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蘇織心中對上一世的家人充滿了難以言說的愧疚，然而，直接走到宋柏川面前，告訴他“我是你死去的媽媽林枝”，這種荒誕離奇的事情，她無論如何也做不出來。

連她自己都還沒弄明白重生究竟是怎么一回事，又如何能讓他人相信？

眼下，接近宋柏川，成了她現下了解家人生活的最佳選擇，從這里，她或許能窺見她的孩子們是否安好，她曾經的愛人們又變成了何等模樣。

她記憶中的小川，停留在八歲那年。

那時的他，活潑好動，又調皮搗蛋，遠未繼承他父親宋清知那份與生俱來的沉穩冷靜，在學校里惹是生非，被請家長是常事，每每這時，她總是讓宋清知去應付老師的批評。

如今看來，時光已將當初的小男孩雕琢成了另一副模樣，眉宇間帶著少年人特有的嬌貴與傲慢，那份不經意間流露出的高高在上的神態，像極了年輕時的宋清知。

這種神態，她也只在最初相識的那段短暫日子里，在宋清知臉上見過幾次，后來，他便只將溫柔與耐心留給了她和家庭。

但外界的傳聞她沒少聽，知道自家男人在外是何等的雷厲風行。

請假在家的那幾天，關照山請了家教為她補習，日程表排得密不透風，學習和寫作業占據了她所有時間，倒也沒空胡思亂想，回到學校的時候，功課并未落下太多。

可她骨子里那份懶散勁兒是刻進去的，一旦回到自在的環境，那根緊繃的弦便松弛下來，能偷懶則偷懶的本性暴露無遺，很快，她就恢復了和同桌上課傳紙條的日常。

楊靈的小紙條迭得工整，悄悄滑到蘇織攤開的課本下：【吱吱，你以前可很少提家里的事，藏得夠深啊！沒想到你爸爸居然是關照山！我爸前幾天飯桌上還提起他，說他手腕超厲害的，是咱們市里這個！】旁邊還畫了個大拇指。

蘇織看著紙條，筆尖在紙上頓了頓，回道：【他超忙的，我只知道他生意做得很大，在外面很有面子，其余什么都不知道。在家這幾天，他就知道盯著我學習學習學習，我手都快學出繭子了QAQ】

楊靈很快回復，畫了個哭臉：【唉，果然不管家里是皇位要繼承還是普通打工仔，咱們高中生都是天選牛馬，哭哭~】

蘇織被逗得想笑，又怕引起老師注意，只能抿著嘴寫：【別提了，越想越慘，手機都被沒收了，晚上回去連小說都沒得看！人生無趣！】

楊靈那邊埋頭奮筆疾書，蘇織等待的間隙，目光不由自主地一次次飄向斜前方那個靠窗的位置。

少年穿著和其他人別無二致的校服，卻硬是穿出了幾分挺拔的味道。

此刻他正微微俯身，在筆記本上記錄著什么，柔軟的黑發垂落，遮住了部分耳朵和側臉，從這個角度看去，銳利的五官竟有幾分難得的安靜乖巧。

當講臺上的老師敲敲白板，要求大家抬頭看投影出的復雜圖表時，他也跟著抬起頭。

就在那一瞬間，透過教室明亮的燈光，蘇織才驚訝地發現，他耳垂上竟戴著一枚不易反光的啞光黑色耳釘。

剎那間，蘇織的心猛地一沉。

怎么辦……小川學壞了！

在她的認知里，正經高中生誰會去打耳洞？

他的父親宋清知是決計不會允許的，那個男人一向注重儀容得體，認為身體發膚受之父母，最討厭這種花枝招展的。

那會是誰縱容，甚至鼓勵他這么做的？

一個名字幾乎瞬間跳入蘇織的腦子里。

于仙兒！

肯定是他沒錯了！

那個浪蕩兒就喜歡在身上穿孔打洞，還總以此為榮，覺得是藝術和個性的表達。

肯定是他帶壞了小川！