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入夜后氣溫驟降，偶有涼風(fēng)吹進(jìn)來，凍得連枝穿上了校服外套。

“三羧酸循環(huán)，怎么還有同學(xué)會(huì)寫錯(cuò)別字？”王瑤在黑板上將“羧”字寫得很大，一筆一劃格外用力，“是誰我不說了，這兩分怎么能亂丟呢？”

屈指敲了敲黑板，王瑤扶住下滑鼻梁的眼鏡，“好，下一題我先找人上來畫個(gè)完整的ATP循環(huán)?！币暰€在臺(tái)下巡視一周，最終落向右手邊裝模作樣訂正作業(yè)的女同學(xué)。

“好，那馮薇，請你上來畫一下吧。”

同桌慢吞吞地起身，連枝這才發(fā)現(xiàn)馮薇的試卷上某個(gè)填空題被老師用紅色圓珠筆重重圈出。

原來那個(gè)寫了錯(cuò)別字的就是她——連ATP的腺苷三磷酸都寫錯(cuò)了。

馮薇捏著粉筆在上面磨蹭，每當(dāng)這時(shí)她總后悔當(dāng)初跟著好友選擇了自己并不喜歡也不怎么擅長的生物。原本想著小三門一概全文，卻為了與連枝能分在一個(gè)班級，于是在高一結(jié)束時(shí)將兩文一理的選科單交了上去。

王瑤忽覺得喉頭干涸，她無奈提醒：“高能磷酸鍵怎么畫？是兩條直線嗎？”

馮薇尷尬地杵在黑板前，臺(tái)下已有好心同學(xué)給她小聲提示。

一組最后排的連理有些神游，他支起左手懶懶撐頭，修長五指正熟稔地轉(zhuǎn)動(dòng)筆身。

仿佛被隔開另外一個(gè)世界，狹長雙目牢牢盯著斜前方的背影發(fā)愣。

今晚連枝特地坐到了第三組去，除了數(shù)學(xué)老師一開始就強(qiáng)調(diào)過今后的每次上課座位盡量保持不變，為的是固定下來能夠方便小組合作，而其余學(xué)科的走班制并沒有特別的強(qiáng)制性規(guī)定。

這次為了遠(yuǎn)離他，連枝坐到了三組前排。

他看見女生扭過頭好奇地觀察同桌的試卷，總覺得有道視線落在自己身上，連枝摸了摸后腦勺，側(cè)頭去看那個(gè)方向。

猝不及防與他的視線相撞，她看見他眼底漾著淡淡笑意。

仿佛多一秒與他的對視都是嫌棄，連枝左顧右盼確保老師的注意力還在馮薇身上，接著快速埋頭在桌肚里搗鼓起什么。

沒多久連理的余光便注意到自己課桌下的手機(jī)屏亮起的突兀光線。

手指點(diǎn)開微信置頂那一欄，他看見熟悉的頭像。

連枝：[你有一筆待接收的轉(zhuǎn)賬]

連理愣了一下，大概有兩秒的宕機(jī)。

那頭連枝剛準(zhǔn)備把手機(jī)放回去，看見消息已經(jīng)連串發(fā)來了。

連理：[已退還]

連理：[你有一筆待接收的轉(zhuǎn)賬]

連理：[今天媽給轉(zhuǎn)了生活費(fèi)，我分你一半。]

數(shù)字后面跟了三個(gè)零，頭回收到這么大筆的“生活費(fèi)”。

還在猶豫要不要接收，馮薇可算被老師請下了臺(tái)。

趕忙把手機(jī)放回桌肚，連枝看著同桌一臉的愁容。

后面的課程緊鑼密鼓，連枝很快就把這件事情拋在了腦后。

一直到晚自習(xí)結(jié)束，連理的消息早就被其他群聊頂了下去。