不過倆人還是聊的最多的，說說童年，說說各自十里八鄉發生的各種趣事、破事兒，偶爾，有種心照不宣的默契，在面對城里同學時。

比如李雯，格外關心明月，李雯人漂亮，爸爸是做官的，她天生是中心人物，走到哪兒都能號令別人，好像別人天生就該聽她的。她和張蕾不同，張蕾是靠優秀的成績和冷淡的性格，她靠美麗、熱情，還有人人都愛的出手闊綽。

她本可以不用當住讀生，可愿意住寢室。李雯把各種雜志放在班里，供人隨意閱讀。最受女同學歡迎的是講打扮的，叫《瑞麗服飾美容》，題目吸引人，諸如“夏日最后的紫色/誘惑”“皮草戀戰深秋”此類，明月從沒見過，無法理解。女同學們湊一起，每翻一頁，便哇一聲，贊嘆衣裳的美麗，發型的美麗，她們做著美麗的夢。

這里沒人說打工的事，提都不提，好像他們的生活里沒有這么一個事兒，他們就算做夢，也比子虛村的學生做的綺燦。一個人，做什么樣的夢，都要有物質基礎的。

明月拿來雜志翻看，確實漂亮，衣裳還能是這樣的，頭發還能是那樣的，她不曉得的真是太多了。

李雯見她看雜志，問道：“喜歡這個發卡嗎？我有，送你一個。”

明月趕緊說：“我就是看看。”

“客氣什么呀，我覺得你適合綠色，回頭給你拿一個。”

李雯一直經常給明月分更多的零食，明月不愿要，她太熱情：“這么不給面子的？是不是對我有意見啊？”

搞得明月只能收下，可拿人手短，這是必然的。