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陸羽知道，但是陸羽沒辦法說，只能聽著美露莘們的暢想，時不時應和幾句。

其實差遠了，她還得用美露莘的小手寫作業呢。沒關系，她會作弊。那維萊特既然限制她的自由，那就得付出一些代價。

到時候她就用手小不好寫字的理由，讓那維萊特幫她寫作業！

總不能讓美露莘寫這么多字吧，這可是虐待！

陸羽理直氣壯。

送走別的美露莘之后，那維萊特收拾好廚房，出來給陸羽開小差。

他今天中午沒休息，開完會之后利用剩下的時間整理人類學校的一些“常識”。哪怕是見多識廣的最高審判官也不熟悉學校的事情，他只能從別的人類下屬那得到一些基本知識。

人類學習時間是一周五天，學習進度按照年齡劃分——這個不太效率，但是很有人類的風格。

學校的老師會看情況布置作業，而且是每種科目都有——負擔對美露莘來說是不是重了些？或許可以和學校的老師商量一下，畢竟美露莘是特殊的學生。

大概早上8點開始上課，下午4點放學。期間午餐可以選擇在學校吃，也可以自己帶。

時間卡得不太準，那維萊特下班的時間要更晚一些。他思考著應該找誰接羽露露下課，這事要是找下屬的話就是私事公用，有違最高審判官的“公平”。

暫時先花錢雇傭旅行者辦事吧，旅行者短期內不會離開楓丹，之后再慢慢選擇合適的人類長期工作。

陸羽對此不太在乎，什么樣的安排都可以，反正這個時間也不夠陸羽逃跑。

也不知道小學有沒有什么交流生的存在……要是能跳級就好了，她可以以“留學”的身份去上須彌的大學。

暢想著美好未來的陸羽早就忘記了年紀小的人類蘿卜頭們的威力，當她被那維萊特塞進最低等級的班級，面對著連字都不認識的同學時，心態差點炸了。

不是，那維萊特他有病吧？

她都會看書寫字了，怎么還讓她讀一年級啊？！

***

和小孩子一起上課的體驗很新鮮，新鮮到糟糕的程度。陸羽沒忍住，在課間的時候去找老師，表示自己想跳級。

老師是知道這位新來的插班生的，可她也沒教過美露莘，對這種情況有些難做。

“要不你回去和那維萊特先生商量一下？”

陸羽回家之后，身上還帶著沒寫的作業。這種東西她在學校就能隨便寫完，不過她不想自己寫，她要拿回去折騰那維萊特。

懷著惡毒的心思回家，等到那維萊特下班之后，小美露莘向她的監護人訴說自己的煩惱。

“那維萊特大人，你能幫我寫作業嗎？”

陸羽上來就打直球，一旁看著的丘比無聲地倒吸一口涼氣。

哇哦，她看起來好像挺生氣的誒。

在那維萊特的設想中，小美露莘第一天上課，可能會不適應，也可能會很興奮地向他講述人類學校的新鮮事……萬萬沒想到，她開口的第一句話，就是讓那維萊特替她寫作業。

那維萊特表情變得茫然起來。

“作業？”那維萊特眼睫輕輕顫動，問她，“老師給你布置了很麻煩的內容嗎？”

陸羽理直氣壯地伸出自己短短的小手。

“我寫不好字，手太短了。”

美露莘不僅身高比普通人類矮一大截，就連手也是一團，只有拇指和一團能彎曲、卻不能做精細工作的團子手掌。

陸羽花了一些時間，才能讓自己的手指寫出并不難看的字體。不過倒是省了字跡上的麻煩，她現在寫出來的字和當人類時寫出來的完全不一樣，別說字體風骨，只要能認出是什么字，已經勝利許多來了！

要讓這樣的美露莘辛苦寫作業，她要把學校告上審判庭，理由是虐待美露莘。