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我們家孩子真是給您添麻煩了呢，說著，墻后的青年冒出頭來，對桃井梨道，你這孩子，還不快過來？

？桃井梨看著他，腦子里有一瞬間是一片空白。

他記得老師說的是請家長對吧？

是請家長吧？

與此同時，桃井梨聽到他的同桌捂住嘴，哇了一聲。

桃井同學，這是你的哥哥嗎？好帥不是，我是說，長得和你好像啊。

......桃井梨簡直不知道是該先吐槽這家伙的審美，還是先吐槽他們到底哪里像了。

不過，你哥哥看起來傷得好重的樣子。

......

柯南一邊往嘴里塞著便當，一邊聚精會神地聽著耳機里傳來的聲音。

哥哥，長得很像，傷得很重會是桃井嵐嗎？

不，不對，桃井梨和桃井嵐兩個人長得可以說一模一樣，如果真的是桃井嵐，那個女生的反應就不會是放在長得帥上了。

他默默地在腦子里記下來，繼續往下聽。

班級門口不是一個能好好說話的地方，堂本老師帶著學生和學生家長往辦公室走。這會兒是午休時間，來來回回的學生都好奇地打量太宰治，畢竟拿繃帶把臉呼成這樣的帥哥實在是很少見，這到底是受了什么傷啊？

跟在老師身后的學生和家長二人連個眼神都沒帶對上的，桃井梨不想跟他對眼神，這個詭計多端的家伙讓他完全不想靠近，桃井梨討厭麻煩，靠近這樣的人無疑是一件非常麻煩的事。

辦公室的門在身后被關上，這時候的辦公室一個人都沒有，倒是非常安靜，適合談話。

堂本老師看著這兩個站在一起看起來差不了幾歲的兄弟倆，半晌才對太宰治開口道，你們的家事我不方便過問，不過雖然你們差不了幾歲，但你也是年長幾歲的哥哥，要照顧弟弟的學習。他現在的學習狀態非常糟糕，剛剛考試交白卷不說，上課也......

她不緊不慢地說了一大堆，太宰治非常耐心地聽完了她的最后一個字，好了，那學生您就先帶回去吧，督促他調整好狀態，明天再來學校繼續上課。

太宰治煞有其事地點頭，我會回去嚴格教育他，讓他好好學習的。

把最主要的談話精神傳達完，老師就直接送客了。

離開辦公室，桃井梨回教室拿了書包，兩人一起離開學校。

坐到車上，太宰治也不急著開車，而是伸手從坐在副駕的桃井梨身上捻下了一個小玩意。

桃井梨沒攔他，任由他把竊聽器拿走，并讓它停止工作，然后才對他伸出手，還給我。

哎呀，太宰治把那東西當個硬幣拿在手里扔著玩，笑瞇瞇地說，你有拿這玩意當裝飾品的愛好嗎？

小小的竊聽器已經停止了工作，桃井梨在小學生把這玩意放到自己身上的時候就注意到了，只是懶得管。現在被太宰治拿在手里，他卻不大樂意。

別人可以往他身上放東西，但沒人能從他這把東西拿走。

他伸手把竊聽器拿回來，太宰治沒跟他搶，只是聳了聳肩，我沒別的意思，不過你對我還真是不友好呢。

真奇怪啊，他說，你對中也和對我簡直是兩幅面孔嘛。