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“今天老師布置的作文主題是——我最好的朋友。”
孟老師是從城里支教來的,她的口音溫和,人卻不柔弱。她手中常會拿塊長長的竹板敲在老木頭做的講臺上,速度極快,如果孩子們從下往上抬頭,就能看到晃出殘影的竹板掀起粉筆灰,這時他們心里皆是膽顫心機,唯恐竹板落在手心上,能掉一層皮!
十叁歲的陳生晃著腿坐在椅子上,他拿著筆在本子上戳來戳去,墨黑的點暈在泛黃的紙頁,他歪了歪頭,滿臉笑容地要把本子推給旁邊的女生。
“燕子,燕子你看!”
“陳生!”孟老師的聲音拔高,點名道姓,“有沒有聽老師在講話呢?”
陳生被嚇到,他抬起頭,磨磨蹭蹭地站起身。
“有的老師。”他小小聲回道。
“那好,那明天老師可以看到你寫出這篇作文嗎?”
后面依稀傳來笑聲,陳生撓撓頭,他聽不懂,但還是連忙點點頭。
我、最、好、的、朋友?
陳生皺著眉頭,歪歪扭扭地寫下黑板上的六個大字。
但其實根本沒有人相信他會寫作文,他甚至連字都認不全,但燕子總逼著他照貓畫虎,今天多認幾個字,她就會多夸自己幾句,雖然明天,哦,不用等明天,他很快就會忘掉,但燕子還是會不厭其煩地這樣做。
放學后,他拿著那幾個像畫出來的字,追在燕子的屁股后面。
“燕子,最好,朋友,什么意思?”
走在前面的女孩停住腳步,她緩緩地側過頭,嘴唇開合:
“……”
“啊?”
當時陳生沒有聽懂。
他回去后問了爸爸,爸爸說:朋友?燕子就是你最好的朋友。
是嗎?
他又跑到媽媽面前,媽媽戳著他的腦袋,嘆氣:
“怎么這么笨哦,燕子就是你最好的朋友呀。”
“為什么?”他問。
“那除了她,你腦子里還有別的人可以想出來嗎?”
“爸爸,媽媽?”他試探地答。
“不一樣。爸爸媽媽是親人,其他的呢?”
陳生迷茫地搖頭。
“這不就是了?燕子就是你最好的朋友,明天老師問你,你就這樣講就好了。”
哦,燕子就是他最好的朋友。
“那她也會想我嗎?”
那她最好的朋友會是他嗎?
媽媽好像聽不太懂他的話,她想了想,才反應過來,“這個啊,這個你去看燕子寫的作文就知道了。”
“不過我相信,燕子最好的朋友肯定就是你哦。”
陳生好高興,好高興。
于是那晚上他翻來覆去都在想,燕子的本子上,那行我最好的朋友后會不會是他的名字。
燕子,你最好的朋友,是我嗎?
陳生的大腦記不住很多事,或許答案根本不重要,但在那天之后的歲月里,他開始相信那句貌似根本就沒有聽到過,或者看到過的話。
畢竟大家,都是這么說的。
……
刀刃砍在鎖鏈上,發出刺耳銳利的響,李輕輕目不斜視,她重新抬起手,再次下落。
砸鏈條的聲音很大,他想往回把手縮回去,可頭好痛,身體動不了。
“不要……”
他的聲音卑微至極,帶著隱隱的絕望。
“不要啊......”
李輕輕當做聽不見他的話,她一邊砍著相連的鏈條,一邊近乎喃喃自語。
“你不知道我走到現在都做了什么,嫁給你?嫁給你然后伺候你一輩子?呵,多好啊,陳生你的命多好啊,我好不容易跑出來,你卻想把我拽回去。”
“不可能,我告訴你不可能的,我不管是誰在幫你,你自己跟著他滾,最好永遠都別出現在我面前。”
陳生的眼皮越來越重,分不清臉上的眼淚還是其他,男生遲緩地搖頭,仍舊重復著:“不要,不要,不要……”
“燕子……朋友,喜歡……不會離開……”
他的意識里只有這些話,對他很重要的話,忽地,陳生瞥到角落那根被李輕輕扔掉的棒棒糖,他像是拾起希望,如同渴求夸獎的小孩迫不及待:“燕子給我的,我好好收著,沒有吃。”
李輕輕順著他的目光看過去,只不過沒有半秒,她就重新開始砍鏈子。
“燕子,我,我有聽你的話,能不能,別不要我?”
女生終于又看向他。
在陳生期待的視線下,她貌似很是不解。
“我當然知道這是我給你的,所以呢?我不在乎啊。”
當時她要和陸源離開的時候,這個陳生突然追了過來,李輕輕沒辦法,隨手從身上掏出根棒棒糖塞進他衣服里讓他等著,可沒想到他竟然留到現在。
“以前不在意的東西,就算放到現在,我仍然不會在意的。”
砰的一下,有什么東西徹底炸開,陳生費勁地向下看去,是手銬斷了。
李輕輕站起身,她居高臨下地看著陳生,眼神里既沒有高興也沒有傷心。
她太平靜了,平靜得好像什么也不能在她面前掀起波瀾,可是以前她不是這樣的。
“燕子......”
所以,你走到現在都做了什么呢?
李輕輕仍舊拿著那把砍彎的菜刀,她最后瞥了眼陳生,轉身要走。
到底,為什么不能告訴我?