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“有認(rèn)識(shí)的人？”安迪發(fā)現(xiàn)她多看了一眼。

“啊。”明蓁跟上“看見(jiàn)一位認(rèn)識(shí)的叔叔，挺神通廣大的，做事也仔細(xì)，是找人的好手。”

譚宗明轉(zhuǎn)頭：她認(rèn)識(shí)老嚴(yán)！？但也沒(méi)有多問(wèn)，將二人引入沙龍聚會(huì)所在。

不小的客廳內(nèi)沙龍已經(jīng)開(kāi)始了。

“明蓁。”坐在前面沙發(fā)處的某位學(xué)者模樣的白發(fā)老者看見(jiàn)她，抬手輕聲。

明蓁也立刻過(guò)去，輕聲，打招呼“教授。”

政經(jīng)系的李教授指指自己身邊的位置，明蓁也不推辭走了過(guò)去，坐在了靠近前面的小圈子里，然后拿出自己的筆記本。

安迪選了稍后的位置，譚宗明讓人招呼她后，自己坐回了原先靠前的小圈子里。

稍坐之后，明蓁和安迪發(fā)現(xiàn)正在發(fā)言的人話題較為悲觀，唱衰著現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)。

安迪看著坐在前面的明蓁，有點(diǎn)小壞心的笑起，打開(kāi)了三人談話窗口。

過(guò)了一會(huì)兒明蓁看向后面。

安迪對(duì)她挑眉‘min也在，不過(guò)她可開(kāi)不了小差。’輸入。

‘你們遇見(jiàn)了？’奇點(diǎn)輸入‘哪兒？’

‘遇見(jiàn)算什么，我們住一起。’突然min也輸入了‘現(xiàn)在這位發(fā)言者多少有些危言聳聽(tīng)，我能應(yīng)對(duì)。’

‘住一起？怎么會(huì)？’奇點(diǎn)打出驚嘆號(hào)‘快出來(lái)，不許說(shuō)沒(méi)時(shí)間了！min太狡猾，見(jiàn)過(guò)我，還知道andy了。’

安迪抬眸，發(fā)現(xiàn)明蓁對(duì)自己反挑了一下眉毛，然后低頭裝做很認(rèn)真的模樣：這個(gè)小壞蛋。

‘都公然在論壇里開(kāi)小差，真的沒(méi)問(wèn)題？’奇點(diǎn)為她們擔(dān)心。

安迪笑著輸入‘現(xiàn)在這個(gè)話題并不吸引我，旁聽(tīng)而已，而且以我的智商足矣應(yīng)付。’

‘我很習(xí)慣一心兩用。’min也同樣自信。

奇點(diǎn)輸入著‘那二位還有沒(méi)有多余精神？’

‘填字游戲？’min疑問(wèn)。

奇點(diǎn)果然發(fā)給了二人一張圖‘又被猜對(duì)了，不過(guò)別小瞧，這可沒(méi)那么容易，給你們各自七天。’

‘三天。’安迪給出她的期限。

‘這么自信，解不出來(lái)怎么辦？’

‘奇叔想盡辦法想見(jiàn)安迪。’min傳了個(gè)壞笑‘其實(shí)你不該給我填字游戲，而該賄賂我，我可以給你照片，肯定不會(huì)讓你失望。’

‘呀，怎么不早說(shuō)，瞧我這腦子。’奇點(diǎn)似才想到‘現(xiàn)在還來(lái)得及嗎？要什么？’

‘來(lái)不及了。’安迪立刻阻止。

奇點(diǎn)輸入‘這個(gè)你說(shuō)了不算，min說(shuō)了算。’

另一邊。

明蓁不能像安迪一樣明目張膽的開(kāi)小差，所以有時(shí)需要抬頭，卻意外發(fā)現(xiàn)譚宗明的目光始終注意著安迪的動(dòng)向，然后看見(jiàn)安迪在后面自顧自笑的嫵媚時(shí)臉色陰沉了下來(lái)。

譚宗明收回目光，卻在無(wú)意間迎上了明蓁看不出情緒的目光。

明蓁很快就讓開(kāi)了，然后垂眸加深了嘴角。

譚宗明心頭一震：不是因?yàn)樗Φ暮每矗沁@一笑實(shí)在太多詭譎，似乎察覺(jué)到了自己的心事；這個(gè)明蓁絕對(duì)不容小覷，他雖然還沒(méi)收到老嚴(yán)的消息，但是從紅星創(chuàng)立來(lái)看她一直都在幕后，掌控全局。

“明蓁，你對(duì)朱源的觀點(diǎn)有什么想法？”李教授在前面問(wèn)。

“中國(guó)經(jīng)濟(jì)是處于較為困難的時(shí)期，但這種周期各國(guó)都曾有過(guò)，譬如美國(guó)在……”明蓁微笑著談起自己的論點(diǎn)……

‘min發(fā)言了，不和你說(shuō)了，我想聽(tīng)聽(tīng)她的觀點(diǎn)。’安迪下線。

抬頭。

五分鐘后。

安迪完全來(lái)了興致：這個(gè)明蓁啊，總能無(wú)意間挑起自己的斗性。

“看來(lái)有人有不同論點(diǎn)，請(qǐng)，我洗耳恭聽(tīng)。”min抬手，看向安迪將話語(yǔ)權(quán)交出。

安迪突然有種落入陷阱的感覺(jué)：她所說(shuō)的東西其實(shí)是引得了自己的注意力，然后用數(shù)據(jù)勾住自己，再將話題引入與自己不能相同的觀點(diǎn)內(nèi)？黛眉微蹙又哭笑不得：小壞蛋！

譚宗明吃了一口小甜心看向明蓁。

明蓁回視，莞爾。

……

討論結(jié)束后。

“人民幣國(guó)際化的速度確實(shí)加快了很多……”各自都還在就一些經(jīng)濟(jì)問(wèn)題討論著。

“朱源，這是明蓁。”李教授給明蓁介紹剛才發(fā)言的年輕男士“朱源，這是明蓁，我的學(xué)生，不過(guò)已經(jīng)博士畢業(yè)了。”

“你好。”朱源先打招呼。

明蓁自然還禮“很高興認(rèn)識(shí)您，朱先生。”