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被裴狩叫哥哥，樓清影心里暗爽了一下，但敬業地沒有表現出來，他望了一眼隊員們，隊員們趕緊圍上來幫隊長解圍。

“小朋友，快收了神通吧！”

“對對對，快松手，別拽著我們隊長了，我們還有工作呢！”

隊員們平時和怪談搏斗，身體素質比普通人好上不少，但硬是扯不開裴狩的手，他們又不敢動真格的，怕傷害到這個普通人，場面一度僵持。

班主任簡直絕望了，她好聲好氣地開口，但裴狩不聽她的，只說：“老師，我要跟我哥哥走?！?

班主任崩潰：“可是人家根本就不是你哥哥??！”

裴狩不明白為什么這些人都在反對自己，他調用腦海中對人類社會的觀察記錄，最終恍然大悟：“我明白了?！?

眾人以為他明白自己的行為舉止有多荒唐了，正想松口氣，卻聽到裴狩說：“我們需要在法律層面上建立關系，對嗎？”

他望向樓清影，眼神平靜，語言直白：“那你收養我吧，哥哥。”

“我才十七歲，還沒有成年，可以被收養?！?

樓清影：“……”

槽點太多，以至于不知道該從何吐起。

他暗暗深呼吸，好不容易才保持住臉上的嚴肅表情。

隊員們和班主任已經不知道該如何收場了，就在他們硬著頭皮想辦法時，那個一直沉默寡言，顯得十分冷漠的隊長開口了：“松手。”

他輕描淡寫的兩個字，此前隊員們怎么都扯不開的裴狩自動松了手，臉上起初帶了點忐忑，很快就被執拗所替代，樓清影繼續道：“我不能收養你，這不符合法律規定?！?

樓清影頓了一下，嘆了口氣，手搭在裴狩的肩上：“好好讀書，或許我們以后能再見面。”

他說完話，對隊員們點點頭，隊員們趕緊跟班主任道了別，一行人快速離開，裴狩還想追上去，樓清影卻仿佛早有預料一樣回了頭：“別跟上來?！?

裴狩于是止步了，他站在原地，沉默地望著越來越遠的一行人，看上去萬分失落，仿佛一條被拋棄的小狗。

班主任總算是松了口氣，心想還好裴狩碰上的是治安官，不跟他一個學生計較，要是碰上其他人，罵他一頓都算輕的了。

“為什么？”

班主任往前走了幾步，聽見裴狩自言自語：“為什么不肯要我，是不是因為我不夠好？”

班主任：“……”

你和人家啥關系都沒有，連名字都不知道，根本不認識，上來就要認親……換誰能接受得了？！

被拒絕是理所應當的吧，你就算再好也不行??！

她想起之前其中一個治安官的話，忍不住在心里重復：

我的天啊，裴同學，你快收了神通吧！

不過班主任想想裴狩那極大概率能奪得高考狀元的頂尖學習成績，嘆了口氣之后自我安慰了幾句，就上前想勸裴狩別想那些有的沒的了，也別再去打擾人家，快點回家，以后把心思放在學習上。

結果還沒等她開口，裴狩自己就邏輯自洽了：“他讓我好好學習……我明白了，一定是我的成績還不夠好。”

裴狩自顧自地找出了這個答案，然后開始往外走，似乎急不可耐地想要立刻開始學習，他跟班主任道別：“老師再見，我要回家學習了。”

班主任：“……好，路上小心。”

這……這也行？

算了，反正結果是好的嘛！

第144章 “然后我把它吃掉了?！?

樓清影又出了幾次外勤，逐漸掌握了收容怪談的方式。這其中主要有兩種，第一種最穩妥，是試探出收容條件，然后將其收容，但這需要極大的知識儲備量和靈活應變的能力。第二種則使用暴力，直接強硬的把怪談物收容到收容盒里。

調查局出外勤的小隊主要走的都是第二種，都是先強行收容怪談物，解除對周邊地域的影響后再帶回調查局，讓更高級別的專業收容員來試探出具體收容條件，然后才算正式收容。

畢竟只要怪談存在，就會持續對周邊地區產生影響，且有些收容條件十分古怪，根本不能用邏輯推測，用漫長的時間去試探收容規則是不現實的。

不過，強行收容怪談物并不是一件輕松的事，一個不慎，就有可能付出生命的代價，在調查局成立初期，外勤小隊的成員基本上都是最低級的耗材人員，大多數由罪犯組成，直到后來異能者逐漸出現，調查局內部的各項規章制度逐漸完善起來，外勤小隊才漸漸變成調查局中的正規部門。

樓清影把收容盒帶到最底層的預備收容室，按照規定封存處理后，收容人員出來接手，樓清影在預備收容室隔壁的辦公室坐下，提起筆開始寫報告，詳細描述他們收容怪談的過程，給收容人員提供一定的參考。

寫完后，他將報告放進傳信筒，調查局里傳遞文件的方式是氣動管道傳輸，樓清影第一次見的時候大為稀奇，還特意找來管道分布圖研究，等后來弄明白原理后興趣才逐漸減弱。

十幾分鐘后，辦公室的廣播響了起來，傳出一句略帶失真的“感謝您的配合”，這項收容任務就算正式完成了，剩下的工作，諸如探索收容規則，安排收容室之類的，就由那些專業的收容人員接手了。

樓清影回宿舍繼續學習愛情寶典，他把這些愛情指導手冊當成輔導書來看，但總覺得有點迷茫，而且最糟糕的地方在于，不同的書之間還會有出入，觀點截然相反，樓清影把這些相反的觀點摘抄下來，下意識的為之后開展對比實驗做準備，但等抄完了他才回過神來，這試驗似乎沒法兒做。

真頭疼。

沒辦法，樓清影只好把這些相左的觀點集中起來，等之后再說。但這些被暫時擱置的觀點就像一個個小疙瘩，讓樓清影很不適應，他學東西習慣一路平推，遇到不懂的就努力鉆研，總歸很快能弄明白。

但這些指導書上的東西似真非真，似假非假，公說公有理，婆說婆有理，明明是完全相反的論點，解釋一番后又好像都對，弄得人暈乎乎的。

“不過問題不大?！睒乔逵翱戳搜蹝鞖v，距離劇情正式開始很快了，不過鑒于裴狩現在還是個十七歲的高二學生，就算他要追求，至少也要等裴狩高考結束后再說，時間很充裕，在那之前弄明白就行。

現在是五月份，裴狩正在讀高二下學期，等暑假過后就是高三了，明年六月份高考，足足一年多的時間，樓清影覺得自己肯定能在期限內把該學的都學會。

下午的課程最令老師們頭疼，主要是天氣漸漸熱了，午后的陽光透過窗，像一盆水一樣潑在學生們身上，學生們被這暖融融的陽光浸潤了一會，就開始打哈欠，盡管強撐著聽課，但效率和上午的課程相比，就降低了許多。

整個教室被熏上了一層暖意，就連語文老師也有些倦懶，她的聲音透過擴音器傳遍整個教室，嗓音更加柔和，幕布上依次呈現著課件，正巧碰到一個思考題，語文老師便讓學生們自己討論，十分鐘后派代表回答，活躍一下班級的氣氛。