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負責任？結婚就是負責？那愛呢？你完全沒弄懂。你就是一個小孩。

做錯了事情，基于彌補再做一件錯事。

我看著他的眼睛，我曾經相信過你，從心里真的期望你回來，我盼了你很久，但是你沒回來。

那次第一次讓年紀幼小的我嘗到被人懷疑，被人說撒謊的屈辱！

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那時還是初中，全縣又要評什么小金星活動，樹立德智體美的好典型。

班主任發動全班把自己從小到大的做的好事都寫出來，從中選拔出優秀的，報到學校，這樣層層選拔，評選出各級的小金星。

班主任在看到全班同學什么扶老奶奶過馬路，幫助鄰居看小孩，給殘疾人捐了五塊錢，之類的芝麻綠豆大的小事，沒有一個能樹典型的，在班會上大發雷霆，讓我們深入的發掘的過去。

我一直是個乖寶寶，看到老師著急，完不成上級交給的任務，就舉手說了救了一個人的事情。

班主任大喜過望，讓我把這件事詳詳細細的寫出來，滿意的交給校長了。

校長審核的時候，叫我去了辦公室，班主任也在，問我：救的人，他叫什么名字，在哪兒住，干什么的，、。

我回答不知道。不過，他臨走的時候，說會回來的。

校長說：我們評選好人好事是要找道德模范，榜樣，所以一定要確認這件事的真實性。既然他說會回來報答，那就等他回來，我們確認之后，這樣做才全面，穩妥。

我當時不知道大人背后的潛臺詞，班主任的臉只是看著不大好看。

我看看手背上的疤，覺得好疼。

后來我慢慢的明白了校長的意思，原來他懷疑我編了一個故事，騙了他和班主任，又或者是在班主任的授意下，騙了他。

我不明白為什么大人要懷著最大的惡意來解釋一個孩子的世界。

而且，他是做教育的！

后來沈七一直沒有回去，沒人證明那個早晨到底發生了什么。

班主任對我一直很好，再沒提那件事，別人也都不說這件事了。

但是，我能感覺到，被人懷疑是騙子，又不能解釋的痛苦，壓抑。

隨后我就轉學去爸爸的城市了。

我對于傷害過我的人，從來不會給第二次信任的機會。

“東瀛當年也是要發展大東亞共榮圈，把所有的鄰居都納入他的管轄范圍，多么宏偉，多么美好的想法。

可是，同理，那是你以為的好，

對我而言，那是侵略，那是強盜！”

他眼神一暗，松開手，摟著我的肩膀：“對不起，是我錯了。

昨天晚上，我太混蛋了，我平時不是是這樣的，都是因為我太生氣了，情緒失控。

你原諒我，原諒我。”

沈七少爺的道歉，真是比千年人參還稀罕，千年人參只要一千年肯定有一顆，但是沈七少爺，千年你也未必能等到他的道歉。

我冷靜異常：“沈七少爺，你不用給我道歉，我不管你平時是不是這樣，也不管誰惹你生氣，只是我不想再看到你。你讓我靜靜。”

沈七當然不會聽我的：“我也想靜靜，但是我靜不下來！